第四章多彩的光分层练习4.6神奇的眼睛A卷〔课堂针对训练〕知识点1眼睛的视物原理1.光线经眼球的晶状体折射后,能成像于视网膜。如下图是小亮设计的正常眼球成像模型,以下描述正确的选项是〔〕A．凸透镜相当于视网膜B．蜡烛相当于晶状体C．凸透镜相当于晶状体D．光屏相当于晶状体2.〔2019•宁波〕为了研究眼的成像原理,小科自主研制了如下图的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜...
神奇的纸1纸有什么特点？我们可以用它来做什么？2要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？3折叠后有什么新功能？实验任务41．一边做一边完成记录表。2．将发现及时与同伴分享。3．注意安全，小心烫伤。实验要求5说说我们的发现注意倾听哦！6你能找到瓦楞状纸吗？7作业8
1奥林匹克景观大道“和谐阙”2华表（明代）3景颇族装饰柱（云南）4墨西哥图腾柱5温哥华史丹利公园象征北美印第安文化的图腾柱6鲜花做的装饰柱（香港2012春天花卉展）7印第安人装饰柱（加拿大）8装饰柱（埃及）91011121314151617
世界各地,有很多造型各异,寓意丰富的装饰柱,它或神秘、或威严,传递了历史和精神信息。115课神奇的装饰柱2天安门前有一对汉白玉的柱子,名字叫华表。该华表与天安门同建于明永乐年间,迄今已有500多年历史。天安门前的华表可以分为三个部分,即柱头、柱身和基座。华表柱头上的部分又叫“承露盘”。华表的柱头上也有瑞兽,名字叫“犼”。“犼”是一种形似犬的瑞兽,天安门后面的一对华表上的石犼面朝北方,望着紫禁城,寓意是希望皇帝不...
神奇的新材料表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）苏教版小学科学二年级下册第一单元《它们是用什么做的》苏教版小学科学二年级下册第一单元《它们是用什么做的》苏教版二年级下册《它们是用什么做的》单元3.神奇的新材料教学设计及反思单元《它们是用什么做的》课题3.神奇的新材料课时1核心概念物质的结构与性质12.技术、工程与社会学习内容及要求1.1物质具有定的特性与功能一~二年级②识别生活中常见的材料。12.2...
1神奇的能量表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）苏教版六年级下册《神奇的能量》单元1.什么是能量教学设计及反思单元《神奇的能量》课题1.什么是能量课时1核心概念4.能的转化与能量守恒学习内容及要求4.1能的形式、转移与转化5～6年级①知道动能、声能、光能、热能、电能、磁能等都是能的形式，了解这些能的相互转化现象。教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）探究实践（科学...
专题6现代经济体系与对外开放1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4坚持新发展理念(b)推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。1.创新发展注重的是解决发展动力问题(1)为什么:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。(2)怎么办:必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新...
专题19唯物辩证法的核心与辩证否定1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4重难点再整合5矛盾的含义和基本属性(b)矛盾的同一性矛盾的斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性特点矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同特征矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿在事物发展的整个过程中表现矛盾双方相互依赖,双方互为存在前提,共处...
专题20马克思主义历史观与人生价值观1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4重难点再整合5社会存在与社会意识的辩证关系(c)(1)社会存在与社会意识的含义和内容社会存在社会意识含义社会生活的物质方面社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称内容最主要的内容是物质生活资料的生产方式主要包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式2-3-重难点再整合1重...
选修3国家和国际组织常识1专题21国家本质与现代国家的管理、结构形式2-3-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3民主共和制和君主立宪制(b)民主共和制和君主立宪制的比较项目类别民主共和制君主立宪制区别国家元首产生办法选举产生由世袭的君主担任国家元首的地位在总统制共和制国家中,国家元首同时又是政府首脑,有实权在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,其职责多是礼仪性的,没有实权3-4-重难点再整合1重难点再整合2...
专题28法律救济与诉讼程序1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4重难点再整合5调解(a)1.调解的含义通过第三方的排解疏导,说服教育,促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议,从而解决纠纷,这种活动就是调解。特别提示:人民调解委员会调解民间纠纷,不收取任何费用。2.人民调解的作用(1)人民调解是我国民间一种非常重要的纠纷解决方式。(2)新中国建立的具有中国特色的人民调解制度,在国际上被誉为伟大的“东...
专题17思维的奥妙与实践观和真理观1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4人能够能动地认识和改造世界(c)(1)意识活动的特点2-3-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4(2)意识的能动作用3-4-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4典题再巩固1(2018浙江湖丽衢4月选考模拟)孔子之思,侧重于人际;孟子之思,侧重于人格;屈原之思,侧重于社稷;杜甫之思,侧重于民生;陶潜之思,侧重于...
专题14当代文化的繁荣与文化强国的建设1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4文化市场和大众传媒对文化生活的影响(b)可喜变化存在问题原因文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性,落后文化和腐朽文化的存在表现充实人们的精神生活;传播科学文化知识;潜移默化地影响人们接受正确的价值观,提高思想道德素质;引导人们的消费观念,推动生产的发展以品位低下的文化产品追求利益;文化产品借消遣...
专题12文化的交流传播与文化的继承发展1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4重难点再整合5尊重文化的多样性(b)为什么依据①文化是民族的,又是世界的。②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力必要性和意义①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是民族的血脉,是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。②尊重...
专题4收入分配方式与社会公平1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4实现社会公平的制度保证和重要举措(c)1.维护和实现社会公平的措施角度具体经济意义一个制度保障坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度两个同步增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬的同步提高,是实现社会公平的重要举措再分配...
必修3文化生活1专题11文化的内涵特点与文化的多样影响2-3-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3文化与经济、政治相互影响(b)相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展文化具有自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发...
专题24国际组织的特点与日益重要的国际组织1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3联合国的作用(b)积极作用联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用,取得了巨大成就具体表现政治联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有重要作用经济联合国经社系统制定指导原则、政策框架以及行动纲...
专题2生活中的消费与生产发展1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4影响消费水平的主要因素(b)影响消费水平的主要因素因素关系根本国家经济发展水平(或生产力发展水平)主要居民收入收入是消费的基础和前提当前的收入未来收入预期收入差距其他分配政策分配政策影响消费物价水平价格变动影响购买力与需求消费观和消费心理消费心理、消费观念是影响消费的主观因素商品的质量使用价值是价值的物质承担者2-3-重...
专题15构建核心价值体系与思想道德建设1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3大力建设社会主义核心价值体系(c)(1)坚定中国特色社会主义文化自信的要求:必须坚持社会主义核心价值体系。(依据:坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一)(2)如何大力建设社会主义核心价值体系①必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不...
专题18唯物辩证法的联系观与发展观1-2-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再整合4联系的普遍性、客观性、多样性(b)(1)联系的基本特征普遍性客观性多样性含义世界上的任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系①联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移;②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的2-3-重难点再整合1重难点再整合2重难点再整合3重难点再...
