第11课近代早期西欧社会1.中世纪西欧城市经济是怎样兴起的?产生了怎样的影响?2.手工工场是怎样产生的?有何特点与影响?租地农场又是怎么回事?1一、手工工场的出现自学课本,找出手工工场产生的背景、特点与影响。1.背景:伴随着中世纪庄园经济和城市兴起,生产力的发展而出现。2.时间:世纪。3.特点(1)原则:生产领域内按照的原则建立起来。(2)方式:其一、手工工场主投资生产资料,出售产品获取利润;雇佣工人出卖劳动力,获取劳动报酬。...
万家忧乐到心头四面湖山归眼底岳阳楼1山行六七里亭影不孤翁去八百载醉乡犹在醉翁亭2醉翁亭记欧阳修3欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使...
第11课东欧社会主义国家的改革与演变1背景：年，上台，针对改革。过程:1)首先把作为重点,影响:.80年代后期,.2)又把改革的重点转到。影响:①苏联的发生急剧变化,其主要表现②各加盟共和国。背景：内容：主要针对,在、方面采取了改革措施。结果（评价）：1）在一定程度上冲击了,但。2）进入60年代，改革带来的。3）年，被迫下台。苏联改革赫鲁晓夫改革（勃列日涅夫改革）戈尔巴乔夫改革解体原因(直接原因：根本原因：外因：)1）19...
富有创意的家具111第五单元：设计与生活给予黑暗予光明的灯这款看似外星人的灯具可爱逗趣的模样，令人忍不住童心大发地想來场摸黑探险。聚碳酸酯的材质与可充电式的设计，同时兼顾了安全与便利，只要将其放回白色底座上，他就會自动充电。211第五单元：设计与生活“灯具要提供一种无眩光的光线，并创造出舒适的氛围。”早在20世纪20年代，丹麦设计师保尔汉宁森就提出了这一观点.汉宁森是世界上第一位强调科学、人性化照明...
1.把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。1凹()凼()硌()涎()水揩()嘎(筹()划黏()撬(尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()微不足道:大庭广众:āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡān’gàyǐnhūáobiēkǎn微小而不值一提。很多的公开场合。2读书之境界读懂人物读懂作者读出自己读出问题31．父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？2．父亲是...
富有创意的家具12最早的家具:俎、榻、禁、席。34中国家具主要经历六个阶段的发展历程与变革：第一阶段——夏、商、周：中国早期家具的雏形阶段，第一个家具命名为“榻”；第二阶段——春秋、战国及秦汉：比较低矮的家具诞生；第三阶段——魏、晋、南北朝：高形家具的出现；第四阶段——隋唐及五代：高矮形家具并存发展；第五阶段——宋、元：高形家具盛典时期，第六阶段——明、清：中国古典家具的鼎盛时期，（因工具、工艺、材...
第五单元社会主义国家的改革与演变第11课东欧社会主义国家的改革与演变12社会主义由一国到多国二战后，欧亚一些国家走上社会主义道路东欧社会主义国家按照苏联模式进行经济建设3东欧各国的改革目的：推动经济的发展经过：匈牙利改革最为突出；1968年捷克斯洛伐克的改革被苏联镇压结果：成效不大4匈牙利改革性质：对政治经济体制进行局部改革和调整政治：改善党的领导，发扬社会主义民主，健...
起点之美刘心武1抖擞：dǒusǒu筋腱:jīnjiàn趸:dǔn谛听:dì弥足珍贵:mí字词要记好2听录音，整体感知课文本文借什么事发挥了哪些联想？请用一句话概括。作者从赛跑时运动员站在起跑线上的姿态，联想到生活中各种不同的起点，赞美积极进取，开拓创新的精神。3起点之美，美在何处？力与美的活雕像人类进取突破的希望（外在的）（内在的）456赛跑起点人生起点人类进取突破的希望中心论点：对于人生来说，终点固然诱人，起点却弥...
中国建筑的特征梁思成1浓郁中国特色的会徽这两个会徽分别融入了哪些中国元素？2独具特色的世博会展馆俄罗斯展馆为两层建筑，四周共有１２座方形塔，颜色有白、红和金色３种，分别代表智慧、美丽和财富，塔的装饰图案也都非常具有民族特色。展馆一层为展厅和会议厅，展馆二层将展示一个童话世界。童话世界的创作灵感来自于诺索夫的作品《小无知历险记》。在诺索夫的笔下，这名叫“小无知”的孩子乘热气球游历了世界。俄罗斯展馆...
116世纪前后，人类社会开始由封建社会向资本主义社会过渡，到17、18世纪，世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向开展，资产阶级革命的时代来临。从这节课开始，我们就来学习早期的资产阶级革命（包括英国资产阶级革命、北美独立战争、法国大革命）2资产阶级资产阶级领导的民主革命，以反对封建制度，建立资产阶级专政，为资本主义的清障碍为目的。它通常是以资产阶级夺取政权而告结束，其结果是以资产阶级...
