第一部分中国古代史3政权分立与民族交融1考点聚焦考点一知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。23考点二知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发45678考点三通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义91011真题探源D12D13A14
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第一部分中国古代史4繁荣与开放的社会1考点聚焦考点一知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通234考点二知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因567真题探源C8D9
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
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第一部分中国古代史6统一多民族国家的巩固1考点聚焦考点一了解明清两朝加强专制统治的主要措施23考点二了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争45考点三了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固，认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分678真题探源D9BA10
第一部分中国古代史2统一国家的建立1考点聚焦考点一知道秦始皇和秦朝的统一，了解秦朝的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响2345考点二知道汉武帝巩固“大一统”王朝67考点三知道丝绸之路的开通，了解丝绸之路在中外交通中的作用89真题探源B10D11D12
中国古代史主题四：统一多民族国家的巩固和社会的危机11.历史学家钱穆曾说过：“明代是中国传统政治之再建，然而恶化了。恶化的主因，便在洪武废相。”“洪武废相”的根本目的是()A.确立中央集权B.维护国家的统一C.强化君主专制D.加强思想文化控制2.《Hello锦衣卫》是一部穿越电影，讲述的是某皇帝派锦衣卫穿越到现代为其寻求长生不老药的古今之旅。这里的“某皇帝”最有可能是()A.隋文帝B.武则天C.明太祖D.元世...
中国古代史主题五：科学技术与思想文化11.下图是中国人民银行于2015年2月发行的生肖纪念币，该生肖(属相)动物与人类生活的关系非常密切。下列历史文物中着力体现该动物形象的是()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.虎耳铜鼎D.青铜立人像B22.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”下列文物出土于安阳殷墟的是()A.司母戊鼎B.编钟C.竹简D.马王堆帛画3.“其擅长的二大医技，一是利用针灸疗法治病；二是令病人饮其自创的麻沸...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）1◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）2◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）3◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）4◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）5◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎链接四◎链接五）6◆中考真题链接（◎链接一◎链接二◎链接三◎...
第5课时中国古代科技和思想文化重难突破重难突破考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦1考点整合重难突破考点整合考点聚焦第5课时┃中国古代科技和思想文化2考点聚焦考点1青铜艺术第5课时┃中国古代科技和思想文化1．青铜时代：夏、商、西周时期。2．青铜艺术的杰出代表：商朝后期铸造的青铜巨鼎______鼎，充分体现了当时青铜冶铸技术所达到的水平。3．青铜器中的精品：湖南出土的四羊方尊，结构巧妙，制作精细。4．四川广汉三星堆...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
主题一：中华文明的起源、国家的产生和社会变革中国古代史11.“当铁锹清除掉50万年的黑夜，阳光将重新洗劫一切。头盖骨，颚骨，牙齿碎片被拼凑成完整的头颅，那一刻，沉睡的梦醒了。向前突出的嘴是惊愕吧？高出的眉骨只是为遮挡更加刺眼的黎明？”这诗句是对下列哪一远古人类的描述？()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡居民2.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》中写道：“北京周口店北京人遗址考古发现...
第16课时史前时期的人类与亚欧非古代文明重难突破重难突破考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦1考点整合重难突破考点整合考点聚焦第16课时┃史前时期的人类与亚欧非古代文明族融合2考点聚焦考点1早期人类和氏族社会的演变1．早期人类(1)科学证明人是从古猿进化而来的。许多科学家认为，生活在非洲的是人类的直系祖先。(2)人类的进化过程：古猿→完全形成的人(猿人)→早期智人→晚期智人。(3)在从猿到人的转变中，劳动起了决定性作...
◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）1◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）2◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）3◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）4◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）5◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）6◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）7◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）8◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）9◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）10◆中考真题链接（◎链接一◎链接二）11◆中考真题...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升1◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升2◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升3◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升4◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升5◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升6◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升7◆知识梳理◆达标演练◎基础知识过关◎综合能力提升8◆知...
第17课时古代文明的传播与发展重难突破重难突破考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦1考点整合重难突破考点整合考点聚焦第17课时┃古代文明的传播与发展2考点聚焦考点1古代东西方之间的战争1．希波战争(1)起止时间：公元前492—前449年。(2)交战双方：地中海东部的希腊和东方强大的帝国。目的：争夺土地和财富。(3)著名战役：之战。(现代马拉松运动的起源)(4)结果：希波战争延续了近半个世纪，希腊以小胜大，以弱胜强，最后战败了...
