长方形、正方形面积的计算（例4）第五单元面积在横线上填写适当的单位名称。小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、知识回顾其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？（一）摆面积问题：一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面...
长方形、正方形面积的计算（例5）第五单元面积（一）计算下面各图形的面积（单位：厘米）666×6＝36（平方厘米）9×2＝18（平方厘米）92878×7＝56（平方厘米）一、复习导入（二）将下表填写完整长（边长）∕厘米59宽（边长）∕厘米463面积∕平方厘米362772282069874一、复习导入数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？26×18＝468（平方厘米）答：数学书封面的面积大约是468平方厘...
《长方形和正方形的周长》专项练习姓名：书写等级：成绩：一、填空。（16分）长方形的周长=。正方形的周长=。二、计算。（24分）长方形长9厘米，宽6厘米，周长是（）；长方形长30分米，宽10分米，周长是（）正方形边长7厘米，周长是（）；正方形边长15米，周长是（）；正方形周长是44厘米，它的边长是（）；正方形周长是32厘米，它的边长是（）；正方形周长是20米，它的边长是（）；正方形周长是40分米，它的边长是（）；长方形...
体积单位和容积单位教材第12页的例8。1.使学生掌握“体积单位〞和“容积单位〞,培养学生的自学能力。2.使学生了解容积单位和体积单位间的关系。3.进一步培养学生的空间观念。1.知道容积单位和体积单位间的关系。2.正确理解容积的含义和升、毫升的实际大小。1立方厘米的正方体,1立方分米的正方体,1立方米的纸箱,量筒,量杯。口答:体积和容积的概念。1.教学体积单位。教师课件出示教材第12页例8的主题图。(1)让学生观察比拟谁的体...
长方体和正方体的体积(二)教材第18页的内容。1.使学生理解和掌握长方体和正方体体积的另外一种计算方法。2.引导学生通过观察,找出规律,总结出体积公式。3.鼓励学生积极思考,探索新知。1.正确理解长方体和正方体的体积计算公式的推导过程。2.正确运用体积公式计算长方体和正方体的体积。课件。1.长方体和正方体的体积计算公式用字母怎样表示?2.分别计算出下面的长方体或正方体的体积。(1)a=7dm,b=5dm,h=3dm(2)a=5cm,b=5cm,h=2cm(...
三年级长方形和正方形周长与面积练习题1、边长12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样大小的正方形，那么这4个小正方形周长的和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？2、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？3、沿直线剪两刀，将一个长19厘米，宽17厘米的长方形剪成三个长方形，那么被剪成的三个长方形周长之和最大是多少厘米？4、在一张长15cm，宽10cm的纸上...
宏伟乡吉祥小学许影杰欢迎来到我们的图形王国奉天承运，皇帝昭曰：谁的面积最大就可以成为本国的宰相。谁的面积大？5厘米3厘米7厘米5厘米16厘米9厘米15厘米8厘米17厘米11厘米谁的面积最大？谁的面积最小？ABC16厘米9厘米（16个1平方厘米的正方）形（9个1平方厘米的正方形）15厘米11厘米（15个1平方厘米的正方形）（11个1平方厘米的正方形）8厘米17厘米（8个1平方厘米的正方形）（17个1平方厘米的正方形）求出它们的面积分米4×9...
徐家店小学：崔敬利欢迎来到我们的图形王国奉天承运，皇帝昭曰：谁的面积最大就可以成为本国的宰相。谁的面积大？5厘米3厘米7厘米5厘米16厘米9厘米15厘米8厘米17厘米11厘米谁的面积最大？谁的面积最小？ABC16厘米9厘米（16个1平方厘米的正方）形（9个1平方厘米的正方形）15厘米11厘米（15个1平方厘米的正方形）（11个1平方厘米的正方形）8厘米17厘米（8个1平方厘米的正方形）（17个1平方厘米的正方形）求出它们的面积分米4×9=3...
宏伟乡太平山小学陶洪林谁的面积大？5厘米3厘米7厘米5厘米16厘米9厘米15厘米8厘米17厘米11厘米谁的面积最大？谁的面积最小？ABC16厘米9厘米（16个1平方厘米的正方形）（9个1平方厘米的正方形）15厘米11厘米（15个1平方厘米的正方形）（11个1平方厘米的正方形）8厘米17厘米（8个1平方厘米的正方形）（17个1平方厘米的正方形）求出它们的面积分米4×9=36（平方分米）5×5=25（平方分米）2×7=14（平方分米）
二年级下册数学一课一练-6.3长方形与正方形一、单项选择题〔共5题；共10分〕1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,不能摆成〔〕形A.长方形B.正方形C.平行四边形2.正方形的()条边是相等的A.4B.1C.33.〔〕的四条边相等,四个直角。A.正方形B.长方形C.平行四边形4.我们的数学书是：A.长方形B.正方形C.平行四边形5.有()个正方形A.2B.1C.5二、判断题〔共5题；共10分〕6.这些图形中只有不是长方形。7.长方形的相邻两条边一样长8.知道正方形...
