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  • ABI 3500xL基因分析仪操作流程

    ABI 3500xL基因分析仪操作流程

    ABI3500xL基因分析仪操作流程一、标准测序反应(一)质粒测序标准实验流程1.对质粒DNA的质量和浓度要求纯度:OD260/OD280=1.6~2.0,用量:每反应150~300ng。2.测序PCR反应标准反应体系:3.测序产物纯化:使用EdgeBio收集柱进行纯化。(1)离心850g,3min柱子,弃掉收集管,换新的EP管。(2)将待纯化样品加到柱子中间,注意不要加到离心柱侧壁上。(3)离心850g,3min,弃掉柱子,即得纯化产物。(4)取10µLHi-DiFormamide...

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  • 基因突变及其它变异(学案无答案)

    基因突变及其它变异(学案无答案)

    基因突变及其它变异【复习目标】1、简述可遗传变异的类型。2、说明基因突变的概念、类型、特点及意义。〔重点〕3、简述基因重组的概念、类型、意义。〔重点〕4、掌握基因突变和基因重组的区别。〔重难点、考点〕5、理解染色体结构变异和数目变异的不同。〔重点〕6、说明人类常见的遗传病类型以及检测手段。〔重点〕【背诵自查】一、基因突变与基因重组基因突变基因重组变异实质发生改变,产生新的.控制〔〕重新组合类型时间主要...

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  • 广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1 细胞分裂部分图解练习新人教版必修2

    广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1 细胞分裂部分图解练习新人教版必修2

    细胞分裂局部图解1.大多数生物的细胞都会发生分裂,请据图答复:⑴右图是____________________〔填“动物〞或“植物〞〕细胞的____________〔填“有丝〞或“减数〞〕分裂___________期图。⑵图中细胞有__________条染色体,该细胞在进行该次分裂的间期时有___________对同源染色体。答案.⑴动物;有丝;后⑵12;32.以下甲体细胞有8条染色体、乙体细胞有4条染色体,二图分别表示2个正在分裂过程的细胞,据图答复:⑴甲图表示______...

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  • 广东省中山市高中生物 第5章 基因突变及其他变异 5.1 基因突变和基因重组1练习新人教版必修2

    广东省中山市高中生物 第5章 基因突变及其他变异 5.1 基因突变和基因重组1练习新人教版必修2

    第五章第一节基因突变和基因重组一.选择题1.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对,在插入位点的附近,再发生以下哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小〔〕A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对2.以下有关基因突变的表达正确的选项是〔〕A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多时定...

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  • 广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.3 伴性遗传练习新人教版必修2

    广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.3 伴性遗传练习新人教版必修2

    1234567男患者女患者ⅠⅡⅢ123456789伴性遗传练习1.根据基因别离定律和减数分裂特点,人类男女性别比例是1:1。人的性别决定发生于A.减数分裂过程中B.受精作用过程中C.囊胚形成过程中D.原肠胚形成过程中2.人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性...

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  • 广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用练习新人教版必修2

    广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用练习新人教版必修2

    第一节减数分裂和受精作用1.某动物精原细胞有三对同源染色体,分别是A和a、B和b、C和c,以下四个精子来自于同一个精原细胞的是A.aBc、AbC、aBc、AbCB.AbC、aBC、abc、abcC.AbC、Abc、abc、ABCD.abC、abc、aBc、ABC2.右以下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,以下表达中正确的选项是A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C.③所示的细胞中不可能有基因重组D.上述细胞中有8个染色...

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  • 基因突变、基因重组导学提纲1

    基因突变、基因重组导学提纲1

    基因突变、基因重组【教学目标】1.举例说明基因突变的特征和原因2.举例说出基因重组2.说出基因突变和基因重组的意义【教学重点】1.基因突变的概念及特点2.基因突变的原因2.【教学难点】基因突变和基因重组的意义【教学过程】一、生物的变异概念及分类1.变异的概念生物的亲子代之间及同一亲代所生的各子代之间,均有或多或少的差异,这种差异就是变异。2.生物变异的类型(1)不可遗传的变异:生物的变异仅仅是由环境的影响造成的,并...

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  • 广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.3 性别决定和伴性遗传练习新人教版必修2

    广东省中山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.3 性别决定和伴性遗传练习新人教版必修2

    ABCD性别决定和伴性遗传一、选择题1.以下关于性染色体的表达,错误的选项是A.性染色体上的基因,遗传时与性别有关B.XY型生物体细胞内含有两条异型的性染色体C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体D.XY型的生物体细胞内如果含有两条同型的性染色体,可表示为XX2.以下组合在果蝇的卵细胞中不存在的是A.3条常染色体,1条X染色体B.4个脱氧核糖核酸分子C.2条常染色体,1条X染色体,1条Y染色体D.4条染色体3.关于果蝇的性别决...

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  • 基因自由组合的验证和探究

    基因自由组合的验证和探究

    基因的自由组合定律的验证和探究题型一.实验验证基因的自由组合定律1.某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:亲本性状甲非糯性抗病花粉粒长形乙非糯性感病花粉粒圆形丙糯性抗病花粉粒圆形丁糯性感病花粉粒长形(1)假设采用花粉粒形状鉴定法验证基因的别离定律,...

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  • 高考生物专题练习基因突变和基因重组(含解析)

    高考生物专题练习基因突变和基因重组(含解析)

    2019高考生物专题练习-基因突变和基因重组〔含解析)一、单项选择题1.用X射线处理某动物细胞,其结果是〔〕①细胞膜上的糖蛋白可能会减少②可能会刺激细胞产生自由基③细胞中的蛋白质活性可能下降④假设该细胞死亡,那么属于凋亡.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的根本原因是()A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸改变C.mRNA中的一...

