故事导入:美国一位心理学家曾经作过一项实验—他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。老师:为什么这个班的这些学生会个人出类拔萃？不言而喻，心理学家的话给了他们自尊和自信，这种积极的情感帮助他们走向成功。第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1课时我们的情...
人教版《道德与法治》九年级上册知识点第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放一、改革开放促发展1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。（2）中国共产党团...
第一单元青春时光第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体青春像青春像青春像青春像导入新课青春畅想青春像一座山峰，意味着锐意进取青春像一钩弯月，带给我们无限的诗意。你对青春有哪些畅想？青春让我们有了骄傲的资本，青春让我们有了一个一个梦想。在这个时期，我们随着身体的变化，也会产生一些烦恼，今天这节课让我们一起来探讨“成长的不仅仅是身体”的问题。自主学习1：什么是独立思维？2：思维的批判性有哪些表现？3...
第1页共3页《道德与法治》新教材培训心得体会10月11日——10月12日，我参加了在龙岩市松涛小学举行的小学《道德与法制》新教材培训会。此次培训是由北京市西城区自忠小学李爽老师对新教材《道德与法治》教学内容进行系统的解读，通过这次的培训学习，我收获颇多。这套教材的编写指导思想是以马克思主义为指导思想，充分吸收十年德育课程改革成果，满足少年儿童思想道德成长需要，促进小学生基本文明素质的养成，反映人类文化成...
第1页共28页六年级下册《道德与法治》教学工作总结20215篇第1篇:六年级下册《道德与法治》教学工作总结20xx【请酌情自行填写】回顾这一学期工作，我在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法。在工作中不断探索，不断反思，不断总结，不断改进自己的教学方法，不断进步，获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步。经过一个学期的努力，圆满完成了教育教学工作任务，以下是我对本学期的教学工作作如...
1“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”国家工作人员为什么要向宪法宣誓？宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。创设情境2第一单元坚持宪法至上第一单元坚持宪法至上第第11课维护宪法权威课维护宪法权威二，宪法是治国安邦的总章程3学习目标知识:掌握宪法是如何组织国家机...
①中学阶段为我们的一生奠定重要基础。生长中的每个阶段都具有独特的价值和意义,中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈的追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我为的坚定信念和对美好的不懈追求。6、我们青少年如何做到努力？学习...
部编版道德与法治小学三年级1随着交通的发展，交通在方便人们日常生活、工作和出行的同时，也的确带来了不少问题。让我们观察一下我们身边的交通。交通231、准备好资料。2、讨论时要认真听对方阐述的观点。3、要尽可能科学巧妙和有礼貌地回答对方提出的问题。4、注意将自己陈述的观点表达清楚。堵事尾噪温馨小提示：讨论：交通发展给我们生活、环境带来哪些影响？4交通拥挤5空气污染6汽车尾气能致癌京报网讯人们每天呼吸的空气...
四年级下册《道德与法治》教学计划一、指导思想1以《道德与法治程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。2依据工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设...
2018部编人教版江苏省扬州市江都区育才中学七年级（下）政治第二单元综合练习（含答案）一、单项选择1.面对同样美丽的风光。李白在流放途中写下了“楚江清若空、遥将碧海通..平生不下泪,于此泣无穷”的优郁诗句。几年后,他重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这反映了李白的愉悦之情。由此可见（）①人的情绪是复杂多样的②情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪负面多于正面④情绪会随着周围...
1/6人教版六年级下册《道德与法治》期中测试卷〔〕(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题〔共20分〕1、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到很多的。2、面对自然灾难，人们不断探寻、的方法抗击灾难，从而提高抗灾力量。3、化石燃料燃烧排放的大量导致。4、和是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。5、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，擅长觉察和赏识其他文化之美，是一种，更是一种。6、...
初一《道德与法治》学习方法一、课前预习。在预习时要带着问题思考，也就是在课题、框题前面加上“为什么说”、“怎样理解”、“什么是”、“怎么样”等疑问代词，这样问题就产生了。预习的关键要擅长觉察和提出问题。通过上课前自主预习，标出不理解的地方。搞好预习还必需有决心、有恒心、有自信念。预习是学习过程中的起始阶段，只要坚持就能到达良好的效果。二、认真听讲，做好笔记，乐观思考。上课是要做好以下几个步骤：...
