![外国小说欣赏话题8—虚构[共16页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
虚构思考•想想你所看过的电影或者电视剧，所讲的故事是真的吗？•既然都是演员表演出来的，甚至连场景都是电脑特技制作出来的，为什么我们还喜欢看，为之欢喜、激动甚至流泪？钓鱼故事•一天，英国作家狄更斯坐在江边垂钓，一个陌生人走到他的面前问他：“怎么，您在钓鱼？”•“是啊，”狄更斯随口回答，“今天运气真糟，这时候了，还不见一条呢。可是昨天也是在这里，我钓了15条呢！”•“是这样吗？”那人说，“可是您知道...
小说阅读之环境描写【复习目标】1、回顾经典文段的环境描写。2、归纳环境描写的答题方法。3、突破环境描写的答题难点。【回顾篇】经典赏析例1“：我一个人慢慢走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。”路上一点儿声音也没有。（节选自《羚羊木雕》）答案示例：渲染了清冷寂静的气氛，烘托了“”我难过的心情。例2：①天气那么暖和，那么晴朗！②画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士士兵正在操练。（节...
同是海上游泳比赛图片，你更喜欢哪一张？为什么？照片有摄影视角，小说也有叙事视角◦Q1：孙犁的小说《战士》，讲述了战士的故事。那么谁是战士呢？◦（伙计、掌柜、我等）◦Q2：请你来讲讲这个“伙计”的故事。比较有关“伙计”的故事的不同讲法体会“叙事方式”上的差异“伙计”的故事讲述人情节处理人物塑造主题表达读者感受我们的讲述文本的讲述我（全知视角）我、掌柜、村干部（限制视角）线性叙述（时间顺序）非线性叙述...
第一单元“历史与英雄”——《三国演义》《水浒传》欣赏【教学目标】1、了解历史演义与英雄传奇两类小说的发展概貌，把握两类小说的主要特点。2、了解《三国演义》和《水浒传》的基本内容、主要特色及其在古代小说的地位及意义。3、理解小说中人物性格的多元化。【教学重点】1、欣赏所选片段的人物刻画和精彩描写。2、品读名著片段，理解小说中人物性格的多元化。3、学会多角度分析鉴赏小说人物形象。【教学难点】1、结合故事情...
小说阅读考点思维导图小说人物其他环境主旨情节物象的作用次要人物的作用人称的作用④人物形象环境的作用情节概括情节手法情节评价（作用）标题语言含义作用特点赏析有人认为主旨是A，有人认为是B,你的观点含义语言风格手法句式④用词用语情节题情节概括小说基本结构模式:开端发展高潮结局线索1.结构连贯法:厘清小说的结构层次,按小说的叙述顺序情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。2.场面连贯法:...
中考小说阅读专题——人物形象分析学习目标：1、掌握小说中人物塑造的常见方法。2、运用所学方法概括人物形象、性格；学会分析人物形象的作用。3、规范人物形象分析题型做题方法和答题步骤。学习重难点：1、掌握小说中人物塑造的常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤；2、运用所学方法概括人物形象、性格。学习方法：讲授法、对话法、实践法学习过程：一、导入新课：小说是我们非常喜闻乐见的一种文学形式。无论是古典...
小段落，大作用(教案)——文学类文本阅读复习之小说段落的作用（桂江二中九年级语文备课组）课题小段落，大作用课型复习课授课时间第十一周周三授课课时1课时教学目标1.掌握重要段落（开头、结尾、中间段）在小说中的作用。2.提高结合文本规范准确答题的能力。概述复习文学类文本阅读中小说段落的作用教材分重点1.把握小说重要段落作用的答题角度，并且学会灵活使用规范的答题语言；难点析2.在明确赏析角度的基础上，能结合内容...
成都玉林中学初2017届语文组设计人：钟良鸣专题阅读课：对比分析小说人物——再读《蒲柳人家》C.菲利普夫人：生活于资本主义社会，小公务员的妻子，受过教育，金钱至上。（3）结“”论：一方水土养一方人。一方水土有一种辣。人物形象的性格[教学目标]特征脱离不了孕育他（她）的成长背景和生活环境。1.引导学生学会将不同的人物形象进行比较分析的方法。（二）学习活动二：两件长衫背后的奥秘2.指导学生学会两种刻画人物的方法...