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  • 高考生物专题练习基因的表达(含解析)

    高考生物专题练习基因的表达(含解析)

    2019高考生物专题练习-基因的表达〔含解析〕一、单项选择题1.以下是某同学关于真核生物基因的表达①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换其中正确的选项是()A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤2.埃博拉出血热〔EBHF〕是由EBV〔一种丝状单链RNA病毒〕引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过如图途径进行增殖...

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  • 高考生物专题练习基因的本质(含解析)

    高考生物专题练习基因的本质(含解析)

    2019高考生物专题练习-基因的本质〔含解析〕一、单项选择题1.以下物质中与生物体内DNA的合成无关的是〔〕A.能源物质B.逆转录酶C.尿嘧啶D.解旋酶2.如图表示一个DNA分子的片段,以下有关表述正确的选项是〔〕A.④代表的物质中储存着遗传信息B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性C.该图中�是脱氧核糖或核糖D.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定3.在制作DNA双螺旋模型的过程中,如下图的连接正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.分析...

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  • 华大基因HPC[共4页]

    华大基因HPC[共4页]

    Xx基因案例Xx基因hpc苏州xx生物产业发展有限公司基因测序等计算模拟

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  • 合成生物学与基因回路图文.ppt文档资料

    合成生物学与基因回路图文.ppt文档资料

    合成生物学与基因回路图文.ppt文档资料

    2024-04-26023.62 MB0
  • 721基因控制生物的性状

    721基因控制生物的性状

    人教版八年级(下册)第七单元第二章生物的遗传与变异陈佩斯和父亲成龙父子像不像葛优和父亲李宇春和母亲张国立父子像不像亲子间的相似性遗传书P24姜文和姜武陈慧琳和弟弟有不同吗张惠妹和张惠春徐熙媛和徐熙娣(大小S)有不同吗变异亲子间及子代个体间的差异书P24亲子间的相似性亲子间及子代个体间的差异遗传变异实现生殖和发育你能从哪些方面描述苹果的特点?性状豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与...

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  • 1 基因工程的基本概念 2 基因工程的诞生 3 基因工程的研究内容 4 基因

    1 基因工程的基本概念 2 基因工程的诞生 3 基因工程的研究内容 4 基因

    1基因工程基因工程生物工程专业核心课程生物工程专业核心课程授课教师:2GeneticEngineeringGeneticEngineering1.基因工程概述2.基因工程的基础知识与根本技术3.基因工程所需根本条件4.基因工程的操作过程5.目的基因的获取6.克隆基因的表达7.转基因生物技术3一、基因工程概述1基因工程的根本概念2基因工程的诞生3基因工程的研究内容4基因工程的应用5基因工程的平安性4A重组DNA技术的根本定义A重组DNA技术的根本定义•重组DNA技术...

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  • 41基因指导蛋白质得合成(ppt)

    41基因指导蛋白质得合成(ppt)

    12问题一:在现实生活中,我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样,利用恐龙的DNA,使恐龙复活呢?问题二:如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活,你认为主要要解决什么问题?电影《侏罗纪公园》中恐龙复活的场景3生物呈现多样性生物呈现多样性4生物呈现多样性生物呈现多样性5性状的直接表达者?蛋白质是由??控制的蛋白质基因蛋白质6第一节基因指导蛋白质的合成7基因的表达:指基因通过指导蛋白质的合成来控制性状的过程。8...

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  • ~基因改造生物

    ~基因改造生物

    1認識GMO~基因改造生物華山國小黃慧琳2遺傳是什麼?3遺傳~細胞與染色體4遺傳的影響~捲舌與否5遺傳的影響~大拇指直立與彎曲6遺傳的影響~雙手交握7遺傳的影響~食指與無8遺傳的影響~耳垂分離9遺傳的影響~酒渦10染色體(人類)1112複製動物~桃莉羊13複製動物~牛14複製動物~貓、兔15複製動物~豬16基因改造農作物的理由提高農作物的產量加快農作物的成長速度增強對環境的抗性降低生產本钱增加營養成分延長儲存期限降低農藥...

    2024-04-2602.53 MB0
  • cloning(基因重组克隆技术)

    cloning(基因重组克隆技术)

    1Unit82TeachingObjectives1.Enlargevocabulary2.Talkabouttheadvantagesanddisadvantagescloningbringstous3.Learntoidentifythewriter’spurpose4.Learntowritealetterofthanks3SectionsSectionALegalandMoralImplicationsofCloningSectionBWhoWillTakeAdvantageofHumanCloning?SectionCTwinsSixYearsApart4SectionALegalandMoralImplicationsofCloning5TableofContentsBackgroundInformationWarming-upActivitiesTextA...

    2024-04-2605.27 MB0
  • 高三生物一轮复习专题基因的自由组合定律导学案

    高三生物一轮复习专题基因的自由组合定律导学案

    基因的自由组合定律》【学习目标】1、阐明孟德尔两对相对性状杂交试验和验证的过程、结果及原理。2、记住孟德尔两对相对性状实验F2的基因型和表现型分布和比例规律。3、会应用基因自由组合定律解决育种和遗传病分析问题。4、通过分析遗传现象,培养严谨求实的科学态度和逻辑推理精神。【重点难点】通过对遗传现象的分析和训练,掌握应用基因自由组合定律解答遗传问题的技能技巧。【预习提问】1、用文字图解表示孟德尔利用纯种...

    2024-04-250140 KB0
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