小班社会教案小水滴不哭了教案反思1、小班社会教案小水滴不哭了教案反思设计背景水是人们生活中不行缺少的东西，人的生活和水密不行分，因此我选择了幼儿每天都看到并用到的水作为主题，在日常生活中孩子们宠爱水，对水产生惊异，所以他们常不自觉地玩水，铺张水，设计本次活动旨在训练幼儿懂得一些节约用水的方法。依据小班幼儿情感易受感染的特点，从情感训练入手，在活动中安排了场景，承受了拟人化手段来增加活动的趣味性，...
小班主题小鸟哭了教案反思设计意图：有一次，我在下班的路上，看到一位小朋友让妈妈抱着折树枝，看到这一情景，我大脑中马上消灭出：幼儿时期是人一生中成长的奠基时期，准时对孩子们进展环保教育，可以帮助他们了解人与自然的关系，了解人类现在面临的种种环境危机，疼惜地球，就是疼惜人类自己的道理。为此，我设计了这一教育活动。教育幼儿从小疼惜花草树木，初步建立起疼惜环境的意识。活动目标：1.初步培育幼儿宠爱大自然...
小班主题小老虎不哭了教案1、小班主题小老虎不哭了教案目标：理解故事内容，知道人们不宠爱爱哭的孩子。预备：配乐故事磁带一盒。木偶小老虎和小胖熊。过程：1.生疏故事人物。出示木偶(手偶)小老虎、小胖熊，与幼儿相互问好。2.赏识故事。教师讲故事，幼儿能知道故事的名称及故事中的人物。幼儿边看书边和教师一起讲故事，幼儿能表达主要情节。知道小老虎哭时，小胖熊是怎样帮助他的。小胖熊是怎样做的?小胖熊为什么说：“我不...