阅读下面文章，完成练习。旧餐桌上的美好时光[美]凯瑟琳比恩洪帆译一天下午，我正在厨房做饭，16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来，我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期，最近我们每次见面气氛都很紧张，争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题？音乐？朋友？我觉得自己快要崩溃了。“妈妈，比利寇根有一条银色的裤子，我也要一条。”“为”什么？我搞不懂他的这种追星行为。“妈妈，比利‘’寇根是碎南瓜乐队的主唱。...
18年高考语文全国Ⅱ卷试题解析■（二）文学类文本阅读。■阅读下面的文字，完成4-6小题。■有声电影■老舍■二姐还没有看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前，先来一套说法，不独二姐如此，此之谓“知之为知之，不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候，台下鼓掌特别发狂，以成其“有声”。她确信这个，所以根本不想去...
娜塔莎列夫托尔斯泰•托尔斯泰1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚波利亚纳（今属图拉省晓金区）。他家是名门贵族，其谱系可以追溯到16世纪，远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争，以中校衔退役。母亲玛丽亚尼古拉耶夫娜是尼谢沃尔康斯基公爵的女儿。托尔斯泰一岁半丧母，9岁丧父。1841年他的监护人姑母阿伊奥斯坚—萨肯去世后，改由住在喀山的姑母彼伊尤什科娃监护。于是他全家迁到...
[中国小说欣赏《呼兰河传》教案]综述一、萧红与《呼兰河传》萧红，原名张迺莹，笔名悄吟、玲玲、田娣，1911年出生于黑龙江省呼兰县，中国小说欣赏《呼兰河传》教案。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，鲁迅为书作序，序言中称赞萧红所描写的“北方人民对于生的坚强，对于死的挣扎却往往已经力透纸背；女性作品的细致的观察和越轨的笔致，又增加了不少明丽和新鲜”。从而奠定了萧红在中国现代文学史上最初...
2019届小说复习之叙事技巧•一、题型示例2018全国卷一《赵一曼女士小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有什么好处2016年全国卷三《玻璃》“我”在小说中的主要作用是什么？请简析2014年全国卷一《古渡头》作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？2011浙江卷《第九节车厢》故事的主体部分采用第几人称叙述？有什么效果？•二．设问方式1.小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。2.作品是怎样叙述„„故事的？•三...
个性化教学辅导教案学生姓名年级学科上课时间教师姓名课题2019广东中考小说阅读—情节的作用教学目标1.能够概括情节的内容2.理解局部情节在文中的作用一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头,外表看上去很普通,内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边,寒来暑往,卧看花开花落,静观云卷云舒。一年又一年,褐色石享受着阳光,闻着花香,听到淙淙的流水之声,真好啊,褐色石觉得,这就是幸福人生的至高境界了。每天一觉醒来,褐色石...
2019届高三语文一轮复习资料：小说专题阅读训练学生版一、阅读下面的文字,完成以下小题。没有学生的老师早晨,太阳刚刚升起,他就站在堂屋中间的八仙桌后。八仙桌上放着一根枝条。他表情严肃,两手撑在桌的两角,身子微微前倾,环顾堂屋里一把把排列整齐的椅子,他喊：“同学们,上课了!〞表叔叹一口气,说：“三儿的课又开始了。〞我没看见过他上课时的情景,我好奇地望着他。他迎着从门楣里投射进来的一束阳光,穿着整齐的中山服,很气派...
专题能力训练三小说阅读(二)一、阅读下面的文字,完成第1~3题。最后一位客户周海亮他静静地坐在办公室里,等待他的客户,那客户将会带过来15万元现金。他们合作过好多次,彼此早以兄弟相称,好像这并不夸张,因为客户对他已经深深信任。他的公司开了好几年,似乎一直运转良好。只有他知道问题的严重性;只有他知道自己赔了多少钱,又欠下多少债;只有他知道自己已经接近崩溃;只有他知道,明天,公司就将不复存在。现在他等待的,只有这最后一...
专题能力训练二小说阅读(一)一、阅读下面的文字,完成第1~3题。虎啸震千山聂鑫森年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,绝不增加公家的任何负担。虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶“贫困县”的帽子,属“老、少、边、...
