每个人都有成材的可能,每个人又都有碌碌无为一生的可能,希望与失望共存在每一个人身上聪明的人,特别看中今天1导入学习了朱自清的《春》,我们跟作者一起感受了春天的花卉争荣,更让我们领略了一幅南国春天的有形、有味、有声、有情的春风图。今天我们来学习当代作家林斤澜所写的《春风》,看一看南国的春风和北国的春风有哪些不同！2人们在风中走来人们在风中走去..他们走在中春风3春风——林斤澜4学习目标：1、找出描写北方春风气...
人们在风中走来人们在风中走去..他们走在中春风1林斤澜2学习目标：1．知识能力：找出描写北方春风气势和力量的词句，体会粗犷、壮美的特点。2．过程方法：通过朗读、合作交流等方式，感知北国春风的雄壮美。了解描写景物重在表达作者的思想情感。3．情感态度：培养学生热爱春天，热爱大自然，热爱生活的思想感情。3林斤澜:当代作家。主要作品有小说集《春雷》、《山里红》、《矮凳桥风情》、《满城飞花》，散文集《随缘随笔》、...
《春风》教学设计【教学目标】一、知识目标：1、了解短句的特点及其表现力。2、比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题。二、能力目标：1、品析重点语句的神韵。2、尝试着运用一连串的动词描写上海的春风，上海的人。三、情感目标：懂得热爱生活是发现生活之美的前提。【教学重点】1、了解短句的特点及其表现力。2、品析重点语句的神韵。【教学难点】1、了解短句的特点及其表现力。2、品析重点语句的神韵。【教学过程...
第1页共14页旅游局春风行动报告3篇旅游局春风行动报告第1篇今年三月份以来，县旅游局认真开展清理整治假冒星级饭店春风行动，取得了很好的社会效果。现将活动开展情况汇报如下:一、领导重视精心组织接到市旅游局通知后，我局领导高度重视，立即组织全局干部职工学习文件精神，初步确立行动方案，并及时向分管旅游的副县长汇报，由县政府牵头，成立了由旅游局、工商局、文广新局领导和工作人员组成的春风行动领导小组。二、全面...
小学二年级语文《春风》教案及教学反思教学目标：1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助汉语拼音，生疏本课7个生字读准字音；学会7个生字，能够读准字音，认清字形，正确书写，了解字义。3、体会汉字声旁表声的特点，练习看半边猜字的识字方法。4、体会春天欣欣向荣的景象。教学重点：1、学习正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助汉语拼音，生疏本课7个生字读准字音；学会7个生字，能够读准字音，认清字形，正确书写...
