九年级导学案Unit1Howdoyoustudyforatest?2教师寄语:背诵是学好英语的好方法。ThefirstperiodSectionA(1a—2c)学习目标:1、知识目标:口头和书面掌握以下句型:1.A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudybyworkingwithagroup.2.A:Haveyoueverstudiedwithagroup?B:Yes,Ihave.Ivelearnedalotthatway.熟练掌握词汇:aloud,pronunciation,flashcard,vocabulary.2、技能目标:能用how引导的问句和by+v-ing短语讨论英语学习。3、情感态度:能与别...
Unit1Howdoyoustudyforatest?Period11.wordsandexpressionsflashcardaloudpronunciationskillvoice2.KeysentencesHowdoyoustudyforatest?------Istudybyworkingwithagroup.---DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?---Yes,Ido.3.DifficultandimportantpointsTalkabouthowtostudyforatest.TeachingproceduresandwaysStep1Lead-inTalkaboutthesummervacationswiththestudents.T:Hello,everyone.Nicetomeetyouinthenewterm.Howaboutyou...
仙桃市2009年秋季学期期末考试八年级英语听力部分(20分)一、听对话，图文判断。听对话，选择与所听对话内容相符合的图片。(共5小题，计5分)二、听问句，选答语。昕下面五个问句，选择能回答所昕问句的正确答语。(共5小题，计5分)()5(A(Ivisitedmygrandparentslastweekend(B(I’mnotsure(C(IusuallywatchTVathome(()7(A(Hehasatoothache(B(No，hedoesn’t(C(Heshouldseeadoctor(()8(A(Threedaysago(B(Fortwoweeks(C(Aftertwoweek...
Unit1Willpeoplehaverobots?1.fewerpeople更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）2.lessfreetime更少的空闲时间less（修饰不可数名词，表示否定）3.intenyears10年后（in的时间短语用于将来时，提问用Howsoon）4.fallinlovewith爱上例：WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce当我第一次见到许老师，我立刻爱上他5.livealone单独居住6.feellonely感到孤独（比较：livealone/goalong等）Thegirlwalkedalonealo...
Goforit!StarterUnit1Goodmorning!一、说教材Goforit!是以任务型语言教学为基础的英语教材，它体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学思想，融话题、交际功能和语言结构于一体。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目和语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为SectionA和SectionB两部分。SectionA为目标句型提供分步事例和指导性练习;SectionB使学生能够对已经学过的目标句型运用自如。每个单元还附有SelfCheck部...
Unit1Myname’sGina单元过关略Part2笔试部分(共80分)I.选择最佳答案(10分)1.当下午遇到老师、同学或熟人时应说AGoodbye.BGoodafternoon.CGoodevening.DSeeyou.2.--Mum.Thisismyfriend,Tom.--,Tom.ANicetomeetyouBHowdoyouspellthatCThankyouDSorry3.--What‘sthreeandfive?--It‘sAsevenBeightCnineDten4.Thisismysistet(姐姐).nameisLinda.ASheBHerCHeDHis5.GaoHui‘sfamilynameisAGaoBHuiCgaoDhui6.HisnameisTonyWilliam.Hisn...
七年级英语?上新目标【人】StarterUnit1Goodmorning!话题Topic和朋友见面Meetingfriends能够问候他人或对他人的问候作出应答GreetpeopleandreplytoagreetingHello!/Hi!功能FunctionsGoodmorning,Helen!/Goodafternoon,Frank!/Goodevening,Alice!A:Howareyou?B:I’mfine,thanks./I’mOK.一、感知be动词am,are的用法语法Grammar二、感知人称代词I,you的用法1.掌握英语字母A至H的发音、顺序和书写规范LettersAa—HhAa,Bb,Cc,Dd,Ee,...
中考英语语法复习提要一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,firs...
新目标九年级英语期末复习手册Unit1-10重点知识梳理Unit1一:知识点1.by:?通过„..方式(途径)。例:IlearnEnglishbylisteningtotapes.?在„..旁边。例:bythewindow/thedoor?乘坐交通工具例:bybus/car?在„„之前，到„„为止。例:byOctober在10月前?被例:Englishisspokenbymanypeople.4.aloud，loud，loudly均可做副词。aloud出声地大声地多与read、speak连用例如:readaloud朗读speakaloud说出声来loud大声地响亮地loudly高声地多...
[初二英语单词表]人教版_新目标英语单词表_初二英语单词表?清华大学?英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方网站:http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授研究组提供作文题目,[人教版新目标英语单词表,初二英语单词表]关键字,[初二英语单词表)]人教版新目标英语单词表,初二英语单词表八年级上1howoften多久，多常2exercisen.练习,作业,运动;v.练习,运动,运用3skateboardn.溜冰板(一种装有滑轮的椭圆形滑板)4hardlyad.几乎不...
