党课:尽心履职干好每一天团结协作做好每件事前两个星期我深入了解了各股室和单位工作的进展情况、存在的主要问题,整体情况稳中向好,大部分股室都能较好的完成自身的工作职责,保质保量完成工作任务。当然,在取得成绩的同时,也依然存在一些问题,比如,工作效率不够高,布置的任务落实不及时等,希望大家引起重视,今天我就从每一天、每件事、每个人三方面来与大家交流思想。一、尽心履职干好每一天履职就是履行职责,我们每...
演讲稿:交通安全记心间,平安出行每一天尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班级的XX。今天,我的演讲题目是《交通安全记心间,平安出行每一天》。当飞鸟翱翔在湛蓝的天空,当鱼儿嬉戏在潺潺的流水,当学生奔跑在如茵的绿地,我们情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,生命也是脆弱的,据统计,全国每年有近2万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,受伤人数高达40-50万。之所以一个...
2024年革一天能集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与革一天能集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、...
2024年凯里革一天能集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与凯里革一天能集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
八认识钟表第1课时小明的一天开心预习新课,轻松搞定基础。1.我每天()时起床,()时上学,()时放学,()时吃晚饭,()时睡觉,在学校()小时。2.钟面上一共有()个数,从()到()。在钟面上()针长,()针短。重难疑点,一网打尽。3.认一认,写一写。4.认一认,连一连。源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。5.钟表再走一时后是几时?八认识钟表第1课时1.略2.12112分时3.9时1时半12时6时5时半4.略5.4时7时7时半12时2时
八认识钟表第1课时小明的一天不夯实基础,难建成高楼。1.填一填。下面钟面上时针指着(),分针指着(),现在的时间是()。2.想一想,连一连。3.认一认,连一连。4.给下面的钟面画上时针。重点难点,一网打尽。5.6.在正确的时间下面画“”,并在最后一个钟面上正确画出时针和分针。7.想一想,填一填。举一反三,应用创新,方能一显身手!8.按规律,画一画。...
教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第5课时一天的生活用水一、填空题。1.________是我们人类和其他生物生存的必需品。2.“从刷牙〞的比照实验可以看出每个人的________不同会导致甩水量的差异。3.看水表,在水表下面的横线上写出水表相应的读数。4.我们应该树立起________意识,采取有效的节水措施,合理开发利用地球水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐。二、判断题。5.缺水是某些国家的事情,与我们无关。()6.洗过衣...
第四十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、音形存盘脸liǎn(脸面)睑jiǎn(眼睑)卸xiè(卸下)御yù(防御)矫jiǎo(矫健)娇jiāo(撒娇)拢lǒnɡ(拉拢)扰rǎo(打扰)勘kān(勘探)堪kān(不堪)湛zhàn(湛蓝)惦diàn(惦记)掂diān(掂量)踮diān(踮脚)二、词语诠释之①代词代这件事子墨子闻之,起于鲁。代人(他们)杀之以应陈涉。代物(它)至则无所用,放之山下。...
第十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘蟾蜍(chánchú)鸟臀(tún)目褶(zhě)皱潮汐(xī)归咎(jiù)藩(fān)篱绮(qǐ)丽牛犊(dú)黄发垂髫(tiáo)俨(yǎn)然诣(yì)太守苔(tái)痕案牍(dú)鸿儒(rú)甚蕃(fán)淤(yū)泥毳(cuì)衣雾凇(sōnɡ)沆砀(hànɡdànɡ)强(qiǎnɡ)饮焜(kūn)黄华(huā)叶东皋(ɡāo)二、词语诠释伐①砍伐伐竹取道。②讨伐,攻打十年春,齐师伐我。③声讨将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。负①...
第二十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘抢(qiānɡ)地韩傀(ɡuī)休祲(jìn)缟(ɡǎo)素好(hào)为乐(yuè)毅遂诣(yì)亮因屏(bǐnɡ)人度(duó)德量力存恤(xù)帝室之胄(zhòu)汉沔(miǎn)吴会(kuài)崩殂(cú)斜晖脉脉(mò)以遗(wèi)陛下性行(xínɡ)长(zhǎnɡ)史猥(wěi)自咨诹(zōu)善道舴艋(zéměnɡ)白(pín)陟(zhì)罚二、词语诠释举①举起,抬起举头望明月,低头思故乡。②推荐是以众议举宠为督。③全举世...
