标签“工学”的相关文档,共42条
  • 交专工学结合的模式

    交专工学结合的模式

    交专工学结合的模式

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  • 农民工学校牌文件

    农民工学校牌文件VIP

    规格60×40cm;统一镌刻为:“企业名程(标准简称)+××项目+农民工学校”;挂教学场地入口处。农民工学校梅溪湖路、龙王港河道综合整治工程一标段规格60×40cm;统一镌刻为:“企业名程(标准简称)+××项目+农民工学校”;挂教学场地入口处。农民工学校高新路(麓谷大道)跨龙王港河桥梁工程

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  • 工学结合一体化课程教学设计的编写一

    工学结合一体化课程教学设计的编写一

    教学设计的编写工学结合一体化课程04/29/24工学结合一体化课程开发流程行业企业调研课程开发课程转化课程实施调研报告确定人才培养目标提取典型工作任务召开实践专家访谈会编制教学指导文件人才培养方案(课程体系框架)教学计划课程标准建设课程资源教学设计PPT教学进度计划考核方案教学方法备课资料库建设课程来源课程与教材企业调研企业实践专家访谈会——提取典型工作任务课程开发关于课程与学习任务名称04/29/241.课程名称...

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  • 2008热工学考试标准答案仅供参考12.16

    2008热工学考试标准答案仅供参考12.16

    08/09学年《热工学》期末考试班级:姓名:学号:时间:100分钟考试形式:开卷得分:一、填空题(每空1分,合计30分):1.理想气体在一热力过程中,其热力学能增加50J,同时外界对系统做功为100J。则该热力系统传给外界的热量为-50J。2.熵增加的过程不一定(填一定或不一定)是不可逆过程。3.已知当地大气压为0.1Mpa,压力容器中被测工质的压力为0.05MPa,,此时该工质压力的测量应选用真空计(真空计或压力表)测压计。4.卡诺循...

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  • 尚学堂科技张志宇heritrix工学高等教育教育专区

    尚学堂科技张志宇heritrix工学高等教育教育专区

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    2024-04-2703.38 MB0
  • 农产品加工学概论PPT31张

    农产品加工学概论PPT31张

    L/O/G/O农产品加工学概论课程概况周数课程内容周数课程内容1第一章绪论10第六章粮食产品加工1.膨化食品加工2第二章农产品的品质11第七章油脂加工1.油料2.油料的预处理3第三章农产品贮藏原理12第七章油脂加工1.植物油脂的制取4第四章农产品贮藏技术1.常温贮藏2.低温贮藏3.气调贮藏13第七章油脂加工1.油脂精炼和改型2.植物油料资源综合利用5第四章农产品贮藏技术1.辐射保藏2.干燥贮藏3.化学保藏4.果蔬采后商品化技术14第八章果蔬...

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  • 山东大学计算机网络习题课件工学高等教育教育专区.

    山东大学计算机网络习题课件工学高等教育教育专区.

    山东大学计算机网络习题课件工学高等教育教育专区.

    2024-04-2708.83 MB0
  • [工学]第三章道路工程景观设计共109页

    [工学]第三章道路工程景观设计共109页

    第一节公路景观设计第二节城市道路景观设计第三节景观环境质量评价第一节公路景观设计公路景观设计公路景观设计是指公路线形及其构造物应有美观的造型,与周围环境充分协调,从而构成优美的自然画面。1965年,美国制订了《道路美化条例》1976年,日本制订了《公路绿化技术基准》1975年,原苏联制订了《公路建筑和景观设计规范》一、公路景观设计的基本思想一、公路景观设计的基本思想二、公路景观设计应注意的几个问题二、公路...

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  • 人体工学无障碍设计

    人体工学无障碍设计

    无障碍设计无障碍设计,指运用现代技术建设和改造环境,为广大残疾人提供行动方便和安全空间,创造一个平等、参与的环境。国际通用的无障碍设计标准较多,对与电梯来说,具体的要求主要是入口净宽均应在0.8米以上,以便于轮椅进入。一、无障碍通道1、坡道和升降平台1)建筑的入口、室内走道及室外人行通道的地面有高低差和有台阶时,必须设符合轮椅通行的坡道,在坡道和两级台阶以上的两侧应设扶手。2)供轮椅通行的坡道应设计...

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  • 金属塑性加工学轧制理论与工艺

    金属塑性加工学轧制理论与工艺

    轧制理论部分思考题1.简朴轧制过程的条件,变形区及重要参数有哪些?答:简朴轧制过程:轧制过程上下辊直径相等,转速相同,且均为积极辊、轧制过程对两个轧辊完全对称、轧辊为刚性、轧件除受轧辊作用外,不受其他任何外力作用、轧件在入辊处和出辊处速度均匀、轧件自身的力学性质均匀。变形区:(1)几何变形区:入口和出口截面之间的区域、(2)物理变形区:发生塑性变形的区域变形区参数:(1)咬入弧:轧件与轧辊相接触的圆...

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  • 2023年畜产品加工学题库

    2023年畜产品加工学题库

    畜产品加工学题库一、名词解释冷却肉(冰鲜肉):指对屠宰后畜胴体迅速进行冷却解决,使胴体温度(以后腿内部为测量点)在24h内降为0-4℃,并在后续的加工、流通和零售过程中始终保持在0-4℃范围内的鲜肉。肉的冻结贮藏:在-24℃以下温度将原料肉的中心温度减少到-18℃以下,在-18℃以下温度贮藏的方法称为肉的冻结贮藏。冷收缩:重要是在牛、羊肉上发生,即宰杀后短时间进行快速冷却时肌肉产生强烈收缩的现象。宰后僵直:动物...

