安徽省专升本高等数学真题集及答案解析题号一二三四总分分数绝密?启用前安徽省2007年普通高等学校专升本招生考试高等数学注意事项:(本试卷共8页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。12(答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题:本题共10小题，每小题3分，满分30分。每小得分评卷人题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在题后的括号内。1(下列各结函数中表示同一函数的是()2A(B(f(x),lg(x，1)与g(x)...
一、填空题：（本题共5小题,每小题4分,满分20分,把参考答案直接填在题中横线上）2、设zxln(xy),则※以下各题在答题纸上作答,答题时必须写出详细的解答过程,并在每张答题纸写上：姓名、学号、班级．二、解下列各题：（本题共5小题,每小题7分,满分35分）在点M(1,1,2)处的切线及法平面方程．02、求由曲面z2x2y及z6xy所围成的立体体积．4、设zf(xy,)siny,其中f具有二阶连续偏导数,求,其中是球面xyza被平面zh(0ha)截出的顶部．的上半...
江苏专转本高数考纲及重点总结一、函数、极限和连续,一,函数,1,理解函数的概念:函数的定义～函数的表示法～分段函数。,2,理解和把握函数的简单性质:单调性～奇偶性～有界性～周期性。,3,了解反函数:反函数的定义～反函数的图象。,4,把握函数的四则运算与复合运算。,5,理解和把握基本初等函数:幂函数～指数函数～对数函数～三角函数～反三角函数。,6,了解初等函数的概念。重点:函数的单调性、周期性、奇偶性～分段函数和隐函数,...
2001年江苏省普通高校“专转本”统一考试高等数学一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1、下列各极限正确的是()11111xxA、B、C、xD、xlim(1，),elimsin,1limsin,1lim(1，),e,0x,,x,0x,,xxxxx1dx,2、不定积分(),21,x11arcsinxarcsinx，c，cA、B、C、D、221,x1,x，且在内、，则在内必有()3、若,，0,，,f(x),f(,x)(,,,0)f(x),0f(x),0A、,B、,f(x),0f(x),0f(x),0f(x),0C、,D、,f(x),0f(x),0f(x),0f(x),024、()x,1dx,,0A、0...
同济大学《高等数学》授课教案同济大学《高等数学》授课教案2015年3月2日(修改稿)总学时64学时(XRG)同济大学《高等数学》授课教案第一讲高等数学学习介绍、函数教学目的:了解新数学认识观，掌握基本初等函数的图像及性质;熟练复合函数的分解。重难点:数学新认识，基本初等函数，复合函数教学程序:数学的新认识—>函数概念、性质(分段函数)—>基本初等函数—>复合函数—>初等函数—>例子(定义域、函数的分解与复合、分段函数的图...
----------------------2005年浙江省普通高校“2+2”联考《高等数学A》试卷-------------------2005年浙江省普通高校“2+2”联考《高等数学A》试卷题号一二三四五总分复核得分考试说明:1、考试为闭卷，考试时间为150分钟;2、满分为150分;3、答案请写在试卷纸上，用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔答卷，否则无效;4、密封线左边各项要求填写清楚完整。得分阅卷人一、填空题:(只需在横线上直接写出答案，不必写出计算过程，本题共有...
练习8-1练习8-2>练习8-3练习8-4练习8-5练习8-6练习8-7总习题八练习9-1练习9-2<<>><<练习9-4总习题九练习10-1练习10-2练习10-3练习10-4练习10-5
班级姓名学号----------------------------装--------------------------订----------------------线-----------------------------高等数学（下）模拟试卷高等数学（下）模拟试卷一一、填空题（每空3分，共15分）（1）函数11zxyxy的定义域为（2）已知函数arctanyzx，则zx（3）交换积分次序，2220(,)ydyyfxydx＝（4）已知L是连接(0,1),(1,0)两点的直线段，则()Lxyds（5）已知微分方程230yyy...
1空间解析几何一、向量代数二、空间解析几何21、向量的概念定义:既有大小又有方向的量称为向量.相等向量:大小相等,方向相同负向量:大小相同,方向相反向径:起点为原点零向量:模为0的向量,方向不固定向量的模:向量的长度(大小)单位向量:模为1的向量一、向量代数3（2）向量的分解式：},,{zyxaaaa.,,,,轴上的投影分别为向量在其中xyzaaazyxakajaiazyx在三个坐标轴上的分向量：akajaizyx,,（3）向量的坐标表...
