专业学习资料平台www.wang26.cn网资源一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第3单元第四节：谁的红果多一、填空。1、10个一是（），20里面有（）个十，（）个十是100。2、7个十和5个一合起来是（），96是由（）个十和（）个一组成的。3、59的前面一个数是（），后面一个数是（）。（4）99在（）和（）之间。4、57中的“7”在（）位上，表示（）个（），“5”在（）位上，表示（）个（）。二、画一画，写一写。三、排一排：...
专业学习资料平台www.wang26.cn网资源一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第3单元第四节：谁的红果多一、画算珠：先按要求在计数器上画出对应的珠子，再填数。4个十和4个一3个百7个一二、填一填。1、3个一和7个十组成的数是（）。2、99是（）位数，它的十位上是（），个位上是（）。3、比较大小。27○7290○894个十○40个一三、画一画，写一写。网资源www.wang26.cn1专业学习资料平台www.wang26.cn网资源四、填空。1、10...
一年级上册数学单元测试-6.谁的手儿巧认识图形一、单项选择题1.长方形最多〔〕边相等。A.一条B.两条C.三条2.长方形宽20厘米,比长少5厘米,长是〔〕A.20－5=15(厘米)B.20×5=80(厘米)C.20+5=25(厘米)D.20÷5=4(厘米)3.下面是四边形的是〔〕。A.B.C.4.〔1〕下面的图形中,()是长方形.A.B.C.〔2〕下面的图形中,()是正方形.A.B.C.5.正方形有〔〕个直角A.一个B.两个C.四个6.长方形是特殊的〔〕A.正方形B.平行四边形C.梯形D.三角形7.当...
一加与减1.连加——谁的得分高教学目标：1．结合教学情境,使学生进一步理解加法的意义,掌握100以内的连加运算的方法,并探索计算方法的多样化。2．在生动熟悉的情境和游戏活动中,激发学生学习的兴趣,培养合作意识、主动探究的精神,使学生感受到数学与生活的密切联系。3．通过课堂活动培养学生观察能力、语言表达能力和初步运用数学解决问题的能力。教学重点：100以内数的连加计算。教学难点：100以内数的连加计算。教学准备：相...
二年级下册数学单元测试-5.谁的眼睛亮观察物体一、单项选择题1.树叶向北摆动,说明起的是〔〕A.东风B.南风C.西风D.北风2.我用〔〕手拿。A.左B.右C.无法判断3.小东和小丽背对背,小东面向西,小丽面向〔〕A.东B.西C.南4.学校在新华书店的东面,新华书店就在学校的〔〕。A.东B.南C.西D.北5.小林在院子里立了根竹竿,中午时影子与竹竿在一条直线上,下午影子向右移动了30°,这时的太阳在〔〕方向．A.南偏东30°B.南偏西30°C.北偏东30°D...
观察物体5谁的眼睛亮—观察物体1横看成岭侧成峰，远近高低各不同。同学们，你知道这两句诗的意思吗？2仔细观察,你能提出什么问题?3思考：同一只老虎,为什么大家看到的不一样呢?你问我说他们分别看到的是什么？41234你问我说茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?51234茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?你问我说61234茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片?你问我说71234你问我说茶壶这样放时,...
第四单元学会交往朋友多第二课谁的朋友多1今天老师给咱们班的同学们带来一首很好听的歌曲《找朋友》，喜欢吗？那就让我们跟着音乐一起唱起来。歌曲导入找找找啊找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一个好朋友2从你们的歌声中老师听出来了，你们是一群爱交朋友的好孩子。这节课就让我们来说说自己的好朋友吧！3说说自己好朋友的名字，可以是一个或几个。你们的好朋友真多啊！老师真想知道你们是怎...
一张A4纸能托起一本科学书吗？改变形状1——五年级下册2正面思考自主学习34球柱台生活中的物体大多由这四种基本形状组成。锥正面思考自主学习形状的认识5淡忘小店下面物体中有哪些基本形状？台球柱锥6淡忘小店为什么要这样设计？牢固美观7淡忘小店形状与承受力有什么关系？反面质疑交流辩论8目的：比较纸的四种形状承受力的大小淡忘小店探究三角形筒正方形筒六边形筒圆形筒9四种形状的承受力，由大到小排序，填在实验记录表上。...
第四单元学会交往朋友多第二课谁的朋友多1今天老师给咱们班的同学们带来一首很好听的歌曲《找朋友》，喜欢吗？那就让我们跟着音乐一起唱起来。歌曲导入找找找啊找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一个好朋友2从你们的歌声中老师听出来了，你们是一群爱交朋友的好孩子。这节课就让我们来说说自己的好朋友吧！3说说自己好朋友的名字，可以是一个或几个。你们的好朋友真多啊！老师真想知道你们是怎...
