3开满鲜花的小路公开课一等奖创新教学设计3开满鲜花的小路【教学目标】1.认识“邮、递等14个生字，读准多音字“啊”，会写“鲜、邮等9个字，会写“鲜花、邮递员”等12个词语。2.分角色朗读课文，读好角色的语气。3.能根据图画，仿照例句写句子。4.能借助插图讲故事，知道“美好的礼物指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物。【教学重点】1.认识“邮、递”等14个生字，读准多音字“啊，会写“鲜、邮”等9个字，会写“鲜花、邮...
3开满鲜花的小路公开课一等奖创新教学设计（2课时）《开满鲜花的小路》教案教学目标：1.熟练掌握“邮、递、裹等15个生字，书写时笔触优雅流畅，将“鲜、邮、递、员”等9个生字书写得美观大方。同时，深入理解“懊丧等词语的丰富内涵，把握其微妙的情感色彩。2.用准确、流畅且饱含感情的语言朗读课文，尝试着进行精彩的分角色朗读，让文字的情感跃然纸上，如临其境，让人仿佛置身于故事的世界之中。3.深刻领会课文内容，从中领悟...
3开满鲜花的小路公开课一等奖创新教学设计《开满鲜花的小路》教学设计教学目标:1.正确认读“邮、递等15个生字，读准多音字“啊”，写好“鲜、邮等9个生字，理解“绚丽多彩、五颜六色、花朵簇簇、懊丧”等词语的意思。（重点）2.分角色朗读课文，读出角色对话的不同语气。（重点）3.借助插图仿说句子、讲述故事。（重点）4.理解课文中“美好的礼物指什么，并了解生活中的“美好的礼物”，感受故事和生活中的美好情愫。（难点）教...
北京市通州区漷小路(漷兴三街~恒业二街)道路工程环境影响报告书简本1建设项目概况1.1建设项目概况北京市通州区漷小路(漷兴三街~恒业二街)道路工程拟分段实施，包括第一段漷县镇段(漷兴三街—漷兴六街)，道路红线宽40m，长度约0.89km;第二八支渠路)，道路红线宽40m，长度约1.76km;段永乐店中心镇段(北外环路—第三段德仁务村段(大德路—德仁务中一路)，道路红线宽40m，长度约0.74km;第四段小甸屯段(恒业八街—恒业二街)，长度约2...
小班语言教案会响的小路活动方案活动目标：1、胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2、享受倾听树叶发出声音的乐趣，萌生宠爱自然的情感。活动预备：1、观看过落叶的”颜色，踩过落叶。2、教学挂图，故事磁带或CD。活动过程：一、会响的小路1、完整倾听故事一遍。2、教师和幼儿共同争论：这条小路为什么有声音？二、谁走过小路1、结合挂图，分段赏识故事。说说谁走过小路，发出什么声音。2、请幼儿用动作表现小...
中班主题弯弯曲曲的小路教案反思1、中班主题弯弯曲曲的小路教案反思设计意图：中班的孩子对于很多行为规章都不是很理解,他们更多的时候都是比较随心所欲.比方,在户外闲逛,外出考察等活动时,我们一般都要求幼儿一个跟着一个排好队,排得整齐,然后动身.在行走的同时,出于幼儿安全方面考虑,也总是始终强调他们队伍排整齐.但是孩子们却总会有意无意走得歪歪扭扭,在他们看来这是一件很好玩的事.另一方面,我考虑到中班的幼儿已经开头接...