广东省2019年普通高等学校本科插班生招生考试高等数学一、单项选择题（本在题共5小题,每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．函数的间断点是A．和B．和C．和D．和2．设函数,则A．等于B．等于C．等于或D．不存在3.已知为任意常数,则下列等式正确的是A．B．C．D．4．下列级数收敛的是A．B．C．D．．5．已知函数在点处取得极大值,则常数应满足条件A．B．C．D．二、填空题（本大题共5小题,每小题3分,共15分）1/976...
Z题库建议搜索作业帮[题型]单选题[章节][类别]模拟[题干]题目编号01[选项]A.AB.BC.CD.D[答案]D[解析][难度]易[分数]2[题型]单选题[章节][类别]模拟[题干]题目编号02[选项]A.AB.BC.CD.D[答案]A[解析][难度]易[分数]2[题型]单选题[章节][类别]模拟[题干]题目编号03[选项]A.AB.BC.CD.D[答案]A[解析][难度]易[分数]2[题型]单选题[章节][类别]模拟[题干]题目编号04[选项]A.AB.BC.CD.D[答案]A[解析][难度]易[分数]2[题型]单选题[章节]...
《高等数学》练习测试题库及答案一．选择题1.函数y=是（）A.偶函数B.奇函数C单调函数D无界函数2.设f(sin)=cosx+1,则f(x)为（）A2x－2B2－2xC1＋xD1－x3．下列数列为单调递增数列的有（）A．0.9,0.99,0.999,0.9999B．,,,C．{f(n)},其中f(n)=D.{}4.数列有界是数列收敛的（）A．充分条件B.必要条件C.充要条件D既非充分也非必要5．下列命题正确的是（）A．发散数列必无界B．两无界数列之和必无界C．两发散数列之和必发散D．两收敛数...
第五章向量代数与空间解析几何5.1向量既有大小又有方向的量表示：或（几何表示）向量的大小称为向量的模,记作、|a|、1．方向余弦：r＝（x,y,z）,|r|=2．单位向量模为1的向量。3．模4．向量加法（减法）5．ab＝|a||b|cosa⊥bab＝0（ab＝ba）6．叉积、外积|ab|=|a||b|sin=a//bab＝0.(ab=-ba)7．数乘：例1,与夹角为,求。解例2设,求。解根据向量的运算法则例3设向量,,,为实数,试证：当模x最小时,向量x必须垂直于向量b。解由,得,,于...
“高等数学”教育情况问卷调查报告1000字一、背景介绍高等数学是中学生升入大学后必须学习的一门课程，对于各个专业领域的学生来说，都是必修课程。由于高等数学的重要性，我对高等数学的教育情况进行了一次调查。二、调查过程与结果我们在北京市的四所大学，分别为清华大学、北京大学、中国人民大学和北京师范大学，随机抽取了100名学生，给他们发放了有关问卷。问卷涵盖了高等数学的教育情况，包括教学质量、教师水平、学生学...
第6大学高等数学〔二〕其次次在线作业第1题您的答案：D题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：对弧长的曲线积分的计算第2题您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：函数在闭曲线上对弧长的曲线积分的计算第3题您的答案：D题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：曲面积分，是了解的内容，此题可以不做第4题您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：曲面积分，是了解的内...
④其它：lim(x1)2x1y=x+1201，，《高等数学》期末辅导答疑一、〔第一章〕函数及其图形1.3函数、函数的概念，{以后常常默记〔想象〕一个中间变量u}例1-1设f(x2)x22x,则f(x)x(x2)解：f(x2)x22xx2xx2x22,所以f(x)x(x2)例1-2设f(cosx)sin2二、(其次章)极限与连续x则f(x)1x2,f(0)11.极限的概念〔极限的思想〕2.极限的准确定义不作要求。①“在点x处的极限”记作xx读作x...
基于OBE理念的高等数学考核指标体系设计章庆勇秦学姣马花萍来源：《科技风》2023年第33期關键词：OBE理念;考核指标体系;高等数学一、绪论近些年，随着科学技术的不断进步，我国加快了高等教育改革的步伐，国内外很多教育学者都开头推行OBE教学模式，留意以学习产出和成果导始终设计、实施以及评价教学体系和教学方式。我国目前有关OBE教育理念下高等数学课程的争论稍显滞后，说明我们解决以力量、目标和需求为导向的高等数学课...
大学高等数学〔二〕第一次在线作业第1题您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：二元函数的连续的概念，二元函数的偏导数的概念第2题案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：二元函数全微分的存在条件第3题您的答D题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：二元函数的连续与偏导数存在之间的关系第4题您的答案：您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：考察的学问点：二元函数的连...