文档投稿赚钱http://max.book118.com海量优质资源等您下载2012人教版7年级英语教案Unit1Myname’sGina.授课日期2012年[]月[]日授课班级授课类型新授课学时数The1stperiod(SectionA1a—1c)1.Getstudentstolearnhowtogreetpeople,introducethemselvesandmakenewfriends.教学目标2.TeachstudentstosayEnglishnamesintherightway.3.Getstudentstoaskforandgivetelephonenumbers.,Newwords:name,clock,am,nice,meet,what,hello,—Wha...
UnitoneMynameisGina.教材分析1(话题:Makingnewfriends2(功能目标:1)使学生学会用英语介绍自己。2)使学生学会用英语和别人打招呼。3.文化目标:1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。2)通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。4)通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西...
Unit1Howoftendoyouexercise?教案示例一本节课总目标描述通过本节课的学习学生能掌握以下基本句型:Howoftendoyoubrushyourteeth?Ibrushmyteethtwiceaday.本节课的总体设计体现了新课程标准中的从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径的教学理念。预想的效果是:学生感受到课堂45分钟大多数时间是在做一件有意义而且较为感兴趣的事，这种愉悦的心情促使学生自...
小学英语五年级上册教学计划一、指导思想小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、学生情况分析五年级的学生已经接触了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲.三、教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需...
新目标八年级下册期末复习提纲(二)units1-7Unit1UsefulExpressions1.makepredictions做预测2.freetime空闲时间3.flyto乘坐飞往4.onaspacestation在太空站上5.Idisagree.我不同意.6.fall/beinlovewithsb.与sb.相爱7.keeppets养宠物8.beableto能够9.predictthefuture预测未来10.cometrue实现11.seesb.dosth.看见sb.做某事（的全过程）doingsth.看见sb.正在做某事（片断）12.helpsb.withsth.帮助某人做某事13.hundredsof数以百计的...
Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionATeacher‘swords:Actionsspeaklouderthanwords.Languageaims:知识目标：1.Words:Canada,France,Japan,theUnitedStates,Australia,Singapore,theUnitedKingdom,Sydney,NewYork,Pairs,Toronto,Tokyo,French,Japanese,pal,country,live,language,world,like,dislike.2.Phrases:talkabout,befrom/comefrom,penpal,speakEnglish,alittle与little的区别，myfavoritesubject,tellsb.aboutsth,like...
《新目标九年级英语全册文章参考翻译》备注:本翻译作品中所涉及的英语原文中的中文姓名拼音是根据谐音假设的中文名字。并非标准的姓名翻译。Unit1你怎样为考试而复习,P43A《怎样学习是最好的,》这个星期我们问了新星中学的同学们关于学习更多英语的最好方式，许多人说他们边学边用，有些同学有更多明确的建议，LillianLi，例如，他说学习新词的最好方法是读英语杂志。他说记忆流行歌曲的歌词也是有一些帮助的。当我们问到关于学...
告诉我你的目标?我们帮您实现梦想253389738.doc策划书目录第一章序言„„„„„„„„„„„„„„„„2第二章项目介绍„„„„„„„„„„„„„„3第三章社会背景„„„„„„„„„„„„„„4第四章企业特色„„„„„„„„„„„„„„6第五章企业发展规划„„„„„„„„„„„„8第六章目标市场„„„„„„„„„„„„„„9第七章财务规划„„„„„„„„„„„„„„9第八章内部组织和管理„„„„„„„„„„„...
新目标英语八年级上册全册习题及答案Unit1~2一、单项选择(10分)()1.LiLeiworksinEngland.HecomestoChina_____.A.threetimeayearB.threetimesayearC.threetimesyearD.threetimeyear()2.Hisgrandmotheriswellbecausesheoften_____.A.exercisesB.smokesC.sleepsD.sings()3.---_____dotheyplayfootball?---Everyday.A.HowsoonB.HowmuchC.HowmanyD.Howoften()4.Here_____theresults_____thestudentactivitysurvey.A.is;withB.are;ofC...
StarterUnit1GoodAdrewMattewsmorningGoodmorningHiHelloHBCDBBCafternoonGoodafternooneveningGoodeveninghowareyouHowareyou?IamI’m=IamfinethanksOKnamelistWhatiswhat’s=whatisthisinEnglishitaanmaporangejacketkeyquiltpenrulerNBAkgspellpleasecolorredyellowgreenblueblackwhiteandUFOCCTVUNtheUnit1mynameisv.name’s=nameisclockIamI’m=Iamnice;tomeet;you;whatwhat’s=whatisyour;hellohi嗨hisand;;herquestion;;...
