统编版一年级下册语文课堂同学们，新学期已经过半了，我们能为班级做点什么事呢？tónɡxuémenxīnxuéqīyǐjīnɡɡuòbànlewǒmennénɡwèibānjízuòdiǎnshénmeshìne话题聊一聊使用了这么长时间，教室得好好打扫打扫！shǐyònɡlezhèmechánɡshíjiānjiàoshìděihǎohǎodǎsǎodǎsǎo是的，咱们就做一次大扫除吧！shìdezánmenjiùzuòyícìdàsǎochúbɑ说干就干，同学们和老师一起，在班级进行了大扫除...
统编版一年级下册语文课堂第四单元端午粽春节元宵节端午节中秋节重阳节仔细看一看展开想象，围绕“这是什么？它是什么样的？”展开思路，还可以用上“它的外面里面”的句式来写。妙招教一教尝试填一填词句填空直流口水箬竹叶清香zhíliúkǒushuǐ每到端午节，妈妈就会煮好（）。粽子是用（）包的，又肥又大，就像一个个穿着绿衣服的大胖小子，里面裹着（），还有红枣。煮熟了的粽子，飘出一股（）来，让人（）。剥开粽叶，咬上...
统编版一年级下册语文课堂请你帮个忙qǐnɡnǐbānɡɡèmánɡ第三单元话题聊一聊状状这节课是美术课，你们的水彩笔都带了吗？zhèjiékèshìměishùkènǐmendeshuǐcǎibǐdōudàilemɑ成成我带了，我带了！我带了36色水彩笔。wǒdàilesèshuǐcǎibǐwǒdàilewǒdàile路路哎呀，我忘记带了āiyāwǒwànɡjìdàile边看边想故事发生在什么时候？什么地方？还要想一想：路路遇到了什么情况？谁帮助了她？怎么帮助她的...
统编版一年级下册语文课堂动物王国开大会一年级语文下册听说了吗？动物王国要开大会啦!你知道大会是在什么时间、什么地方开吗？别急，老虎让狗熊去通知大家了。话题聊一聊同学们，在狗熊第几次通知开大会后，动物们才会来参加会议呢？为什么？仔细看一看通知大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！（第一次通知失败，有参加人，但没有具体日期、具体时间和地点。）通知一：通知大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都...
统编版一年级下册语文课堂第六单元小池塘朋友们，夏天快到了，你们喜欢夏天吗？开心聊一聊喜欢。夏天有甜甜的西瓜，还可以游泳。我最喜欢夏天的小池塘了，那里有美丽的荷花，可爱的小青蛙让我们一起去看看美丽的小池塘吧！仔细看一看妙招教一教写法指导：同学们，可以先围绕“这是什么时候？什么地方有什么？”这个问题写一写。然后展开想象，围绕“什么是怎样的”这个问题，用“好像”的句式来具体写一写。选词填空①又大又圆...
统编版一年级下册语文课堂第二单元我多想1开心聊一聊我的家乡是武汉，这里的名胜古迹和风景可美了！这里还有许多地道的特色美食呢！欢迎大家来武汉！妈妈告诉我，武汉有“天下江山第一楼”的黄鹤楼，有“万里长江第一桥”的武汉长江大桥，我多想去看看！黄鹤楼长江大桥爸爸告诉我，武汉有爽滑筋道的热干面，鲜嫩飘香的武昌鱼，我多想去尝尝！热干面武昌鱼同学们，你们的愿望是什么呢？什么地方，有怎样的美景令你陶醉，想去看看...
统编版一年级下册语文课堂第八单元小壁虎借尾巴学习了本单元的课文，我发现故事发展的过程中，有些情节相似，并且反复出现。话题聊一聊1我也发现了。比如《棉花姑娘》这一课中，棉花姑娘先后请燕子、啄木鸟和青蛙除虫，这三个情节很相似。是的，还有《小壁虎借尾巴》这一课，小壁虎先后向小鱼、老牛和燕子借尾巴，这三个情节也很相似。仔细看一看2仔细看一看连环画《小壁虎借尾巴》，结合课文内容，用自己的话讲一讲这个故事吧...
