求实际距离与图上距离测试题1、在比例尺是1:500000的中国地图上，量得北京到广州的距离是50厘米，北京到广州的实际距离是多少千米？2、在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是多少毫米？3、在学校绿化规划图中，量得一个平行四边形花坛的底为10厘米，高为5厘米。如果这张规划图的比例尺是1:200，则这个花坛的实际面积有多大？4、在一幅比例尺是1：300的平面图上，一个圆形花坛的半径是2厘米...
第十课距离和时间学习目标：1、想知道，爱提问，喜欢大胆想象；尊重证据；愿意合作与交流；关心新科技等社会问题。2、能测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置，并能用简单的图表或图形来表示距离和时间的关系；知道描述物体的运动需要用位置、方向和快慢等概念。我们在开运动会时，如运动员参加百米赛跑时的记录单运动员编号距离（米）时间18510014秒8616710014秒3018910013秒8720110012秒3219610012秒62请问谁跑的...
看谁跑的快—速度思考1龟兔赛跑时。如果龟兔进行50米短跑，谁会赢呢？你是如何判断的？思考2•一名大学生要到北京上大学，由于时间紧迫，要尽早到校，你认为他应乘飞机还是火车？为什么？§2.2.2比较物体运动的快慢你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗？比较物体运动的快慢•蜗牛在地面上沿直线爬行，自行车在笔直的公路上行驶，飞机在空中沿直线飞行，它们做机械运动的情况有何区别？•通过路程都是110米，用的时间短的运...
第2章空间的平面与直线第2章空间的平面与直线2.4线性图形的度量关系2.4.1点到直线的距离2.4.2点到平面的距离2.4.3两条直线之间的距离2.4.4角度注：牵涉到度量问题，都是在直角坐标系下第2章空间的平面与直线度量关系（2）叫做这两条直线间的距离.到另一直线的距离.（1）定义：空间两直线上的点之间的最短距离显然，两相交直线或重合直线间的距离为两平行直线间的距离等于（2）两异面直线间的距离命题2.4.2两异面直线间的距离等...
第2章空间的平面与直线第2章空间的平面与直线2.4线性图形的度量关系2.4.1点到直线的距离2.4.2点到平面的距离2.4.3两条直线之间的距离2.4.4角度注：牵涉到度量问题，都是在直角坐标系下第2章空间的平面与直线线性图形的度量关系（1）到直线l的距离为d,则有1P1111(,,设Pxyz)是直线外一点,000:xxyyzzlmnp0P1Pds01PPsds�101010222(,,)(,,)=.xxyyzzmnpmnp2.4.1点到直线的距离第2章空间的平面与直线...
点到直线的距离公式的推导过程一、公式的导出设点外一点，如何求它到该直线的距离？解：设过点y0P0D0:AxByCl/ldx1即，直线外一已知点到已知直线的距离公式为：二、公式的应用（一）求点到直线的距离：例1、⑴；⑵；⑶分析：应用点到直线的距离公式时应该把直线方程化为一般式．解⑴：⑵：⑶：评析：当已知直线与x(或y)轴平行时，用几何意义来解会更简洁．（二）求两平行直线间的距离：例2、分析：因为两平行直线间的距离...
第四章圆与方程第四章圆与方程11第一页，编辑于星期一：二十一点二分。第一页，编辑于星期一：二十一点二分。4．3空间直角坐标系4．3.1空间直角坐标系4．3.2空间两点间的距离公式22第二页，编辑于星期一：二十一点二分。第二页，编辑于星期一：二十一点二分。[学习目标]1.理解空间直角坐标系的有关概念，会用空间直角坐标系刻画点的位置(难点)．2.掌握空间两点间的距离公式，会用公式计算或证明(重点、难点)．33第三页，编辑于...
综上，各个标准规定不尽相同，每个标准都有其适用范围，除去建筑、电力、化工这些行业另有规定，在一般工贸行业，可适用《焊接与切割安全》和《常用危险化学品贮存通则》，则乙炔、氧气瓶之间存放距离不低于2m，气瓶与明火距离5m以上。《气瓶搬运装卸储存使用安全规定》（GB34525-2017）未做规定，是否意味着此距离可继续放宽？而从风险管控的角度看，乙炔和氧气，一个易燃一个助燃，是必须留有一定安全距离的，根据企业现场环...
普通测量学普通测量学单位：山东省农业管理干部学院农管系作者：房元勋电话：0531-8117779，13156110662Email:Fangyuanxun@eyou.com第四章距离测量第四章距离测量11测离距量是测量的基本工作之一，所谓距离是指两点间的水平长度。如果测得的是倾斜距离，还必须改算为水平距离。按照所用仪器、工具的不同，测离距量的方法有钢尺直接量距光电测距仪测距光学视距法测距等测量直线的距离和方向，是测量的基本工作之一。距...