教科版一年级上册第一单元第4课这是谁的叶？1猜一猜cāiyīcāi2猜一猜松树叶梧桐叶月季叶牵牛叶冬青卫矛叶3说一说4找一找注意安全5找一找（15min）zhǎoyīzhǎo规则1规定区域2找证据，并记录3互相帮助，注意安全guīzēguīdìngqūyùzháozhèngjùbìngjìlùhùxīangbāngzhùzhùyìānquán6说一说7小小侦探汇报会xiǎoxiǎozhēntànhuìbàohuì1特征2地点3其他tèzhēngdìdiǎnqítā8找不到妈妈的叶子们zhǎobùd...
义务教育教科书科学一年级上册14.这是谁的叶zhèshìshuídeyè23456你知道它们是哪些植物的叶吗？聚焦7注意平时可不能随意践踏草地！别摘，別摘！形状差不多，可颜色不一样！要找这种形状的叶！8910111213141516171819202122232425262728叶的压制标本的制作方法压制标本制作方法简单，标本容易保存，是植物分类工作者常用的方法。（1）整理标本——把标本上多余无用的密叠的枝叶疏剪去一部分，以免遮盖花果。（2）编号——把采...
６谁本事大执教：胡佩佩第1页第1页谁本事大？我觉得第2页第2页难受nánshòu第3页第3页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē第4页第4页•走得快些•裹得更紧•觉得热极了第5页第5页•走得快些•裹得更紧•觉得热极了•得意第6页第6页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē第7页第7页难受正巧强烈走得快些nánshòuzhèngqiǎoqiángdexiē推挂脱碰tuīguàtuōpèng第8页第8页难受正巧强烈走...
1学海无涯学无止境中国梦谁的青春不奋斗国家和学校的关爱、政策，像一道阳光温暖我们的心房，让我们广大农村子女无虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人主题征文：谁的青春不奋斗时间从不给人选择的机会，在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野，让我们在风雨酷日下踌躇、顿悟、领会、成长，在此过程间我们只要记得我们是颗种子，不要忘记开花就好看这份努力及奋斗的过程会绽放出怎样的结果。我是从河北邯郸到重庆求学的一名普通学子，到重庆并不是我的想法，是我的家庭职责和义务，因为这里有在重庆读书的哥哥，哥哥是个帅小伙，但需要靠双拐走...
1学海无涯学无止境中国梦.谁的青春不奋斗征文：梦，就在脚下梦，就在脚下青春路上，怀着同一个梦想，我们开始起跑——题记我们都带着梦想，走在青春的路上。这一路上，我们跋山涉水，斩荆棘，跨沟壑，跌倒了爬起来，继续往走前走，跨过了一条又一条的壕沟，越过一个又一个的坎坷。慢慢地，我们的心越来越踏实和沉着，梦想越来越殷实和坚定。不知不觉，我们走到了一起，一个人的梦想变成大家的梦想，再变成了同一个梦想——中国...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人征文谁的青春不奋斗很荣幸拿到了助学金，心里有一种无比的感激，我作为受资助的学生之一，在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。XX年我有幸成为一名大学生,但是解决繁重的学费和生活费也成了首要问题。好在与通知书同时寄送的《高等学校学生资助政策简介》帮我解决了这一问题。通过阅读《简介》我了解到可以通过多种方式得到资助，帮我完成学业，铸就新的人生。于是我就按照《简介...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人范文:谁的青春不奋斗耳畔又回想起了郑智化的那首水手，水手们趁着自己的青春，乘风破浪，在大海中奋斗，实现着自己的理想。我生活在这么好的社会里，享受着来自家人、学校和社会的关怀，为什么不趁着自己的青春而奋斗一下呢?在我小的时候，老师总是问我：“你的理想是什么？”我总是大声的回答：“当科学家！”当时总是雄心勃勃，因为自己的成绩在班里还算不错，所以认为自己长大以后一定能当一个...
1学海无涯学无止境中国梦之谁的青春不奋斗:岁月静好一剪烟云,一溪明月，一程山水一年华，时光深处，岁月静好---题记人生是一壶禅茶，用一壶净水煮沸的新茶，在茶客的唇齿间回绕，品后有人觉得苦若人生也有人淡如清风。管他生活是苦是甜，谁的青春不奋斗？“当初的愿望实现了吗？青春如同奔流的长河，一去来不及道别，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁。”象牙塔里的我走了出来，告别昔日那繁华嘈杂的城市，任性的追逐城市外那片...
1学海无涯学无止境助学筑梦铸人主题征文：谁的青春不奋斗——题记从读书开始，就听见妈妈说：“要好好学习哦，将来读个好大学，以后才会有出息。”从此，这句话就深深刻在我的脑海里。童年时期，当别的孩子在操场玩耍时，我还在教室练习写字，老师说：“一定要把字练好哦，这对你们将来有很大影响。”妈妈知道了，就让我好好练字。有时候坐久了，看着小伙伴都在玩，自己也会禁不住诱惑，一起跟着玩。当然，这些都是不能被妈妈发...
