海门试验学校附属小学社团活动设计方案活动时间活动内容纸贴画通过思考、比较、想象与争辩，让学生感知绘画与拼贴画的不同活动目标过程设计效果，了解拼贴画的艺术形式美，学会拼贴添画的根本方法，尝试剪纸、撕纸方法和粘贴的方法，培育学生的造型力量和动手力量，在制作中感受制造活动的乐趣，提高审美趣味。一、欣赏争辩1、欣赏拼贴艺术作品。2、这两幅作品使用了什么材料？是用什么方法制作的？生：用旧报纸和一些废旧材料...
小班数学拼拼看教案反思1、小班数学拼拼看教案反思活动目标：1、依据局部图案的外形、颜色等线索，拼贴出完整的图案。2、初步感知图形局部与整体的关系，培育规律推理力气。3、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力气。4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、进展幼儿规律思维力气。预备材料：教具：教师预备大拼图一个、番薯干学具：操作图片人手一份活动过程：一、找朋友拼一拼1.教师：今日我请大家吃好很好吃...
