第七章病毒变异第七章病毒变异重点:1.病毒变异的几种现象？2.导致干扰现象的原因3.病毒突变的类型、定义及区别难点:1.DI颗粒的特征;2.错义突变、表型混合;3.分子内重组与重配一一..论述论述遗传与变异是生物界不断发生的普遍现象，也是物种形成和生物进化的基础，微生物遗传学作为一门独立的学科，诞生于40年代，病毒遗传学作为微生物遗传学的重要组成部分，对于生物遗传和变异的研究起到了重要促进作用，也为分子遗...
第五章病毒的遗传与变异第一节病毒的突变第二节病毒的重组第三节影响病毒表型的病毒间相互作用本章重点1.病毒突变的类型2.病毒重组的机制3.病毒的复活4.病毒的干扰第一节病毒的突变一、突变的定义病毒遗传物质核酸的组成或结构发生改变称为突变（mutation）。株(strain)、型(type)、变异株(variant)、突变体(mutant)、野生型(wild-type)、野外分离株(fieldisolates)通常用“株”来区分同一病毒的不同野生型，“型”是感染性中和...
第1节遗传和变异现象第20章生物的遗传和变异葡萄颜色形状体积大小味道口感有无核内部特征外部特征1.正确表述性状,相对性状,遗传,变异等概念。2.能举例说出动物,植物和人的不同性状及其相对性状;描述相关的生物遗传和变异现象。4.通过对遗传和变异的学习,认识到自然界的奥秘现象,只要深入研究,任何事物都能有所认识,培养热爱自然的情感和怀有感恩的心。3.通过学习书本上有关性状遗传的漫画,培养识图能力。性状和相对性状1.性状：...
第七单元生物的变异、育种与进化微专题七|变异类型实验设计题的解题关键点及育种过程易错点首页上页下页尾页1．解答与判断变异类型有关的实验设计题的关键点(1)审清题干要求和实验目的。实验设计时，实验方法的选取、对结果的分析以及表述结论等都要围绕实验目的来进行。(2)理清实验设计的思路，合理选择杂交亲本。动物的遗传类实验通常采用测交实验法，要注意检测动物(如雄性突变小鼠)一定要与多只正常异性个体(如多只雌性野生...
1第20章生物的遗传与变异性别和性别决定2性状表性状表现决定现决定于基因于基因组成组成基因随基因随配子代配子代代相传代相传等位基因有显性基因和隐性基因等位基因有显性基因和隐性基因之分之分显隐性基因分别决定显隐性性状显隐性基因分别决定显隐性性状显隐性基因同时存在时表现显性显隐性基因同时存在时表现显性性状性状成对的基因在形成配子时相互分离成对的基因在形成配子时相互分离基因随着配子的结合传递给下一代基因...
生物育种方法的比较和选择一、各种育种方法的比较工程原理方法实质优点缺点应用杂交育种基因重组①选育纯种：杂交→选优→自交(连续)→选种②选育杂种：杂交→杂交种产生的基因组合，产生的基因型使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即“集优”①育种所需时间较长②局限于同一种或亲缘关系较近的个体培育矮秆抗病小麦能提高突变诱变育种基因突变染色体畸变物理方法或化学方法处理植株，再选择符合要求的变异类型...
—、生物的变异〔1〕生物变异的类型〔2〕三种可遗传变异的比较工程基因突变基因重组染色体变异生物适用种类范围生殖方式全部生物无性生殖、有性生殖自然状态下能进展有性生殖的生物有性生殖真核生物无性生殖、有性生殖〔3〕三种可遗传变异的推断类型自然突变、诱发突变穿插互换、自由组合染色体构造变异、染色体数目变异缘由DNA复制〔有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期〕过程消灭过失减数分裂时非同源染色体上的非等位基...
