中班语言教案小老鼠上灯台教案反思1、中班语言教案小老鼠上灯台教案反思活动目标：1、初步学会有节奏的朗读儿歌，感受儿歌的韵律。2、幼儿能用的不同形式表现儿歌，体验表演的乐趣。3、宠爱赏识儿歌，会大胆地朗读。4、能安静地倾听别人的发言，并乐观思考，体验文学活动的乐趣。5、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动预备：1、故事《小老鼠上灯台》2、小老鼠头饰，小猫头饰假设干活动过程：一、讲故事(引出课题)1、教师：“...
幼儿园小班音乐小老鼠上灯台教案反思1、幼儿园小班音乐小老鼠上灯台教案反思设计背景为培育学生的语言力量和观看力量。感受儿歌的韵律感。活动目标1.感受儿歌的韵律感。2.能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。3.情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。4.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。重点难点学生对儿歌的记忆及读音活动预备老鼠和猫的布绒玩具活动...
小班语言童谣“小老鼠上灯台”教案反思1、小班语言童谣“小老鼠上灯台”教案反思活动目标：1、感受儿歌诙谐好玩的情节，能用身体动作大胆表演。2、尝试用其他称呼替换“奶奶”进展仿编。3、让幼儿懂得不能任凭拿别人的东西。4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：1、指偶：小老鼠、灯台2、小老鼠头饰(与幼儿人数一样)活动过程：1、以手指玩耍引题。教师知道你们都有一双敏捷的手，...
