![看图写话专项训练[共12页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
二四班看图写话专项练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、6、看图写话。7、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。8、看图写话。9、看图写话。10、看图写话。11、看图写话。12、看图写话。13...
写话要求：写话要求：11、题目写在正中间。、题目写在正中间。22、开头空两格，标点占一格。、开头空两格，标点占一格。33、把字写工整，不会写的字用拼、把字写工整，不会写的字用拼音代替。音代替。44、用准词语、写通句子、用准词语、写通句子。。小红的奶奶生病小红的奶奶生病了，躺在床上。小红了，躺在床上。小红一放学就马上去看望一放学就马上去看望奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶奶奶，还削了一个苹果给奶奶吃。...
看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面：一、认真看图，培养观察力看图...
一年级写话指导第1讲写一句完整的话写话练习1：谁→干什么举例子：我在公园里读书。写话指导：这一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。读读想想小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。快乐练习1...
一年级写话指导第1讲写一句完整的话写话练习1：谁→干什么一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。妈妈在厨房里做饭。1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷_________________。...
小学二年级写话指导第1讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。读读想想太阳升起来。太阳发出耀眼的光芒。太阳升起来后发出耀眼的光芒。小燕子飞到屋檐下。小燕子垒窝。小燕子飞到屋檐下垒窝。奶奶戴上老花镜。奶奶看报纸。奶奶戴上老花镜看报纸。快乐练习小花猫钻到床低下。小花猫捉老鼠。我...
看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导常见的句式练习•“三素句”：谁在哪儿干什么•“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么•“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）同学们在操场上做操。会看图学说话谁在哪儿干什么妈妈在菜市场买菜。会看图学说话四素句•什么时间•谁•在哪儿•干什么小明（）读书。在教室里早上，时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么...
1．提示：猎人手里拿着枪，枪口还在冒烟呢，他在干什么？他又看到了什么？请认真观察图，展开想象写一写。猎人和小白兔在一个风和日丽的早晨，小白兔兴高采烈地来到野外游玩。野外的景色真美呀：绿茵茵的草坪毛绒绒的，五颜六色的野花从绿草中冒出来，点缀着绿草，就像一块花地毯。小白兔在草地上又是打滚，又是蹦跳，玩得可开心啦。小白兔不曾想到，危险正一步步地向它逼来。一支黑洞洞的枪口瞄准着它。突然，“砰”的一声枪响...
小学看图写话•描写好天气的词语：鸟语花香花红柳绿春光明媚太阳高照百花齐放•描写景物的词语：嫩绿娇嫩茂密浓密•湖水碧绿树木茂盛随风舞动芬芳扑鼻•描写心情、神态的词语：笑容满面眉开眼笑笑眯眯尽情歌唱•好句子：桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，小燕子叽叽喳喳地叫着。学习小助手：
看图写话指导看图写话指导看图写话指导看图写话指导常见的句式练习•练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。•“三素句”：谁在哪儿干什么•“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么•“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）同学们在操场上做操。会看图学说话谁在哪儿干什么妈妈在菜市场买菜。会看图学说话四素句•什么时间•谁•在哪儿•干什么小明（）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么冬天，...
看图写话小猴学艺有一天,猴妈妈对小猴子说：“你已经长大了,该学学本领了。”小猴子高兴地答应了。来到森林里,小猴子先看到了小白兔妹妹正在写作文呢！它问小白兔：“你可以教我写作文吗？”小白兔说：“可以呀！我最喜欢帮助别人了。”小白兔给小猴子准备了一个本和一支笔,让小猴子开始写。小猴子写了一会儿,就不耐烦地说：“写作文真费劲,我还是不学了吧！”这时,小猴子又听到远处传来了美妙的歌声,它顺着歌声去找这美妙的声...
语文园地四看图写话看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！早上写的时候，可以用上下面的词语过了一会儿到了下午天黑了看图写话step1：根据提示信息看图，搞清楚每一幅图的时间、地点和事件。看时间：地点：早上草坪上小虫子和蚂蚁用蛋壳和木板做成玩。蝴蝶在旁边为它们加油跷跷板时间：地点：过了一会儿空中小虫子和蚂蚁用蛋壳当底，做成，跟蝴蝶一起在空...
小学语文100个看图写话（附范文）低年级学生写作必练1．提示：猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结果怎样？猴医生出诊有一天,猴医生的办公室里想起了电话铃声,原来是兔妈妈打来的电话,说是小白兔生病了,要它立刻赶过去。猴医生毫不犹豫地答应了,并安慰道：“我马上过去,你不要太着急。”猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路,猴医生急得抓耳挠腮,不知如何是好。正在这紧要关头,从树林里走出一只小象...
看图写话指导看图写话指导1/47常见句式练习•练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。•“三素句”：谁在哪儿干什么•“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么•“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情怎样）2/47同学们在操场上做操。会看图学说话谁在哪儿干什么3/47妈妈在菜市场买菜。会看图学说话4/47四素句•什么时间•谁•在哪儿•干什么5/47小明（）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么6/47冬天，两...
夏日荷塘第1页第1页看图写话主要性小学一，二年级是写作初步阶段，而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成关键阶段。6-8周岁孩子处于人生当中第一个求知欲高峰，尤其喜欢问为何，尤其喜欢新奇东西，尤其想去表现自己，因此家长要利用这个珍贵时间段给孩子作文打下一个基础。第2页第2页话作用•一、认真看图，培养观测力•看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。但对于低年级儿童来说，他们看到一幅图往往毫无头绪，...
看图说话1/44第一关：看图说短语。加油！！！儿童们好，我是喜羊羊，很高兴在看图说话课堂上和你们见面，相信你们学了看图说话，会比我更聪明。2/443/44香蕉鲜花草莓小鱼马儿小孩（）（）（）（）（）（）4/44漂亮鹦鹉yīngwǔ5/44懒洋洋小猫lǎn6/44毛茸茸小鸡róng7/44雪白小兔8/44红通通苹果9/44茂盛大树màoshèng10/44填上适当词语）荷叶（）故事）楼房（）裙子）老师（）孩子圆圆好听高高漂亮亲切可爱11/44你们太棒了！！...
看图写话指导看图写话指导第1页常见句式练习•练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。•“三素句”：谁在哪儿干什么•“四素句”：什么时间谁在哪儿干什么•“五素句”：什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情怎样）第2页同学们在操场上做操。会看图学说话谁在哪儿干什么第3页妈妈在菜市场买菜。会看图学说话第4页四素句•什么时间•谁•在哪儿•干什么第5页小明（）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么第6页冬...
