标签“道德与法治”的相关文档,共42条
  • 《道德与法治》复习学案之法律篇

    道德与法治》复习学案之法律篇

    京口中学《道德与法治》复习学案之法律篇10.建设法治国家“”一.自主学习,有背无患(一)一般违法行为与犯罪行为1)含义:法律规定或法律规定都是违法行为。2)本质:违法行为都具有,会给、和造成损失。3)分类:按照,违法行为可分为和。行政责任又包括和。犯罪是具有,触犯了并应受的行为。犯罪具有三个特征:①;②;③。犯罪行为要承担责任,即受到处罚,它包括和两类。主刑有,附加刑有,可以适用。(二)道德与法律1)...

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  • 部编人教版小学二年级下册《道德与法治》教案全册

    部编人教版小学二年级下册《道德与法治》教案全册

    1挑战第一次教学目标:1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法:利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。教学准备:1.设置一些学生未经历过的情景,事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结尝试失败...

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  • 部编人教版小学二年级下册《道德与法治》教案全册  副本

    部编人教版小学二年级下册《道德与法治》教案全册 副本

    1挑战第一次教学目标:1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法:利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。教学准备:1.设置一些学生未经历过的情景,事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受,并总结尝试失败...

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  • 2018人教版《道德与法治》七年级下册知识点完整版[共20页]

    2018人教版《道德与法治》七年级下册知识点完整版[共20页]

    112018年七年级道德与法治下册知识点第一课青春的邀约第一框男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化;2、青春期身体变化有哪些表现:①身体外形的变化;②内部器官的完善;③性机能的成熟。3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响?积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能;消极影响:处于青春期的我...

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  • 中考《道德与法治》模拟试卷二

    中考《道德与法治》模拟试卷二

    2019年中考《道德与法治》模拟试卷(二)一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。)1.著名作家龙应台在给儿子的一封信里写道:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。这段话告诉我们①学习只是让我们能够生存②学习激发我们前进的持续动力③用功读书就能选择好工作④学习...

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  • 人教版《道德与法治》七年级下册:4.1青春的情绪说课稿

    人教版《道德与法治》七年级下册:4.1青春的情绪说课稿

    人教版《道德与法治》七年级下册:4.1青春的情绪说课稿《青春的情绪》说课稿铜冶镇第二中学梁新朝尊敬的各位评委、各位老师:大家好。我今天说课的内容是:义务教材人教版《道德与法治》七年级下册第二单元第四课第一框――青春的情绪。我的说课设计为教材分析、教法学法分析、过程分析三个部分。一、说教材(一)内容简析青少年犹如初升的太阳,朝气蓬勃、充满活力,而初中生,特别是七年级学生的情绪不稳定、自控力差,...

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  • 人教版《道德与法治》七年级下册知识点完整版[共9页]

    人教版《道德与法治》七年级下册知识点完整版[共9页]

    12017年七年级道德与法治下册知识点第一课青春的邀约第一框男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化;2、青春期身体变化有哪些表现:①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响?积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能;消极影响:处于青春期的我们,往...

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  • 人教版《道德与法治》七年级下册第三单元在集体中成长测试题

    人教版《道德与法治》七年级下册第三单元在集体中成长测试题

    1第三单元在集体中成长测试题学校:___________班级:___________姓名:___________成绩:___________一.单选题(选项中只有一个正确答案,请把正确答案写在相应的方框内。共34小题)12345678910111213141516171.(2018•福建)在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式()①能够增强自我约束力②是提髙学习成绩的捷径③可以增强集体凝聚力④是改变不良习惯的前提A.①②B.①③C.②④D.③④2.“千人同...

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  • 部编版《道德与法治》八年级下册4.1公民的基本义务练习

    部编版《道德与法治》八年级下册4.1公民的基本义务练习

    第四课公民义务《公民的基本义务》练习题一、选择题(只有一个答案是正确选项.)1.不久前,微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”这告诉我们()A.维护国家安全主要是主权,其他无所谓。B.要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念C.维护国家安全是国家和政府的事情,与个人无关D....

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  • 部编版《道德与法治》八年级下册知识点归纳复习

    部编版《道德与法治》八年级下册知识点归纳复习

    道德与法治》八下知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威★宪法地位:宪法是国家的根本大法,宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、公民权利的保障书(一)国家权力属于人民1.我国宪法的基本原则是什么?(是什么)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。2.宪法规定的我国的国家性质是什么?(是什么)我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的...