见教材P5见教材P6见教材P7八年级上册《道德与法治》期中必背学问点第一课丰富的社会生活1.社会生活空间不断延展的缘由？见教材P4（1）人们在社会交往中形成了各种社会关系。（2）随着身体的成长、智力的进展、力量的提高，我们的社会生活空间不断延展。2.为什么说感受社会生活很重要？见教材P4（1）我们会与越来越多的人打交道。（2）对社会生活的感受越来越丰富，生疏越来越深刻。（3）我们会更加关注社区治理，并献计献策。（...
人教版二年级上册《道德与法治》教学设计教案全册1000字本教案为人教版二年级上册《道德与法治》全册的教学设计，旨在帮助教师有效地开展教学工作，提高学生的道德素养和法律意识。一、教材分析1.教材特点《道德与法治》是人教版二年级上册的一本选修性课程，共分为六个单元，分别是：尊重他人，尚美德，珍惜友谊，情商与管理，安全知识，公民意识。每个单元包含多个小节，内容涵盖了学生日常生活和学习中所需要掌握的道德和法...
部编版人教五年级上册《道德与法治》全册教案、教学反思(新教材)【教材分析】本教材分为4个章节，分别是《尊重他人》、《自我评价与自我改进》、《公平正义与法制意识》和《环境保护和文明礼仪》。每个章节都包括了学习目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和教学反思等内容。本书注重培养学生的道德品质，让学生理解尊重他人、自我评价、公平正义、法制意识等方面的知识。本书还特别强调了环境保护和文明礼仪的重要性...
10七年级上册《道德与法治》学问点归纳第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲※1.中学时代对于个人成长有什么意义？〔中学时代的重要性?〕中学时代是人生进展的一个阶段，可以为我们的一生奠定重要根底。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。※2.怎样生疏初中生活？中学生活供给了进展自我的多种时机。进入中学，的目标和要求激发着我们的潜能，鼓舞着我们不断实现自我超越。在的环境中，我们有时...
心情的治理教学设计—教学目标：1让学生把握心情表达和心情调整的技巧，学会调整自己的心情。2生疏到不同想法带来不同的心情，通过转念来选择心情，让学生成为心情的仆人同时把握助人的技巧。活动预备二活动预备：课件，视频，收纳箱，便利贴。三教学重难点教学重点：调整心情的方法。难点：转念，认知评价法调整心情和心情表达技巧。四教学流程【导入】活动一：聚焦冬奥会，导入课——心情治理，同时引出心情感染！师：同学们...
课题上课了单元二单元学科道德与法治年级一年级1.知道课件休息的好处。学习2.知道做好课前预备的重要性，知晓借助课程表预备学习用具的途径。目标3.知晓在课堂要学会认真思考、乐观发言、乐于表达，同时要认真倾听。重点知道课前预备的好处，并能够做到为上课做好预备。难点知道认真倾听的重要性，同时要学会认真思考、乐观发言、乐于表达。人教版道德与法治《上课了》第一课时教学设计教学过程教学环节教师活动学生活动设计意...
第1页八年级上册《道德与法治》学问点〔一〕我与社会八年级上册《道德与法治》学问点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活（1）我们要提高媒介素养，乐观利用互联网猎取知、促进沟通、完善自我。（2）我们要留意扫瞄、查找与学习、工作有关的信息，不应当在无关信息面前停留，不应当在无聊信息上铺张精力，更不行沉溺于网络，要学会“信息节食”。（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、恐惧...
第三单元我们的公共生活第八课大家的朋友学问点归纳1、我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏等。2、在公共场所大家使用的设施称为公共设施。3、公共设施是我们的“朋友”，是为了便利大家的生活而设置的，我们应当善待它们。4、公共设施给我们的生活带来的便利有：路灯照明、乘公交车上下学、共享单车便利出行等。5、室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映；路灯坏了，向城市建设治理部门反映；路上的窨yìn...
