长方形和正方形的周长巩固应用1.一个正方形的周长是124厘米，它的边长是（）厘米。巩固应用2.长方形的长和宽分别增加了2厘米，它的周长增加了（）厘米。巩固应用3.填空。巩固应用4.下面各图的周长各是多少，连一连。巩固应用5.下面是由大正方形分成4个小正方形。巩固应用6.求下图的周长。
长方形和正方形的周长1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。2.掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确计算长方形和正方形的周长。3.主动参与数学活动，体验算法多样化，获得成功的感受。教学目标复习旧知1.什么是图形的周长？2.计算下面图形的周长。3㎝3㎝1㎝2㎝3＋1＋3＋2＝9（㎝）围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。不用量，算一算下面方格纸上图形的周长。探究新知636333336＋3＋6...
九年级数学上册12345678910111213141516171819202122232425262728
长方形和正方形的周长1一、复习旧知问题：1.你认识这两个图形吗？2.你能分别指出这两个图形的周长吗？2二、探索长方形、正方形的周长计算方法问题：1.现在在图形上又看到了什么？2.你能算出长方形和正方形的周长吗？（一）探索长方形的周长计算方法6厘米4厘米5厘米3要求：1.请你自己算出两个图形的周长。2.算完后四人一组互相交流算法。二、探索长方形、正方形的周长计算方法（一）探索长方形的周长计算方法6厘米4厘米5厘米4（...
第一章特殊平行四边形1.3正方形的性质与判定第2课时11.能说出正方形的判定方法.2.会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算.2某人定制了一批地砖,如图(1)所示,每块地砖都形如正方形ABCD,点E,F分别在边BC,CD上,△CFE,△ABE和四边形AEFD均由单一材料制成.若将此种地砖按图(2)所示的方式铺设,且使中间的阴影部分组成四边形EFGH.判断图(2)中四边形EFGH是何形状,并说明理由.31.“”试着回答问题导引中的...
第一章特殊平行四边形1.3正方形的性质与判定第1课时11.掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算.2.能说出正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别.2如图,给出一张矩形纸片,要求折叠出一个最大的正方形.小明把矩形上的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB与AD边上的AF重合,则四边形ABEF是正方形吗?为什么?31.“”试着回答问题导引中的问题.2.在解关于正方形的题目时,要充分利用正方形的边和角的特殊性质.例如:如图,...
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长方形和正方形的周长1一、复习旧知问题：1.你认识这两个图形吗？2.你能分别指出这两个图形的周长吗？2二、探索长方形、正方形的周长计算方法问题：1.现在在图形上又看到了什么？2.你能算出长方形和正方形的周长吗？（一）探索长方形的周长计算方法6厘米4厘米5厘米3要求：1.请你自己算出两个图形的周长。2.算完后四人一组互相交流算法。二、探索长方形、正方形的周长计算方法（一）探索长方形的周长计算方法6厘米4厘米5厘米4（...
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西师版小学数学三年级下册西师版小学数学三年级下册《《长方形和正方形的面长方形和正方形的面积积》》整理与复习整理与复习小组讨论、思考下面的问题：1、什么是面积？举例说明。2、表示面积和计算面积时要用什么单位？3、常用的面积单位有哪些？相邻的两个面积单位间的进率是多少？4、怎样求长方形、正方形的面积？物体表面或平面图形的大小，就是它们的面积。2、面积单位：4、长方形和正方形m面积的计算正方形的面积＝边长×...
三年级长方形和正方形周长与面积练习题1、边长12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样大小的正方形，那么这4个小正方形周长的和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？2、一张长5分米、宽4分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个边长为1分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？3、沿直线剪两刀，将一个长19厘米，宽17厘米的长方形剪成三个长方形，那么被剪成的三个长方形周长之和最大是多少厘米？4、在一张长15cm，宽10cm的纸上...