看图写话指导过程问题设置一：拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的（）,有的（）,还有的（）问题设置二：只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们（）问题设置三：你看,场面多么激烈啊！运动员们有的（）,有的（）还有的（）引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑；问题设置四：围观的我们（）引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等；问题设置五：比赛终...
第三教育网教育免费资源集散地苏教版一年级语文上册看图写音节专项练习题一（）班姓名：第三教育网教育免费资源集散地1第三教育网教育免费资源集散地第三教育网教育免费资源集散地2第三教育网教育免费资源集散地第三教育网教育免费资源集散地3第三教育网教育免费资源集散地第三教育网教育免费资源集散地4知识改变命运
星期天,小明做完作业后兴冲冲地下楼去玩。经过花园的时候,他突然听到一阵哗哗的声音。顺着声音的方向看去,只见水池边空无一人,水龙头却打开着,清清的水不停地往下流,地上到处都是水。小明想：准是哪个粗心鬼用了水后忘关水龙头了,这么宝贵的水资源就这样白白浪费掉,多可惜啊！真是太没公德了！他赶紧踮着脚跑到水池边,伸出手用力地拧紧水龙头。直到一滴水也不再往下滴,他才放心地走了。节约用水从我做起周六非非高高兴兴地到公...
二年级看图写话训练第一部分：看图写话理论指导培养低年级学生看图说话能力培养低年级学生看图说话能力之我见培养学生说话能力是学校教育的一项基本任务。我们从小学低年级开始,就应注重对学生看图说话能力的培养。小学低年级（一、二年级）学生的思维特点是①具体形象性。②由具体形象性思维逐步向抽象逻辑思维过渡。心理学“最佳期”理论告诉我们,小学低年级的儿童,其心理发展正处于“敏感期”,这时,如果采取恰当的手段加以训...
小猪的新房子一天的傍晚,天上飘来了许多乌云。突然刮起了狂风,从四面八方吹去,刮倒了小猪的房子,小猪坐在草地上哇哇大哭。这消息被小鹿和小松鼠知道了,它们急忙跑过去,对小猪说：“我们一起建吧！”小猪说：“好啊！”于是它们找来了木材,它们齐动手,干得热火朝天。过了几天房子建好了,小猪非常感谢小鹿和小松鼠。从此,它们成了最好的朋友。好朋友一天,老师组织测验,“”可小明遇到了拦路虎,他有好多题不会做,急得直挠头。他就...
看图写话（一）仔细观察图画,看看天气如何？小猫应该把雨伞借给谁？看图写话（二）看图写话（三）提示：图中都有谁,发生了什么事？看图写话（四）仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。提示：小兔和小猴要做什么？他们遇到了什么难题？他们想出了什么办法？看图写话（五）看图写话（六）小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。看图写话（七）提示：图上都有谁？他们要做什么？他们的心情怎样？看...
12345678910111213参考参考参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。在(回家)的路上,(下起)了雨。小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。于是,它(高兴)地回家了。2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。(哨声)响起,比赛(开始)。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们(...
二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了,我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶...
一、认真看图,培养观察力二、合理想象,培养想象力三、看图说话,培养口头表达能力四、看图写话,培养书面表达能力五、创设园地,培养写作积极性看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了,（）问题设置二：看着同桌红红取得满分,明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分,（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜...
看图写话。要求：1、仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么？2、用上下列这些词语：赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心3、题目自拟。1看看图中有哪些人物,发生了一件什么事？他们会说什么呢？请以《捉虫记》为题,编一个完整生动的故事吧！2蘑菇、伞、乌云密布、倾盆大雨、x像一把,,、急匆匆、可怜、松鼠、淋湿（湿漉漉）、感激、345这个小男孩趴在绿油油的草地上在看什么？在想什么？请发挥想象,“”...
人教新课标二年级语文下册看图写话专项练习题仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。看看下面这四幅图,你能看明白吗？试着写一写看图写话。仔细看图,能看懂图意吗？用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。看图写话。图上都有哪些人？他们在做什么呢？看图写故事。看图写话。知识改变命运
