24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供《短文两篇》《不求甚解》——马南邨24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供好读书不求甚解每有会意便欣然忘食24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供不甚求解马南邨24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供马(邨南1912-1966)原名邓拓、邓子建、邓云特。笔名马邨南、于遂安、卜无忌等。福建福...
第13课《不求甚解》说课稿统编版语文九年级下学期13《不求甚解》说课稿一、说教材《不求甚解》是人教版初中九年级下册第四单元《短文两篇》中的第二篇,是马南邨的一篇杂文,选自《燕山夜话》。这篇文章以陶渊明的名言“好读书,不求甚解为基础,探讨了读书的态度和方法。作者认为,读书不求甚解并非一味地浅尝辄止,而是在理解要旨的基础上,灵活运用,做到心领神会。本文语言生动、幽默,作者运用举例、对比、反问等手法,使...
邓拓,原名邓子健,邓云特,笔名马南邨、向阳生等。建国后历任《人民日报》总编辑、社长,“文化大革命”一开始即遭迫害,1966年5月18日含冤去世,主要著作有《中国救荒史》、《燕山夜话》、《论中国历史的几个问题》等,并与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》,1944年主持编辑了第一部《毛泽东选集》。他的杂文爱憎分明、切中时弊而又短小精悍、妙趣横生、富有寓意,一时全国许多报刊、杂志争相仿效,开设了类似的杂文专栏,为当...
《不求甚解》教案3篇(一)谈读书教学目的:1、学习文中运用比方、排比等修辞进展说理的方法。2、积存文中消失的精辟的句子。教学重、难点:重点:(1)课文中消失的名言警句的体会学习。(2)举例论证、道理论证、比方论证等方法的运用。难点:本文论述的语言非常简练,在学习时体会其作用。教学过程:一、检查预习状况。分小组竞赛,检查积存材料的状况。要求每小组派代表把整理好的关于读书方面的名言警句、名人读书的趣事讲出...
《不求甚解》教学反思今日学习《不求甚解》一文,说实话教三年级多年,这篇文章是最令自己头疼的。读过屡次始终半懂不懂,以前总是匆忙而过,今日该怎样上这节课?经过读文,打算还是采纳逐段剖析式,让生边读边说。简化教学任务:1初步了解驳论文的构造,找出批驳观点和树立观点。2弄清“不求甚解”含义。3结合详细段落标准论证方法及作用。4结合全文标准写出论证思路。整节课在逐段读析中还挺顺当,在剖析其次段人们只抓陶渊...