合作探究合作探究提认知提认知合作探究合作探究提认知提认知第第1111课课第第1111课课新知新知预习预习巧巧设计设计新知新知预习预习巧巧设计设计名师名师课堂课堂一一点通点通名师名师课堂课堂一一点通点通重点诠释重点诠释重点诠释重点诠释考考点点全全解解考考点点全全解解课堂小结课堂小结建通史课堂小结建通史课堂小结建通史建通史创新演练创新演练大冲关创新演练大冲关创新演练大冲关大冲关考点一考点一考点一考点一考点...
1第一页，编辑于星期一：二十点四十八分。第11课中国建筑的特征2第二页，编辑于星期一：二十点四十八分。学国学1.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。——《中庸》第一章【译文】天所赋予的就叫作“性”，循其本性就叫作“道”，修行明道的就叫作“教”。3第三页，编辑于星期一：二十点四十八分。【评说】这段话放在全书首章，可见为全书的总纲，说明性、道、教的含义与关系。人的本性是上天赋予的，循着本性而行便是道。使道...
11223344第11课就任北京大学校长之演说学问、做官、做人1．“做人、做学问”是一个整体，两者之间相辅相成，相互促进。其中，做人是目标，是一种素质要求；做学问是基础，是一种知识要求。552．温家宝同志在浙江大学看望慰问广大师生时，勉励同学们务实求学，不求虚名。他叮嘱想从政的学生们“要做事不要做官”。“要做事不要做官”，这不仅仅是对想从政的大学生的劝诫，更是对那些一门心思跑官、要官、当官，只想做官不想做事...
新闻和报告文学晨读识记板块第11课语篇全解板块领悟发现板块落实应用板块领读课文精读课文写法领悟借鉴素材发现应用深读课文读美文滋养心灵背语基厚积薄发读人物知人知情第一页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第二页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第三页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第四页，编辑于星期一：二十点四十分。返回[读美文滋养心灵]善待陌生人,便是善待自己很多时候,我们会认为把善意和情感用在陌生...
第11课北洋政府的黑暗统治一、选择题1．右图是中华民国初期创作的挖苦漫画?政府人物之真相?,表示政府虽有“共和〞之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反映了()A．北洋军阀政府名存实亡B．君主立宪得到广泛支持C．袁世凯专制D．中华民国政府政治开明2．北洋军阀时期,老百姓门口的对联由“民国万岁,天下太平〞改为“民国万税,天下太贫〞,中国政治、社会黑暗腐败。这与当时哪一政治局面密切相关A．贪官横行B．割地赔款C．徭役繁多D...
第四章特写：镜头式的新闻片断11第一页，编辑于星期一：二十一点四分。第一页，编辑于星期一：二十一点四分。第11课漫步在无人区22第二页，编辑于星期一：二十一点四分。第二页，编辑于星期一：二十一点四分。学国学1.胡马依北风，越鸟巢南枝。——选自汉无名氏《古诗行行重行行》【译文】北方的马依恋北风，南方的鸟巢建在向南的树枝上。比喻人很难忘记故土。胡：我国古代西北部少数民族的统称。越：百越，我国古代对南部和东...
第11课新知预习巧设计名师课堂一点通课堂小结建通史根底等级开展等级重点诠释考点全解创新演练大冲关第一页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第二页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第三页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第四页，编辑于星期一：二十点四十分。返回第五页，编辑于星期一：二十点四十分。返回一、经典力学1．奠基(1)背景：运动不仅解放了人们的思想,也对科学研究产生了重要影响。(2)伽利略的成就：①发...
◎第11课廉颇蔺相如列传◎第12课苏武传◎第13课张衡传11第一页，编辑于星期一：二十点四十分。22第二页，编辑于星期一：二十点四十分。包容1．包容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才会有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才会有浩渺无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才会有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江...
第第四四单单元元自自然然科科学学小小论论文文晨读识记板块晨读识记板块第第1111课课中中国国建建筑筑的的特特征征语篇全解板块语篇全解板块领悟发现板块领悟发现板块落实应用板块落实应用板块领读课文领读课文精读课文精读课文写法领悟借鉴写法领悟借鉴素材发现应用素材发现应用深读课文深读课文读美文读美文滋养心灵滋养心灵背语基背语基厚积薄发厚积薄发读人物读人物知人知情知人知情第一页，编辑于星期一：二十点四十分。...
第11课晒晒我的作品教学设计1教学目标知识目标：1、熟练使用“颜色”填充工具给图画填色[来源:学科网]2、熟练使用“喷枪”工具绘制图画3、熟练使用“撤消”命令绘制图画4、熟练使用“放大镜”工具绘制图画技能目标：1、综合运用各种工具绘制一幅完整的画。2、学会将画设置成背景，初步学会打印方法。情感目标：学会正确评价他人作品，欣赏他人的作品。2重点难点教学重点：各种绘图工具的综合应用[来源:学,科,网Z,X,X,K]教学难点...