?长方形与正方形?同步练习一、判断题1.长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大〔〕2.正方形有四个角,并且都是直角〔〕3.长方形的相邻两条边一样长〔〕4.知道正方形的一条边长度,无法知道其他的边的长度〔〕5.长方形的较长边是长,较短的边是宽,正方形的四条边就叫长宽。〔〕二、单项选择题1.我们的数学书是：A.长方形B.正方形C.平行四边形2.正方形的四个角都是()A.锐角B.直角C.钝角3.这个图形一共有()个正方形A.4B.54.有()个正...
单元复习长方形和正方形一、复习内容教材P79—P88的学习内容二、复习目标1.在老师的引导下，经历知识整理的过程,进一步了解本单元的知识及相互联系，提高梳理归纳的能力。2.通过复习，进一步认识长方形和正方形的特征，掌握它们的周长公式，会灵活运用解决生活中的实际问题，发展空间观念和推理能力。三、复习重、难点重点：能根据长方形、正方形周长公式，解决生活中的实际问题。难点：借助拼图形活动，培养学生的空间观念和推...
《长方形和正方形》复习学案复习目标：1、通过复习进一步巩固长方形和正方形的特征。2、理解长方形和正方形的含义。3、会正确计算长方形和正方形的周长。复习重难点：掌握长方形和正方形的特征，正确计算长方形和正方形的周长。复习过程：一、扎实概念，梳理知识。1、（1）长方形和正方形都有（）个角，它们都是（）角。（2）长方形和正方形都有（）条边，长方形（）边相等，正方形（）边相等。（3）长方形长边的长叫（）长方形...
长方形和正方形的周长测试题一．填空1．长方形周长＝()正方形周长＝()[来源:ZXXK]2．一个正方形周长80厘米，它的边长是()。3．一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是()4．一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）米。5．下图是一个长方形，长和宽如图所示。在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的周长是（）厘米，12cm剩下的图形是一个（）形。18cm6．填表：图形长...
（北京版）三年级数学上册长方形和正方形的周长（二）一、填空。1.数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是（）厘米。2.长方形的周长是48厘米，长是14厘米，宽是多少厘米？[来源:]3.把一个长为11厘米，宽6厘米的长方形分成一个正方形和一个长方形，小长方形的长是（）厘米，宽（）厘米，周长是（）厘米。小正方形的周长是（）。4.两个完全一样的长方形，长是8厘米宽是4厘米，拼成一个图形，不重叠，可以拼成一个（）形，它的周...
2长方形周长的计算方法项目内容1.描一描下面图形的周长。2.绕图形一周的长度就是图形的()。3.观察教材第86页,完成下列问题。(1)给长方形花坛围上护栏,需要多少米护栏?方法一:4+4+9+9=()米方法二:4×2+9×2=()米方法三:(4+9)×2=()×()=()米(2)这三种算法中,你觉得哪一种最简单好记呢?说一说你的理由。4.通过预习,我知道长方形的周长就是四条边的长度之和。所以长方形的周长=()。5.计算长方形的周长可以用()种方法,要灵活运用。1...
《长方形和正方形的周长》教学设计教学内容：冀版《数学》三年级上册78～79页。教学目标：1、经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。2、掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确计算长方形和正方形周长。3、主动参与数学活动，体验算法多样化，获得成功的感受。教学重难点：掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确计算长方形和正方形周长。教学准备：方格纸中呈现一个长方形和一个正方形。教学方案：教...
三年级上册数学单元测试-6.长方形和正方形的周长一、单选题1.用一根铁丝围成一个边长4分米的正方形，这根铁丝至少有(接头处忽略不计)（）A.8分米B.16厘米C.16分米D.26分米2.下面图形的周长是（）A.20厘米B.32厘米C.32米D.20米3.一块正方形铝板，边长70厘米，它的周长是（）A.140厘米B.280分米C.280米D.280厘米4.一个长方形的长是10厘米、宽是4厘米，周长是（）A.14厘米B.28厘米C.40厘米5.一个正方形花坛，边长40米，围绕着花坛...
（北京版）三年级数学上册长方形和正方形的周长（一）一、填空。1.正方形的边长是12厘米，周长是（）厘米。2.小明在200米操场上跑了5圈，他一共跑了（）米。3.把一根长16分米的铁丝围成一个长方形。长方形的长可能是（）分米，宽可能是（）分米。长方形的长也可能是（）分米，宽是（）分米。不管怎样围，长方形的周长总是等于（）分米。二、判断（1）边长是4厘米的正方形周长是16平方厘米。（）(2)正方形和长方形一样，四条边的...
