![在临摹中感受[共4页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
在临摹中感受1.教学目标“”认知目标：了解变体画的探索空间，掌握人物身体比例，借助名画的形式表达自己对生活的感受。技能目标：尝试临摹古典绘画作品，通过对大师作品的添加、改画，了解古典大师的技法、风格，培养学生的想象力和创造力。情意目标：感悟变体画中的创作行为，促进学生的个性形成和全面发展。2.教学重难点“”教学重点：变体画的探索——构图的改变、角度的改变、色调的改变等。教学难点：变体画探索中的自我...
滨州学院美术系《工笔花鸟》课程组滨州学院美术系《工笔花鸟》课程组课件制作课件制作::毛雪琴毛雪琴第二章工笔花鸟画的临摹第二章工笔花鸟画的临摹一、工笔花鸟画的工具材料二、工笔花鸟画的技法程式三、工笔花鸟画的绘画步骤工具材料一、毛笔毛笔是我国一种独特的书写绘画工具。以其笔锋的长短可分为长锋、中锋和短锋，性能各异。长锋容易画出婀娜多姿的线条，短锋落纸易于凝重厚实，中锋则兼而有之。又根据笔锋的大小不同，...
考考你的眼力：你知道这两幅作品分考考你的眼力：你知道这两幅作品分别出自哪两位画家之手吗别出自哪两位画家之手吗这两幅画之间有着怎样的联系？这两幅画之间有着怎样的联系？左图：米勒法国现实主义画家左图：米勒法国现实主义画家右图：凡右图：凡高荷兰后印象派画家高荷兰后印象派画家《第一步》法国画家德加多次去意大利临摹文艺复兴时期的绘画；在卢浮宫及其他博物馆内，都收藏着鲁本斯、毕加索等大师的临摹作品；让我们...
第1页共3页美术生关于临摹和写生的心得体会关于这个话题我本人已经关注过很久，至于临摹和写生的关系，是相互影响二者并存的。自我在学习美术以来在传统方法上都是先临摹后写生，至于我临摹的还是很少的，结果是我不能轻便的学习和认识素描，只是一味着的画，到头来使得自己的逻辑变得很混乱。临摹是每个学生阶段性所必须要经历的一个环节，但是临摹的具体理解又是什么呢？临摹不单单是所谓的临袭别人的摹本，在我看来而是临摹...
《乙瑛碑》临摹指导《乙瑛碑》临摹指导--摘自《中国书画报》注意要点：一、首先应从字的笔画特征上进行分析和分类练习,通过同一类范字笔画若干种主要写法的对照比较,逐步掌握其要领。方笔要斩钉截铁、峻利凝重,圆笔应遵劲婉转,含蓄浑厚,并注意方与圆、刚与柔、直与曲之间的有机结合,以及笔画的或收或展、或肥或瘦,体会其用笔规律。．二、波捺是隶书的主要笔画,处理得好与坏对整个字有很大的影响。《乙瑛碑》中的波捺变化较多,有...
目錄漢玉印部分第一頁四字白文印部分第三頁1/9漢多字白文印第八頁漢鳥蟲篆第九頁玉印部分第①頁2/9第②頁四字白文印部分3/9第③頁4/9第④頁第⑤頁5/9第⑥頁6/9第⑦頁漢多字白文印部分第⑧頁7/9漢鳥蟲篆第⑨頁第⑩頁8/9（註：①由於鈴印方式或鈴印時間等問題,同壹印文或同壹枚印線條可能會有壹些不同,所以在本文檔中會將其壹壹列出,並不是重復。②本文檔收集不僅限於漢印,凡這合於新手臨摹,全部收集。④本人會不時更新此文檔,若...