高一数学〔2019级〕导学案课型：新授课编制人：年级主任：班级：姓名：编号：0592.2.4点到直线、两平行线间距离一、学习目标1、掌握求两条直线交点的方法；掌握通过求方程组解的个数,判定两直线位置关系的方法．2、会应用点到直线的距离公式求点到直线的距离．3、掌握两条平行直线间的距离公式并会应用．4、能综合应用平行与垂直的关系解决有关距离问题．二、根底知识1、两条直线的交点：两直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0；l2：A2x＋B...
求图上距离比例尺2.在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）。一、复习旧知一、复习旧知（一）填一填1.图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（）。1:50000020:11:50000003.线段比例尺改写成数值比例尺是（）。图上距离=实际距离×比例尺统一单位比例尺以厘米为单位，实际距离一般以千米为单位比例尺图上距离实际距离3cm60km1:6000000015cm9000km如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距...
看谁跑的快—速度1思考1龟兔赛跑时。如果龟兔进行50米短跑，谁会赢呢？你是如何判断的？2思考2一名大学生要到北京上大学，由于时间紧迫，要尽早到校，你认为他应乘飞机还是火车？为什么？3§2.2.2比较物体运动的快慢4你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗？5比较物体运动的快慢蜗牛在地面上沿直线爬行，自行车在笔直的公路上行驶，飞机在空中沿直线飞行，它们做机械运动的情况有何区别？67通过路程都是110米，用的时间短...
距离和时间（青岛版五年制）五年级科学上册1时间与时刻•时刻是描述不同事件发生的顺序的,时间间隔是描述同一事件所发生的过程持续的•时刻是指某一瞬时,可以用数轴上的点表示•时间间隔简称时间,在数轴上用一段线段来表示2时间计量•法定计时单位:秒、分、时、（日）、年•常用时间单位:刻周季度•时间的测量:0312334356378394110431245141647184920512253242655572859012876910113451213143•北京→重庆•（1）飞机•（2）火...
5.比较相同距离内物体运动的快慢（表格式）公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）教科版三年级下册《物体的运动》单元5.比较相同距离内运动的快慢教学设计及反思单元《物体的运动》课题5.比较相同距离内运动的快慢课时1核心概念3.物体的运动与相互作用学习内容及要求3.1力是改变物体运动状态的原因3～4年级②知道测量距离和时间的常用方法教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）探究实...
3．3.3点到直线的距离3．3.4两条平行直线间的距离考纲定位重难突破1.掌握点到直线的距离公式，会用公式解决有关问题．2.掌握两平行线之间的距离公式，并会求两平行线之间的距离.重点：1.点到直线的距离公式．2.两条平行直线间的距离．难点：求点到直线的距离及点到直线距离公式的综合应用.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳理]一、点到直线的距离公式点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离d＝.|Ax0...
3．3直线的交点坐标与距离公式3．3.1两条直线的交点坐标3．3.2两点间的距离考纲定位重难突破1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．2.会根据方程解的个数判定两条直线的位置关系．3.掌握两点间距离公式并会应用.重点：1.已知两条直线求交点坐标．2.两点间距离公式及坐标法解决平面几何问题．难点：1.利用交点方程系求直线方程．2.两点间距离公式的灵活运用.01课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升[自主梳...
六年级数学下册确定位置1海上搜救2北N东北方向相邻两圈之间的实际距离是10千米50千米30o指挥舰明珠号3北南东西北偏东北偏西南偏东南偏西规定南北为起始方向北偏（）南偏（）4北N相邻两圈之间的实际距离是10千米30o指挥舰明珠号明珠号在指挥舰的()偏()()o方向()千米处。北东6050中山舰在指挥舰的()偏()()o方向()千米处。南东3030中山舰5北N相邻两圈之间的实际距离是10千米30o面方向角度距离线点北偏东60o50千米61号艇在指挥舰的(...
13.3.刹车距离与二次函数刹车距离与二次函数你知道两辆汽车在行驶时为什么要你知道两辆汽车在行驶时为什么要保持一定距离吗？汽车刹车时向前保持一定距离吗？汽车刹车时向前滑行的距离（称为刹车距离）与什滑行的距离（称为刹车距离）与什么因素有关？么因素有关？2影响刹车距离的最主要因素是影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数，汽车行驶的速度及路面的摩擦系数，有研究表明，晴天在某段公路上行有研...
