标签“造人”的相关文档,共4条
  • 女娲造人作业1

    女娲造人作业1

    《女娲造人》作业1一、给下列加点字注音。女娲.()澄.澈.()()灵敏.()掘.起()掺.和()踪.迹()二、圈出下列词语中的错别字,在括号内写出正确的字。绵廷()奔奔榛榛()开僻()气慨()兴高彩烈()三、填空、简答。1是远古人民表现对自然文化现象的理解与想像的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助和把自然和客观世界拟人化的结果。2.本文是根据古代神话改写的,其体裁...

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  • 七年级语文上册 21 女娲造人优质课件 新人教版

    七年级语文上册 21 女娲造人优质课件 新人教版

    12345678910111213141516171819阅读《巴蜀英才》P108类文阅读,完成练习。202122232425阅读《巴蜀英才》P110《走进神话》片段,完成练习。26272829303132

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  • 学考高中语文 5 论无性造人课件 鲁人版必修2

    学考高中语文 5 论无性造人课件 鲁人版必修2

    5论无性造人1【国学撷粹】人而无信,不知其可也。大车无,小车无,其何以行之哉?(《论语为政》)[译文]孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。(就像)大车没有安装,小车没有安装,它靠什么行走呢?”【知义明理】这段文字强调信对于我社会生活的重要性,何谓信?信者,言之有也。用平常的俗就是要信用。是人人都知道的道理讲这,但是说起来容易,做起来并不是那么容易。当今社会环境与风气的影响,应该是人们做不到信的...

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  • 统编版七年级语文上册21女娲造人(导学案)

    统编版七年级语文上册21女娲造人(导学案)

    2023-2023年秋季部编版课题女娲造人课型授课课时安排2课时课时建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及整体感知、构造梳理;其次课时安排进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。1.积存文中重点词语。学问与技能了解神话的特点。了解有关人类起源的神话故事。教学目标体会联想在神话创作中的作用。通过比较,把握想象的方法和思路。过程与方法3.激发学生探究关于人类起源、进化的科学学问的兴趣。4.学...

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