1入车间前的注意事项1个人健康和伤病当身体不适时，如：感冒、咳嗽、呕吐、腹泻等，要向车间负责人报告，并根据负责任人的指示行事。当手部受伤时要马上汇报车间负责人，处理相应的产品和机械、工器具，并根据情况看是否可以继续工作。2个人健康和伤病有碍食品安全的疾病目录（2016.7.1，卫计委）根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》规定，为规范接触直接入口食品工作的从业人员的健康管理，制定...
1了解法律制度自觉遵守法律2006年12月第八章《思想道德修养与法律根底》2主要内容：第一节我国宪法规定的根本制度宪法的特征与原则、我国国家制度、我国公民根本权利和义务、国家机构第二节我国实体法律制度行政法、民事法、经济法、刑事法制度第三节我国程序法律制度行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼、仲裁法律制度3第一节我国宪法规定的根本制度引例：孙志刚被成心伤害致死案引发对《城市流浪乞讨人员收容遣送方法...
遵守社会公德演讲稿（通用32篇）遵守社会公德演讲稿（通用32篇）遵守社会公德演讲稿篇1老师们，同学们：大家好。我今天要讲的话题是《维护社会公德共建和谐社会》。十天前，广东佛山发生了一桩车祸，一个两岁的小女孩悦悦被反复碾压，以至抢救无效死亡。这个事故在社会上引起了国人的震惊，甚至也引起人的重视，并且引发了一场社会道德大讨论。可能大家觉得奇怪吧，在当今社会，交通事故时有发生，特大的交通事故也不少见，压死...
第三课社会生活离不开规则遵守规则两分钟预备了，大家准备好了吗？这两分钟的时间里，我们应该做些什么？我们为什么必须在两分钟预备时间做好上课准备呢？预备铃响啦！教学目标我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。我们小区召开业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。今天看演出的氛围很好，演出时大家都很安静，退场时也很有秩序！◎同学们所说的情境中，都有哪...
第二节遵守规则第三课社会生活离不开规则1探究与分享有人说，规则的存在限制了人的行为与自由。生活中，到处都是规则，想干点事情特别受到限制。自由VS规则2探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看待的？自由与规则不可分13听课有秩序接受安全检查安全有序上下楼梯4自由与规则的关系①社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的...
三幅图反映了共同现象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。1第三课社会生活离不开规则第二课时遵守规则2探究与分享：马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭打电话是我的自由孩子睡觉了，请你小声点儿。一、自由与规则不可分3当男士打电话的自由与孩子睡觉的自...
三幅图反映了共同现象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。1第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则2学习目标1.能正确辨别遵守规则和违反规则的行为。2．知道我国适应现代社会的发展，制定了法规，人人都应遵守。3．懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守规则。4．向别人宣传遵守法规，维护和改进规则。3自主学习、感知目标请同学们自主学习教材P26----P31，并解决以下问题：1.自由与规则的关系？2.怎样...
遵守规则1你怎么看待“爱国者”打砸韩系车辆案例分析2自由是相对的我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。3社会规则自由法律纪律道德4社会规则划定了自由的边界5谁的错？6事故造成两轿车和一摩托车轻微损坏，摩托车司机死亡，经交警进行责任划分后，第二辆轿车司机承担主要责任，红衣女子被移交公安机关后，公安机关根据《治安管理处罚法》规定，对红衣女子予以...
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二课时遵守规则1课后作业一、单项选择题1.一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。歌德的这句话说明（）A.规则剥夺了人的自由B.自由与规则不可分C.要自由就不能有规则D.法律规定的自由是非常有限的B22.在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，所以道路畅通无阻。这...
一、自由与规则不可分探究与分享1.当打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲突时，该怎么办？2.为什么这两位乘客不是在行使自由和权利？1、社会规则划定了自由的边界2、社会规则是人们享有自由的保障1、你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？2、你认为该如何形成许衡所说的“我心有主”？♥遵守社会规则需要自律和他律二、自觉遵守规则你怎么看待以上观点？遵守规则需要我们发自内心的敬畏规则为了改变这种状况，两位...
