1小蝌蚪找妈妈公开课一等奖创新教学设计《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、教学目标:认识“塘、脑、迎、阿、姨等15个生字,会写“两、哪、眼、睛”等10个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知小蝌蚪的变化。增强对科学通话的学习兴趣。二、教学重点:学习字词,有感情地朗读课文。三、教学难点:通过朗读课文感知青蛙的变化,增强对科学童话的学习兴趣。四、教具准备PPT课件五、教学过程1.谜语导入,激发兴趣师:在...
1小蝌蚪找妈妈一等奖创新教案(2课时)统编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案教学目标1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“找、两”等10个字,会写“看见、哪里”等8个词语。2.能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。3.结合课文内容,借助课文图片,按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。4.通过分角色朗读和讲述故事,感受小蝌蚪遇事主动...
中班语言我给蝌蚪当妈妈教案反思1、中班语言我给蝌蚪当妈妈教案反思一、教学目标1、了解故事内容并能用语言表达故事。2、了解蝌蚪、青蛙的特征。3、清楚青蛙生长发育的过程。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。5、幼儿能乐观的答复以下问题,增加幼儿的口头表达力气。二、教学重难点1、清楚青蛙生长发育的过程。三、教学预备蝌蚪、青蛙图片素描纸一张笔四、教学过程1、课题导入①提问:小朋友你们都是谁的珍宝?是从谁的肚子里生出...
小班综合课生疏蝌蚪教案反思1、小班综合课生疏蝌蚪教案反思一、教学目的:1、知道蝌蚪的外形特征,以及它的生长规律。2、培育幼儿的观看力、语言表达力。3、培育幼儿对科学、艺术的兴趣。二、教学预备:每人矿泉水瓶子,里面装一只蝌蚪,一张八开纸上用米汤画的蝌蚪,十六开的纸上用米汤画的蝌蚪假设干、棉签假设干(与幼儿人数相等),碘酒假设干瓶、金鱼缸假设干(与桌子数相等)。磁带、收录机。蝌蚪从卵变成青蛙的四张图片。一...
小班美术活动蝌蚪游不游教案反思活动目标:1、观赏蝌蚪的动静形态,能用动作、语言、不同线条表达。2、依据已有的各种表现手法的阅历选自适宜的材料表现蝌蚪形象。3、体验制造性表达的欢乐。活动预备:一只透亮的装有一群小蝌蚪金鱼缸,投影仪,电视机,美工角中各种材料的预备(各色纸张,画笔,颜料,油泥,剪刀,浆糊等)活动过程:1、观看蝌蚪的形状特征,发觉蝌蚪动作形态。“我们班来了一群小客人,看看是谁啊?”小蝌蚪!“小蝌蚪...
《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、教材分析本课是一篇溶学问性、趣味性于一体的科学童话,文字浅显易懂。课文以儿童喜闻乐见的形式向学生介绍了一群天真活泼的小“蝌蚪在找妈妈的过程中,经过长出后腿——长出前腿————”尾巴变短尾巴消逝四个阶段,最终变成了青蛙,说明白青蛙生长过程形体变化,蕴含了从小独立生活,遇事主动探究的道理。二、学情分析经过一年的学习,大局部学生对学习生字都有了自己的方法,教师应当信任他们...
小班美术公开课可爱的小蝌蚪教案反思1、小班美术公开课得意的小蝌蚪教案反思活动背景:绘画是一门艺术,是通过视知觉来进展的。知觉本身包含着思维,所以视知觉就是视觉思维。从这个意义上来讲,绘画是一种特别的理性活动,是一种把感性形象和具有一般共性的概念融合在一个统一的熟悉性陈述中的理性活动。所以培育幼儿的绘画力量,尤其是对幼儿在绘画活动中表现出来的制造性,教师要加以确定和引导。由于在新《纲要》中也这样强...
大班主题小蝌蚪找妈妈教案反思一、活动目标:1.具有初步的合作意识,在实践中尝试解决合作中遇到的问题,积存合作阅历。2.能积极、大方地参加嬉戏,生动形象地表现角色。二、活动预备:故事中各种动物的头饰,简洁的池塘环境布置;熟识故事,对蝌蚪的生长活动很感兴趣,有比拟丰富的阅历。三、活动过程1.引起回忆,激发幼儿活动的兴趣。师:这段时间我们始终在排练一个节目,节目的名字叫什么?里面有哪些小动物?2.回忆上次嬉戏消...
小蝌蚪小班教案〔4篇〕小蝌蚪小班教案篇一活动目标:1、在学青蛙跳的过程中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。2、练习轻松、自然地跳,进展幼儿腿部肌肉的力气,提高幼儿的自信念及勇敢、关心他人品质。3、通过活动熬炼幼儿的跳动力气,让他们的身体得到熬炼。4、宠爱与同伴合作,体验运动的挑战与欢快。5、增加合作精神,提高竞争意识。活动预备:1、学问预备:小蝌蚪、小青蛙的根本常识。2、实物预备:磁带、录音机、实...
小班美术好玩的蝌蚪人教案1、小班美术好玩的蝌蚪人教案幼儿园小班美术教案:好玩的蝌蚪人活动目标1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。活动预备1、图片-蝌蚪2、范画-好玩的蝌蚪人3、刷子、棉棒、棉签、调好的颜料(红黄蓝或绿桔紫)、三夹板、绘画色纸、抹布。活动过程一、以故事形式导入活动,激发幼儿参与活动的乐观性。1、出示蝌蚪图片教师:(表现欢快状)今日我...
小蝌蚪找妈妈学前班美术教案活动目标:1.学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。2.训练幼儿细致的观看力。3.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的力气,体验美术活动的欢快。活动预备:1.在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观看。2.将幼儿分成假设干组,每组供给一盘黑色颜料及抹布、黑颜色笔。3.范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。活动过程:1.教师引导幼儿观看:〔1〕从自然角的小蝌蚪,引导幼儿观看:“你们看看,...
小班艺术欢快的小蝌蚪教案反思活动预备:1、将幼儿分成假设干组,每组安排给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。2、预备一副范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。3、培育幼儿勇敢、活泼的共性。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。活动目标:1、学习用手指压印、曲线添画的画法,绘画出各种形态的小蝌蚪。2、训练和加强幼儿观看力的细致。3、提高幼儿对美术活动的兴致和作画的力气,同时体验美术课带来的欢快。活动过程一、引导幼儿...
小班音乐小蝌蚪找妈妈教案反思活动目标:1.初步生疏曲调,会用自然的声音唱歌。2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。4.在进展表演时,能和同伴相互协作,共同完成表演。活动重点难点:活动重点:会用自然的声音唱歌。活动难点:能大胆地用动作表现歌曲内容。活动预备:1、幼儿听过小蝌蚪找妈妈的故事,知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪,了解小蝌蚪的样子。2、与歌曲内容相关的图示,音乐《小蝌蚪找妈妈...
大班美术优质课小蝌蚪找妈妈教案反思活动目标:1、初步了解青蛙的形状特征及生长过程。2、学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。3、进展幼儿的动手力量。4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动预备:1、在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观看。2、范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。活动过程:一、听故事,引起兴趣:1、你们见过青蛙宝宝吗?青蛙的宝宝是什么样子的,是...