第三十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、多音字存盘削xiāo(削铅笔)xuē(削弱)剥bō(剥落)bāo(剥皮)卷juǎn(卷尺)juàn(卷子)传chuán(宣传)zhuàn(传记)假jiǎ(假装)jià(假期)壳ké(外壳)qiào(地壳)同jī(几乎)jǐ(几个)降jiànɡ(降落)xiánɡ(投降)二、词语诠释志①志向燕雀安知鸿鹄之志哉!②记述志怪小说。③做标记,做记号处处志之...
4一天的食物公开课一等奖创新教学设计一天的食物教学设计学习内容分析本节内容选自2022教科版四年级上册第二单元第4课,主要研究一天中吃过的食物并学会食物的分类。本节内容是在呼吸基础上的一节课;同时为后续学习健康饮食等知识奠定基础。教材分为三部分,首先让学生记录并统计一天中吃的食物,其目的是让学生认识到食物是十分丰富的,接着教材上对这些食物进行分类,其目的是让学生学习使用科学的方法对食物进行整理和描述...
4一天的食物2.4一天的食物公开课一等奖创新教案《一天的食物》【教材分析】《一天的食物》是教科版四年级上册的内容,学生要通过一系列的活动来建立“食物种类很多,并含有丰富的营养,保持营养全面合理,才能使身体健康的认识,在这个单元的教学活动中,如何来表现人与食物之间的关系,并以此展开教学结构的设计是一个重点。本课作为单元的起始课,主要由“记录一天的食物”和“给食物分类两个部分构成。这两个部分之间是相辅...
4一天的食物公开课一等奖创新教案《一天的食物》教学设计教学目标:1、让学生经历调查、记录食物,统计分析找规律,根据不同标准对食物进行简单分类的过程;2、能积极参与讨论,初步掌握调查记录食物的方法;能通过简单的统计分析,发现一天所吃食物的问题和规律;能用多种方法对食物进行分类;3、感受食物营养对人体的重要作用,激发学生探究食物营养成分的兴趣;教学重点:能通过简单的统计分析,发现我们一天所吃食物的问题...
邓小平爷爷第1页第2页1984年10月1日,中华人民共和国建国35周年,平小邓检阅人民解放军三军部队。1984年邓平小会见英国首相撒切尔夫人第3页第4页jÌsuànmàolǎnguǎnjǐnróngpēngpǔcànlànwò计算冒览馆紧容怦普灿烂握我会读第5页我高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地从容地计算机展览馆怦怦跳冒着笑容握手普及会认第6页第7页我身细怦次身边身体身高以身作则细心粗细仔细详细怦怦怦然心动一次其次再次次要会写第...
大学生素质拓展活动一天方案导读:09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。09:3010:20组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。09:30—10:20组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于本队的队名、队歌和...
第二十一天珍珠拾掇平时积之考时得之一、字音存盘抢(qiānɡ)地韩傀(ɡuī)休祲(jìn)缟(ɡǎo)素好(hào)为乐(yuè)毅遂诣(yì)亮因屏(bǐnɡ)人度(duó)德量力存恤(xù)帝室之胄(zhòu)汉沔(miǎn)吴会(kuài)崩殂(cú)斜晖脉脉(mò)以遗(wèi)陛下性行(xínɡ)长(zhǎnɡ)史猥(wěi)自咨诹(zōu)善道舴艋(zéměnɡ)白(pín)陟(zhì)罚二、词语诠释举①举起,抬起举头望明月,低头思故乡。②推荐是以众议举宠为督。③全举世...
我和熊大熊二过一天今天,天气晴朗,我坐在电视前看着我喜爱的《熊出没》。忽然,我一下就被电视机吸了进去,我晕了过去。等我再次醒来的时候,我在一个树洞里。只见两头熊对我说:“”你是谁?我仔细一看,是熊大和熊二,我没有回答它们的问题,而是说:“熊大,熊二,你们带我去森林里玩一圈吧!”“”熊大熊二说:好的。说完它们就带我去森林玩。来到森林,我就像主人一样,让熊大熊二帮我采果子,我们把采来的果实装了一大篮子。看着这么...