第4节细胞分化和细胞全能性教学目标与要求态度与价值观目标通过本节的学习，认识生命的延续方式是多姿多彩的，建立科学的生命观和辨证唯物主义的自然观。认识生命科学与技术同人类生活和社会发展的密切关系，关注与生命科学有关的社会热点问题知识与技能目标理解细胞分化的概念，细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，与生物发育密切相关。理解细胞全能性。了解干细胞的研究在临床医学上的应用前景。知识与技能了解克隆技术...
第三节减数分裂一、教材分析：减数分裂和有性生殖细胞的形成这部分内容极其抽象，主要描述的是分裂过程中染色体行为变化过程，与已经学过的细胞学知识、染色体知识、有丝分裂知识、生殖种类知识等密切相关。它在高中生物教学中有着极其重要的地位，因为它不仅是生物有性生殖过程中的关键，也为后面学习遗传和变异、生物的进化奠定细胞学基础。二、教学目标：（1）知识目标：a、了解受精作用的实质，理解减数分裂和受精作用的意...
第二章细胞的化学组成第1关：错题重做1.肌肉细胞内的水大部分是结合水。2.水在细胞中的存在形式和功能是一成不变的。3.氨基酸是构成蛋白质的基本单位，由氨基和羧基组成。4.多肽和蛋白质都具有空间结构。5.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合。6.DNA和RNA中的五碳糖相同。7.磷脂的生理功能的是储能物质，具有保温作用。8.脂质和糖类均是由C、H、O组成。9.动物细胞内的储能物质是糖原和脂肪。10.氨基酸的种类共有20种...
第四章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例一、基础训练题——把简单事做好就叫不简单！1：下列现象中属于渗透作用的是（）A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过半透膜C.K+通过半透膜D.水分子通过半透膜2：如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是()A．a、b两液面高度一致，b侧为无色B．...
2．1.1植物细胞工程的基本技术1．了解细胞工程的含义。2．理解植物细胞的全能性。(重点)3．掌握植物组织培养技术的过程及用途。(重点)4．理解植物体细胞杂交技术的过程。(重点)细胞工程和细胞的全能性(一)细胞工程的概念与分类1．概念(1)原理和方法：细胞生物学和分子生物学。(2)操作水平：细胞水平或细胞器水平。(3)目的：按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品。2．种类根据操作对象不同，可分为植物细胞工程和...
第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖（第2课时）【考纲】1.细胞的生长和增殖的周期性A2.细胞的无丝分裂A3.细胞的有丝分裂B4.细胞的分化B5.细胞的全能性B6.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系A7.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治A8.实验：观察细胞的有丝分裂b【教学过程】3.动植物细胞有丝分裂的异同高等植物细胞动物细胞相同点①分裂过程基本相同②染色体的形态、数目、行为的变化规律相同③间期都完成了DNA的复制和有关蛋白质的合...
物质跨膜运输的实例【学习目标】1、举例说出细胞膜是选择透过性膜。2、说明细胞吸水和失水的原理。【学习重点】举例说出细胞膜是选择透过性膜。【学习难点】举例说出细胞膜是选择透过性膜。预习案【复习回顾】1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开、、进行细胞间的信息交流。2、液泡的功能：。【自主学习】2、总结动物细胞发生渗透作用的条件(1)________相当于半透膜。(2)________与________可以具有浓度差。预习自测1、决...
第2课时无氧呼吸与细胞呼吸原理的应用目标导航1.结合教材P83～84阐明无氧呼吸的过程，并列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。2.结合教材P85，概述细胞呼吸原理的应用。一、无氧呼吸(阅读P83～84)1.概念：在无氧或缺氧的条件下，活细胞通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物氧化分解为C2H5OH(乙醇)和CO2或C3H6O3(乳酸)等物质，同时释放较少能量的过程。2.场所：细胞无氧呼吸过程发生在细胞质基质中。3.无氧呼吸的总反应式：(1)C6H12...
物质跨膜运输的实例【学习目标】进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。【学习重点】植物细胞质壁分离及复原实验和应用。【学习难点】植物细胞质壁分离及复原实验和应用。预习案【自主学习】一、植物细胞质壁分离及复原实验1、探究实验的一般过程提出问题→________→设计实验→________→分析结果，得出结论→__________→进一步探究。2、实验原理成熟的植物细胞的________相当于一层半透膜，_______具有一定的浓度，能...
通过模拟实验探究膜的透性1．在对细胞膜的早期研究中，有一些很重要的实验，为人们认识细胞膜的结构提供了依据。请根据下列实验研究回答问题：(1)19世纪末，有人曾用500多种化学物质对细胞的透性进行过上万次的实验，发现脂溶性(与水的亲和能力弱)的化合物比水溶性(与水的亲和能力强)的化合物进入细胞更容易。这说明组成细胞膜的基本物质是______________。(2)1925年，荷兰的两位科学家用丙酮从人体成熟的红细胞中提取组成细胞...
