第一节身边的生物科学1情境导入2学习目标方法导引1.了解人类健康面临的挑战——癌症和传染病在我国的高发病率或流行情况。2.了解基因诊断和基因治疗的两条途径。3.举例说明生物科学与社会的关系。通过对癌症的发病率、病因的分析以及威胁人类健康的一些传染病的介绍,关注社会、关注生活、关注身边的生物科学,帮助同学们深刻领会生物科学与人类健康等方面的密切关系,着眼于形成正确的价值观、强烈的社会责任感。3知识要点观察与...
第3节生物工程药物和疫苗1•生物工程是应用自然科学及工程学的原理，依靠微生物、动物、植物作为反应器将物料进行加工以提供产品为社会服务的技术。通常包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程四方面内容。2一、生物工程药物•基因工程药物•细胞工程药物•酶工程药物•发酵工程药物31、基因工程药物（1）基因工程药物的概念基因工程药物是以重组DNA为核心技术，通过将一个生物体内有用的目的基因转移到另一个生物体中，并表...
设施农业12提高农业生产效率3提高农业生产效率的途径养猪场4提高农业生产效率的途径提高农业生产的主要对象是植物、动物和微生物等生物体，它们的生长发育受哪些因素的影响？5提高农业生产效率的途径内因：外因：指基因潜力，是优质农产品产量和质量的内在保证。指生物生长发育的环境因素。6提高农业生产效率的途径提高基因潜力杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种转基因技术育种7提高农业生产效率的途径有了好的品种，怎样保...
第二节植物病虫害和动物疫病的防治1据联合国粮农组织估计，全世界每年因病虫草害损失约占粮食总产量的三分之一，其中因病害损失１０％，因虫害损失１４％，因草害损失１１％。农作物病虫害除造成产量损失外，还可以直接造成农产品品质下降，出现腐烂、霉变等，营养、口感也会变异，甚至产生对人体有毒、有害的物质。植物病虫害的危害植物病虫害的危害2我国病虫草鼠害年均发生面积达５４亿亩，虽经防治挽回大量经济损失，但每年...
第6节绿色食品11、什么是绿色食品？•绿色食品是遵循可持续发展原则，按照特定的生产方式生产，经中国绿色食品发展中心认定、许可使用绿色食品商标的无污染、安全、优质的营养类食品。它是我国独创的概念。235、绿色食品的标志绿色食品标志图形由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾。标志图形为正圆形，意为保护、安全。整个图形表达明媚阳光下的和谐生机，提醒人们保护环境创造自然界新的和谐。4AA级绿色食品A级绿色...
第2节器官移植1器官移植概述•将某一个体的器官移植到自体或另一个体体内的手术方法。2器官移植的历史•幻想阶段公元前200年左右，扁鹊曾给两位病人进行了心脏移植？？？3器官移植的历史•实验研究阶段19世纪到20世纪初的尝试4器官移植的历史•进入临床阶段•1954年12月23日:年仅２３岁的罗纳德赫里克和理查德赫里克一起被推入手术室。罗纳德和理查德是一对同卵，自己会因手术而于双生的兄弟。理查德从海岸警卫队退伍后，在１９...
第三节合理使用生物资源1生物资源1、生物资源的特性系统性可再生性地域性周期性有限性2我国森林资源现状1.1995年世界森林覆盖率26.0%，1997年中国森林覆盖率为13.9%，居世界121位；2.1995年世界森林总蓄积量为3100亿立方米，1997年中国森林蓄积量101.4亿立方米，只占世界人均森林蓄积量的14%。3.1997年中国有宜农荒山荒地面积63.03万平方千米，占全国土地总面积的6.6%；宜林地面积占全国土地面积的1/4。4.世界有木本植物20000余...
第二章生物科学与工业第2节酶在工业生产中的应用1雕牌超效加酶洗衣粉胰蛋白酶溶菌酶溶菌酶2一、酶及其类型1、酶是什么呢？酶的来源生化效应化学本质基本组成单位具体产生场所有机物（蛋白质或RNA）催化作用，降低活化能活细胞产生氨基酸或核糖核苷酸核糖体或细胞核内转录3(4)、根据酶催化的反应和所起的作用：氧化还原酶、水解酶、裂解酶、连接酶、转移酶和异构酶（酶的国际统一分类法）胞内酶胞外酶2、酶的类型(1)、根据存在的...
1知识点教学突破策略学习技巧点拨知识点一:健康问题让学生了解致癌因素及传染病的类型先通过相关数据分析,说明癌症的危害、引发原因及养成健康生活习惯的重要性;然后通过介绍禽流感、埃博拉等疫情,说明传染病的类型及特点知识点二:科学实验让学生了解科学实验的主要方法通过观察实验的讲解学习,理解科学实验的观察、测量、实验设计、收集数据和分析数据,以及安全实验等一般方法,并养成像科学家一样的思维23一、健康问题1.癌症(1...
第三节优良品种的培育和繁殖1你能改进苹果的品质吗？2问题1：如何获得人们所需要的具有不同经济价值的栽培植物或饲养动物?1、选择培育:形成不同品种32、杂交育种•杂交是常用的育种方法，将不同亲本优良基因组合在一起，从而获得新的优良品种。•杂种优势：两个具有不同性状的亲本杂交而产生的杂种，会出现在生活力、产量、品质和对环境因素的抗性等方面超过双亲的现象.4同一物种的不同品种或亲缘关系很近的物种可以通过杂交进...