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  • 统编版《道德与法治》六年级下册全册教案

    统编版《道德与法治》六年级下册全册教案

    最新部编版六年级道德与法治下册全册教案第一单元完善自我健康成长1学会尊重2学会宽容3学会反思第二单元爱护地球共同责任4地球——我们的家园5应对自然灾害第三单元多样文明多彩生活6探访古代文明7多元文化多样魅力第四单元让世界更美好8科技发展造福人类9日益重要的国际组织10我们爱和平第一单元完善自我健康成长1.学会尊重教学目标:1.知道尊重的意义及作用,了解相关的法律法规,学会在生活中要与他人和谐相处必须具备理解他...

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  • 一年级下册《道德与法治》教学计划全册教案[共22页]

    一年级下册《道德与法治》教学计划全册教案[共22页]

    一年级下册《道德与法治》教学计划一、学生基本情况分析一年级的小朋友在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征:生活性;开放性;活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活...

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  • 《道德与法治》七年级(下)期中检测学生用卷

    道德与法治》七年级(下)期中检测学生用卷

    2019年春?道德与法治?七年级〔下〕期中检测〔考试时间:90分钟,考试形式:闭卷,总分值:100分〕注意:本试卷第一大题为单项选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第二大题为非选择题,所有答案必须填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单项选择题〔本大题25小题,共50分〕1.青春是美丽的,也是易逝的。以下不能表达这一观点的诗句是〔〕A.花有重开日,人无再少年B.莫等闲,白了少年头,空悲切C....

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  • 人教版《道德与法治》七年级下册全册知识点思维导图图片版

    人教版《道德与法治》七年级下册全册知识点思维导图图片版

    人教版《道德与法治》七年级下册全册知识点思维导图图片版

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  • 七年级下册《道德与法治》知识点归纳[共9页]

    七年级下册《道德与法治》知识点归纳[共9页]

    1第一课青春的邀约第一框男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化;2、青春期身体变化有哪些表现:①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响?积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能;消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些生理现...

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  • 部编人教版《道德与法治》八年级下册期末复习提纲[共15页]

    部编人教版《道德与法治》八年级下册期末复习提纲[共15页]

    1/152017-2018学年下学期八年级下册道德与法治期末温�提纲本册共分四大板块:宪法(权威、实施)权利义务(内容、行使、履行)人民当家作主(基本制度、国家机构)法治精神(自由平等、公平正义)注意把握理解我们的学科特点:是什么?为什么?怎么做?第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1、宪法怎样确保国家权力属于人民?(1)(2)(3)(4)(5)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主...

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  • 部编人教版《道德与法治》八年级下册导学案附答案

    部编人教版《道德与法治》八年级下册导学案附答案

    部编道德与法治八年级下册学案班级:_______姓名_________第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书一、学习目标1.了解“一切权力属于人民”的宪法原则。2.知道人权的实质内容和目标,认识到我国人权的主体和内容都十分广泛。3.了解国家在立法、执法、监察、司法和守法等活动中尊重和保障人权的措施。二、自主预习1、我国宪法的基本原则是什么?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人...

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  • 部编版《道德与法治》一年级下册全册教案[共11页]

    部编版《道德与法治》一年级下册全册教案[共11页]

    1、我们爱整洁一、教学目标:1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持,持之以恒。2.注重自己的仪态、仪表,知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处,具有良好的精神面貌。愿意做干净、整洁的孩子。3.能正确掌握清理身体各部位的方式方法,并能在实际生活中加以运用。‘二、教学重点难点1.体会仪表整洁在人际...

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  • 部编人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件

    部编人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件

    第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书为什么说我们有尊严的生活要由宪法予以保障?为什么说国家权力的运行规则要由宪法做出规定?毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”故事导入,场景激趣通过学习,我们知道一些基本的法律,了解我国坚持依法治国的基本方略,建设中国特色的社会主义法治国家,那么,你知道我国的根本大法是什么法律吗?...

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  • 部编版二年级下册《道德与法治》16奖励一下自己|PPT课件新版

    部编版二年级下册《道德与法治》16奖励一下自己|PPT课件新版

    第四单元我会努力的16奖励一下自己1小刺猬和獾的故事2345当故事中的獾做小板凳失去信心的时候,小刺猬如何让他相信自己,有了继续做小板凳的勇气?6当他人给予我们信心的时候,我们的内心有怎样的感受?78你认为自己有哪些优点呢?9每个人写下你想夸的人的优点,让大家来猜一猜这个人是谁。10既然每个人都有这么多的优点,我们一起来发个奖吧!11这个学期马上就要过去了,在过去的一年里,每个同学都很努力。那么,我们在学习小...

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