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二课时遵守规则12一、自由与规则不可分自由与规则的辩证关系是怎样的？自由与规则不可分，表现在：①社会规则划定了自由的___________。自由不是______________，它受道德、纪律、___________等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害_____________、社会的、___________的利益和其他公民的合法的__________和权利。②社会规则是人们享有自由的___...
实话实说一:晚上，无摄像头的无人路口,你会等红灯吗？如果你看到有人闯红灯你会？实话实说二:实话实说三:对于让人无法通行的“不善”红绿灯该怎么办？敬畏维护改进复习回顾怎么遵守规则？12快速阅读教材P32-36你能设计本课有哪些问题吗？5尊重他人怎样做到尊重从我做起含义:表现：①积极关注、重视他人②平等对待他人尊重他人的意义③学会换位思考④学会欣赏他人对个人：对社会：尊敬、重视尊重他人的人格、权利等你有解决问题...
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二框遵守规则1一、自由与规则不可分1.社会规则划定了自由的_____。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的_____。2.社会规则是人们享有自由的_____。3.人们建立规则的目的不是_________，而是_____每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到___________。边界约束保障限制自由保证相应的处罚2二、自觉遵守规则1.遵守社会规则需...
【复习回顾】维护秩序社会秩序社会规则社会秩序的含义及内容社会规则的形成及种类社会规则的作用社会秩序的作用社会正常运行人民安居乐业依靠保障13.2遵守规则自觉遵守努力维护积极改进1、规则与自由的关系2、怎么做?———2•有学生认为：“现代双语好是好，就是学校规则太多，一点也不自由”规则边界保障有规则约束的自由才是真正的自由自由限制3宪法规定：公民在行使自由和权利时，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他...
1.你认为在这件事上，志强和晓阳谁做的对？2.志强坚持绕远而不践踏草坪是“是死心眼”吗？三幅图反映了共同现象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。一自由与规则不可分有序的社会公共生活需要规则来维护。要参与公共生活，我们就必须学会遵守规则。社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和...
第四课社会生活讲道德第二单元遵守社会规则第2课时以礼待人快速阅读教材P37-40你能设计本课有哪些问题吗？文明有礼含义:表现：①要态度谦和，用语文明态度谦和，用语文明②要仪表整洁、举止端庄仪表整洁、举止端庄重要性：③不断学习、观察、思考和践行不断学习、观察、思考和践行个人：立身处世的前提社会：促进社会和谐尊重、谦让、与人为善尊重、谦让、与人为善等良好品质语言文明、仪表端庄、举止文明语言文明、仪表端庄、...
第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违学习目标•1.了解和辨别违法行为的含义和类别•2.认识到违法无小事，任何违法行为都要承担相应的法律责任。•3.懂得遵章守法是和谐社会的保证。自觉增强守法观念，做一个知法、守法的好公民。自学质疑学生展示课前预习内容并提出问题旁白：今天的主人公叫小明•在小明小的时候，因为家庭原因，妈妈离开了家，小明在爷爷奶奶的呵护下长大，爸爸后来重组家庭，他没有回到爸...
开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况执法月活动工作方案为进一步贯彻落实劳动法、劳动合同法、社会保险法等劳动保障法律法规，有效防范和及时查处用人单位违反劳动保障法律法规的行为，维护广大劳动者合法权益，决定从8月10日至8月31日在全市组织开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况夏季执法月活动。一、夏季执法月活动对象和内容夏季执法月活动对象:各类用人单位，重点是招用农民工较多的建筑、制造、...
第1页共2页学习心得体会和遵守道路交通安全法律法规的保证三个月来，在李猛教练的辛勤教诲和单位领导同事的大力支持下，我圆满地通过了c1车型机动车驾驶执照所有学习科目的考试。在此，我要对他们表达深深的感激之情。四个学习科目的考试没有哪一场不需要付出汗水，不需要投入经历和智慧的，我们学员们在这一次次的磨炼中成长了起来，相互之间建立了友谊，对交通法律法规、交通警察工作的艰辛和驾驶机动车的严肃性有了深刻的认...
