![培智语文第十四册全册教案[共80页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
特教学校课时计划1月日课题：1、绿色的竹楼第一课时教学目标：会读、写七个一类字，会认九个二类字。重点、难点：能够正确、流利地朗读课文。教具：幻灯片、绘画纸、铅笔教学过程:一、导入：1、说说咱们所住的楼房是什么样子的？2、看图：说说你在图上所看到的傣族人的楼房是什么样子的？二、揭示课题，授新。1、今天我们就要具体去看看傣族人的楼房到底是什么样子，又有什么样的作用。板书课题：绿色的竹楼2、自由读全文，标记...
忻城县特殊教育学校第五册《实用语文》教案（上海教育出版社）第一单元课题《比一比》课时2课时教学目标认知区分形近字，能够组成词语。技能掌握生字＂时、洗、清、洁、先、后＂的写法，注意笔画，笔顺。情感培养学生平时的观察能力。A组区分形近字，能够组成词语；会读写本课生字词，完成课后练习。B组认读生字词，正确朗读课文。C组跟读字词，跟读课文。重点区分形近字，并会组词。难点会写田字格中的生字。教学准备教学过程...
比长短(一)涡阳县特殊教育学校徐继太生活数学一年级下册生活数学一年级下册1生活数学一年级下册生活数学一年级下册2生活数学一年级下册生活数学一年级下册比长短（一）3生活数学一年级下册生活数学一年级下册长･短･4生活数学一年级下册生活数学一年级下册做一做照样子比长短。老师的胳膊天天的胳膊长短5生活数学一年级下册生活数学一年级下册贝贝右手的蜡笔上面的尺子下面的尺子贝贝左手的蜡笔长短短长6生活数学一年级下册生...
学期总设想(含教材分析、班级特点、本学期教学目标、重难点、进度安排等)一、教材分析本学期教材注重几个方面:1、看图说话能力的训练，围绕“图上有什么(谁)”、“他在做什么”、“怎么做”展开。2、生活自理方面的培养，如第一单元《脚的卫生》中教育学生要勤洗脚、常换鞋袜;第二单元《服装整洁》教育学生平日里要注意穿戴整齐，对衣服结构的认识也可以一定程度上提高学生的日常认知水平。3、思想品德方面的培养，如第三单元《...
启智《实用语文》第七册教学内容第1课反义词第课时教学目标知识与技能在老师的指导下能说出两个意思相反的词，能认读课文。学会生字“轻”，能正确书写。并能组词，说句子。情感态度与了解“轻”的意义，知道讲文明，不在楼道里价值观跑跳、喧哗，要轻声漫步。教学重学会“轻”的音、形、义。点、难点本班有两人属于中度智障，有一定的学习能力。其他学生均属重度智障。其学情分析中有两人语言障碍严重，读不准字音，认字、记忆...
启智《实用数学》二年级2017年-2018学年教学工作计划一、学情分析本班共有学生18人，在经过了一个学期的数学学习后，大部分学生已经养成了良好的学习习惯，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。有部分学生思维敏捷，好学上进，不足之处是本班学生不善于发现、思考和解决问题，有一小部分学生比较顽皮，对学...
______________________________________________________________________________________________________________活动课教学设计主题名称教学内容信息技术微信的注册授课时间重、难点重点:注册3月8日难点:收验证码1.能使用常用通讯工具活动目标2.能合理使用通讯工具活动设计辅助教学学习或参与时间安教师组织学生活动应对策略设计意图及障碍排分组一、导入1、看PPT学1、注意力不1、反复提醒，让学生学会6分钟PPT。1、日常生...
培智学校第九册《实用语文》教案(上海教育出版社)第一单元洗澡2课题1、浴室课时课时认知学会本课字词，认识部首“疒”和“皿”;知道一些洗浴安全。技能朗读、理解课文;正确书写本课字词及部首;加标点并连句。情感懂得安全使用热水器及在公共浴室淋浴要预防传染病。教学目标A组会读写本课生字词，完成课后练习。B组认读学写字词，正确朗读课文。C组会读字词，学读课文。学会生字词;朗读理解课文。重点懂得安全使用热水器及在公共...
忻城县特殊教育学校《实用语文》第六册教案(上海教育出版社)第一单元脚的卫生课题《洗脚》课时2课时认知区分形近字～能够组成词语。技能掌握生字:洗、脚、:的写法～注意笔画～笔顺。认识脚盆和脚布。指导学生学会自己洗脚。情感使学生懂得注意脚部卫生、保持鞋袜整洁～有益于身体健康。教学目标A组区分形近字～能够组成词语,会读写本课生字词～完成课后练习。认识脚盆和脚布。学会自己洗脚。B组认读生字词～正确朗读课文。C组跟...
启智学校实用语文启智《实用语文》第一册教学内容:启智实用语文第一册教学目标:1、初步认识自我，熟悉家庭、学校的环境和人员、认识常见的动植物和自然现象。认识常见的生活用品。2、学会饮食、穿衣、如厕等基本技能。初步养成良好的卫生习惯。3、适应学校生活。4、识读简单字词、会书写简单笔画重点难点:根据学生认知发展水平进行分层次教学，帮助学生养成良好的生活卫生习惯。总课时:65课时第一单元头手足教学内容:启智实用语...
培智学校第十册《实用语文》教案(上海教育出版社)核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传～13、读一读认一认课时课时课题认知学会本课字词，知道人体部分内脏、器官的名称。技能正确朗读、书写本课字词;复习并听写“月”“口”“讠”“纟”。情感懂得人体健康的重要性。教学目标A组会读写本课生字词，完成课后练习。B组认读学写字词，正确朗读本课内容。C组学读字词。正确朗读、书写本课字词;复习并听写“月”“口”“讠”“纟...
10培智美工第三册教案第一课秋天的风光〔赏识〕教学目标：1.学问目标：生疏故事情节，理解秋天这个季节。2.力气目标：通过赏识秋天的，培育学生对美术的兴趣、爱好和审美力气。3.情感目标：通过赏识秋天的，向学生进展爱祖国、爱家乡的教育。教学重点：赏识秋天的风光，了解秋天的特点。教学难点：要求学生了解秋天处处是一片黄色，是丰收的季节，农民伯伯收割忙。教具：故事情节，课本范图。课时：1课时。教学过程：一、组织教...