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  • 博棠校企合作方案二:工学交替

    博棠校企合作方案二:工学交替

    第1页共19页博棠校企合作方案二:工学交替——盐城博棠电商与xx学校方案坚持以就业为导向,大力推进工学结合,是我国职业教育改革与发展的关键问题,是新形势下职业教育改革的重要方向,是加快职业教育发展的根本出路。开展工学交替的实践活动,是教学计划安排的重要实践环节,是实施中职学校教学质量与教学改革工程的重要内容之一,是不断探索中职人才培养模式,把工学结合作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业...

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  • 在工学结合动员大会上的讲话(一)

    工学结合动员大会上的讲话(一)

    第1页共3页在工学结合动员大会上的讲话在学雷锋动员大会上的讲话老师们,同学们,大家好。今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年纪念日,为了继续弘扬雷锋精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围,进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,构建和谐平安校园,今天我们在这里召开动员大会,一起追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神。雷锋,在他短暂的二十二...

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  • 选择成人高考要解决好工学矛盾

    选择成人高考要解决好工学矛盾

    第1页共4页选择成人高考要解决好工学矛盾普通高考结束后,部分考生家长来电咨询,如果参加成人高考,有哪些需要注意的问题。记者从相关成人院校了解到,成教生面临的主要问题是工学矛盾,选择成教前,考生要做好相应准备。工学矛盾较普通6月13日晚,记者在一家成人高校了解到,6点开始上课,40余人的业余学习班上,只有20余名学生。随着课程进行,陆续有考生赶到。6点半,考生增加到30余人,直到7点,仍有2名考生匆匆赶到。问及...

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  • 长兴技工学校图书馆工程[共21页]

    长兴技工学校图书馆工程[共21页]

    {教育管理}长兴技工第四节施工质量保证体系94第五节施工质量控制措施99第六节分部分项工程质量保证措施104第七节施工期间对隐蔽工程的质量保证措施116第八节为确保质量所采取的检测手段、措施119第九节消除质量通病措施122第十节计量管理142第十一节成品保护措施146第十二节质量回访及保修152第十三节全面质量管理154第十四节全面质量管理组织保证体系图155第十五节施工质量管理组织机构图156第十六节施工质量管理体系图157第十...

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  • 城市下立交雨水排水系统设计工学论文

    城市下立交雨水排水系统设计工学论文

    第1页共8页城市下立交雨水排水系统设计工学论文摘要:城市立交雨水排水系统的组成与特点进行了介绍,结合设计经验对城市立交排水系统设计中的几个相关问题进行了探讨,并列举了设计实例。关键词:下立交;雨水排水系统随着国民经济和城市化建设的不断发展,城市道路的功能得到不断完善,复杂的城市道路网具有越来越多的城市立交桥。而下立交排水问题也已逐渐成为一个影响城市交通安全顺畅运行的重要因素,受到有关部门的重视。...

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  • 基于PLC和变频器的龙门刨床的工学论文

    基于PLC和变频器的龙门刨床的工学论文

    第1页共7页基于PLC和变频器的龙门刨床的工学论文论文关键词:龙门刨床可编程序控制器变频调速能量回馈论文摘要:用可编程序控制器和交流变频调速技术对B220龙门刨床进行改造。刨床的主传动采用转差频率闭环控制,能较好的满足工作台静、动态特性要求;制动采用了能量回馈制动。改造后系统达到了预期效果。龙门刨床的电气控制系统主要包括工作台的主传动和进给机构的逻辑控制两大部分。目前,国内龙门刨床主要采用的主传动系统有...

    2024-04-05020.77 KB0
  • 在工学结合动员大会上的讲话

    工学结合动员大会上的讲话

    第1页共3页在工学结合动员大会上的讲话全县广大共产党员、共青团员、各级干部、知识分子、城乡居民、同志们:今天召开全民招商引资动员大会,这是县委、县政府在对当前宏观经济形势分析判断后作出的重大决策,目的是号召全县广大干部群众立即行动起来,举全县之力,集全民之智,迅速掀起全民招商引资的热潮,大力构筑全方位、宽领域、纵深化的对外开放新格局,努力实现我县利用外资的新突破和经济发展的新跨越。下面,我代表县...

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  • 工学结合的通信类人才培育体系

    工学结合的通信类人才培育体系

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。工学结合的通信类人才培育体系教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出,要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。据此,本文以移动通信技术专业人才培养体系构建为例,介绍深圳信息职业技术学院在专业定位、课程体系建设、校企合...

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  • 在工学结合动员大会上的讲话(四)

    工学结合动员大会上的讲话(四)

    第1页共5页在工学结合动员大会上的讲话工学结合动员大会上的讲话各位同学、老师。下午好。经过两年半的艰苦学习,同学们即将进入一个新的学习环节-工学结合阶段,这一环节对于大家具有非常重要的意义,同时大家在这一阶段也将会面临许多新的挑战。为此,和同学们交流一下,下面三个个任务。一、工学结合的重要性1、“认识”问题对于工学结合的“认识”问题,应从思想深处认识工学结合的重要意义,充分重视这一环节。⑴、工学结...

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