•第二章生物药物概论1第一节生物药物的来源、特性、分类与制备•一.生物药物的来源•二.生物药物的特性•三.生物药物的分类•四.生物药物的制备2一.生物药物的来源•1.生物药物的定义•生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等研究成果,从生物体、生物组织、细胞、体液等,综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术、药学等学科的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。3•2.生物药物的原料来源•天然生物材料:动...
第5节设施农业11、什么是设施农业？•使用人工设施、人工控制环境因素，使生物获得适宜的生长条件，从而延长乃至“改变”生产季节，获得最佳产出的农业生产方式。22、设施栽培•阳畦——又叫冷床，是完全利用太阳的光照和地温，而无任何人工加温设备的苗床。32、设施栽培•塑料大棚42、设施栽培•日光温室52、设施栽培•智能温室62、设施栽培•智能温室72、设施栽培•智能温室：（植物工厂）温床苗床温度控制系统温度控...
1生物科学和我们第一章生物科学和我们21．物种濒危和绝灭的主要原因。(重点)2.科学研究的基本过程。(难点)第一章生物科学和我们3一、阅读教材P2～3分析人类面临的问题之一：生物多样性丧失1．生物多样性丧失的内因______________、______________的丧失往往是物种绝灭的内在原因，如大熊猫、朱鹮。物种特化功能基因42．生物多样性丧失的外因(1)直接原因：___________是物种濒危和绝灭的直接原因之一。(2)重要原因①____________...
2.1.1生物性污染2.1.1生物性污染1•生物入侵的概念•识别生物性污染•生物性污染的防治2水葫芦3•水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。4•从水葫芦在我国的“角色”变化，你得到什么启示？在引入一个外来物种时，一定要慎重；任何事物都有两面性。5“植物杀手”薇甘菊林木遭受薇甘菊覆盖...
第二章生物药物概论1一.生物药物的来源二.生物药物的特性三.生物药物的分类四.生物药物的制备21.生物药物的定义生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等研究成果,从生物体、生物组织、细胞、体液等,综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术、药学等学科的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。32.生物药物的原料来源天然生物材料:动物、植物、微生物等。人工生物材料:免疫法制备的动物...
1知识点教学突破策略学习技巧点拨知识点一:生物多样性丧失搜集生物多样性丧失的资料,用多媒体展示图片,引导学生分析生物多样性丧失的原因回顾“生物进化与生物多样性”,理解生物多样性丧失的原因知识点二:像科学家一样研究——科学探究通过事例让学生了解科学探究的一般过程结合实例理解科学研究的“六个阶段”及其关联性23一、生物多样性的丧失1.物种绝灭的内在原因:①、②的丧失。2.物种濒危和绝灭的外在原因4ەۖ�ۖ�۔ۖ...
第四节绿色食品的生产《生物科学与社会》11、什么是绿色食品？•绿色食品是遵循可持续发展原则，按照特定的生产方式生产，经中国绿色食品发展中心认定、许可使用绿色食品商标的无污染、安全、优质的营养类食品。它是我国独创的概念。23AA级绿色食品A级绿色食品无公害农产品42、绿色食品的生产•主要包括产地的选择、环境质量监测、生产管理与产品质量控制、生产技术规范、作物品种选择、农业耕作制度等53、绿色食品的生产特点•...
第三节植物病虫害和动物疫病的控治1植物病虫害的调查植物检疫农业防治技术物理机械防治技术生物防治技术化学防治技术概念及危害寄生虫病的防治措施植物病虫害的防治动物疫病的控制畜禽传染病动物寄生虫病概念及危害畜禽传染病流行的3个基本环节畜禽传染病的防治措施平时的防治措施疫病发生时的措施***2植物的病虫害防治蝗灾方针：“预防为主，综合防治”“飞蝗蔽天、赤地千里、禾草皆光、饥荒四起”3一、植物病虫害的调查目的：...
微生物发酵及其应用1为什么要利用微生物？•抗生素、氨基酸、酶制剂等产品为什么能通过微生物发酵来生产？这与微生物的生长和代谢特点有什么关系？1、某些微生物因争夺生存环境或营养物，会产生抗生素将其他种类的微生物杀死。2、微生物会产生蛋白酶、纤维素酶和淀粉酶，将营养物质水解成可吸收的小分子的多肽或氨基酸、葡萄糖。3、微生物细胞会通过合成或分解代谢生产它必需的一些物质，包括氨基酸、核苷酸等。2为什么要利用微...
疫苗和抗体1知识与能力目标•1.简述生物技术药物的概念。•2.举例说明基因工程药物、细胞工程药物的生产原理和意义。•3.举例说明生物技术疫苗的生产原理和意义。•4.进一步体验科学技术是一个不断发展的过程及理解科学、技术、社会三者间的关系。2非典患者的肺部X光片非典患者的肺3SARS病毒-----冠状病毒传染性非典型肺炎（严重急性呼吸综合征SARS）是由SARS冠状病毒（SARS-CoV）引起的一种具有明显传染性、可累及多个脏器系统...