细胞的吸水和失水1．利用高浓度的盐水杀菌的原理是()A．盐水中的氯有杀菌的作用B.高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C．由于渗透作用，细菌脱水死亡D.钠有杀菌作用2．将哺乳动物的红细胞置于某溶液中，细胞的吸水或失水取决于（）A．细胞内外可溶性糖的浓度差B．细胞内外Na＋的浓度差C．细胞内外渗透压差D．细胞内外水的多少3．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和...
物质跨膜运输的实例课题物质跨膜运输的实例(第2课)课时1课型实验教学重点1.说出实验材料的选择和实验原理2.说出植物细胞失水和吸水的条件3.该实验中是否存在对照依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点实验的基本原则依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标1.说出实验目的、材料选择的原则及实验原理2.说出实验的基本操作过程3.对实验结果进行分析二、能力目标通过实验流程的分析...
第3节细胞核——系统的控制中心细胞核的分布与结构[自读教材夯基础]1．细胞核的分布[判断](1)真核细胞都有细胞核。()(2)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。()(3)有的真核细胞含有多个细胞核。()×√√2．细胞核的结构1．核孔是物质进出核的通道，是否各种物质都能自由出入？提示：不能，核孔也具有选择透过性。2．代谢越旺盛的细胞，蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。请总结核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系。提示：...
第7章细胞的分裂和分化1.本章核心概念：（1）生殖是生命的基本特征之一，种族通过个体生殖而延续。细胞通过分裂而增殖。（2）多细胞生物通过细胞分化形成组织结构，各类群细胞执行独特的功能，为个体生长发育提供基础。（3）减数分裂是在有性生殖过程中发生的不同于有丝分裂的特殊分裂方式。（4）克隆是生物人工无性繁衍的重要技术，有广阔的发展前景，同时也存在包括生态、伦理等一些列社会问题。2.学习过程：（1）细胞有丝分...
第2节细胞的多样性和统一性显微镜的使用[自读教材夯基础]1．低倍显微镜的使用[判断](1)取镜时左手握镜臂，右手托镜座。()(2)对光时应调整光圈和反光镜，使视野变明亮。()(3)观察时，转动细准焦螺旋，使镜筒下降，直到物镜接近玻片为止。()(4)观察时，右眼看目镜内，同时反向转动粗准焦螺旋，直到看到物像为止。()×√××2．高倍显微镜使用的“四步曲”1．回忆初中阶段对显微镜的学习，思考：(1)观察写有“b”字母的玻片，你能...
生命活动的主要承担者—蛋白质预习案【学习目标】1、说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、概述蛋白质的结构和功能。【学习重点】1、氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、蛋白质的结构和功能。【学习难点】1、氨基酸形成蛋白质的过程。2、蛋白质多样性的原因。【自主学习】1、组成蛋白质的基本单位是，其结构通式：____________________，在生物体中约有___________种。人体细胞不能合成的，必...
第五讲细胞代谢(一)测试内容测试要求五年考情物质进出细胞的方式物质跨膜运输方式的类型及特点细胞膜是选择透过性膜大分子物质进出细胞的方式BBA2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)酶在代谢中的作用酶的本质、特性和作用影响酶活性的因素AB2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)ATP在能量代谢中的作用ATP的化学组成和结构特点ATP与ADP相互转化的过程及意义AB2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)1.渗透作用发生的条件...
细胞分化及其意义1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，说明这两种细胞的()A．DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C．转运RNA不同D.信使RNA不同2．细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是A细胞的数量增多B细胞的体积增大C细胞化学成分含量的变化D能形成各种不同的细胞和组织3．下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，使细胞之间逐渐发生了稳...
第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖3分析比较总结提高【分析比较】教师提示学生把末期的变化与前期的变化相比较，提问：通过比较可以得出什么结论？提问：对于细胞分裂过程中复杂的变化，主要应抓住哪些变化？教师再次播放植物细胞有丝分裂动画，进行巩固。【总结提高】教师出示完成的有丝分裂染色体、姐妹染色单体与DNA的数量关系表格，提问：1.着丝点数量与染色体数量有什么联系？2.能否用简单的文字归纳有丝分裂各个时期的特点...
细胞呼吸自主学习【问题1】什么是细胞呼吸?有什么类型？划分依据是什么？【问题2】细胞需氧呼吸第一步是什么？场所在哪里？【问题3】细胞需氧呼吸第二步是什么？场所在哪里？【问题4】细胞需氧呼吸第三步是什么？场所在哪里？【问题5】细胞需氧呼吸的反应式如何书写？【问题6】厌氧呼吸的场所在哪里？有那些类型？【问题7】两种厌氧呼吸的化学反应总式如何书写？【问题8】呼吸作用的实质是什么？【问题9】需氧呼吸和酒精发酵产...
