第10页共1页《小鱼的梦》幼儿园教案《小鱼的梦》幼儿园教案1设计意图：我们面对的教育对象都是3-6岁的孩子，他们的思维方式主要是直观形象思维。这就导致在音乐教学中消灭了“一节唱歌教学活动下来，孩子们歌词还记不住，更谈不上有表情、有感情的演唱了“。教师教的累、孩子学的烦。为了转变这种现状，我在以往的教学活动中尝试着把图谱应用于音乐教学中，很快被孩子们承受了，它是一种视觉符号，它可以把音乐直观、形象、趣味...
小学一年级语文《小鱼的梦》原文、教案及教学反思小鱼玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。天上星星落下来，为它盖床珍宝被。风儿唱起催眠曲，波浪又把摇篮推。小鱼做了个甜甜的梦，摆摆尾巴咂咂嘴。【篇二】小学一年级语文《小鱼的梦》教案教学目的：1、熟悉本课15个生字，会写3个字。培育学生、自主合作的意识。2、初读课文，要求读准字音，读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜爱的句子。3、培育学生的爱心，激发想象。教学...
第一课时《小鱼的梦》教案第一课时《小鱼的梦》教案教材分析：《小鱼的梦》描绘了鱼儿睡觉的情景，布满着诗情画意。全诗共八行。前两行写小鱼夜里睡在池塘妈妈的怀抱里；中间四行描写小鱼睡觉的环境，这一局部想象特别奇怪：星星、风儿、波浪都是自然界寻常的景物，被、催眠曲、摇篮又是孩子们睡觉时司空见惯的事物，两方面糅合在一起，构成了一幅令人神往的画面，贴近孩子们的生活，所以读来美丽而亲切；最终两行连续写小鱼睡...
