党课：加强党性修养和党性锻炼永葆共产党人的政治本色同志们：党员是党组织的“肌体细胞”，党的先进性是由党员的先进性来体现的。中国共产党人用忠诚信念、优良作风和伟大行动凝结而成的党性修养，不仅是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，更是我们党团结群众、凝聚人心的强大力量，也必将使我们党面对新时代的风险挑战和艰难险阻，始终掌握历史主动、立于不败之地。党的十八大以来，习近平总书记高度重视加强党性教育、...
纪律党课：增强党性修养守牢纪律底线把党纪学习教育成效转化为担当作为的强大动力当前，党纪学习教育正在全党开展。按照县委安排，我们组织开展了一系列学习教育活动，进一步加深了对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的认识，进一步将党的“六项纪律”融入了内心深处、转化为了日常习惯。为帮助党员干部深刻理解《中国共产党纪律处分条例》条款要求，今天，我以“增强党性修养守牢纪律底线把党...
纪检监察干部加强党性修养和党性锤炼持之以恒加强自身建设发言提纲范文铸忠诚担使命建新功当前，xxx教育在群众身边深入开展。作为一名纪检监察干部要按照xxx要求，加强党性修养和锤炼，持之以恒强化自身建设，提高履职尽责能力，争当敢于善于斗争的勇士。一、要坚持以学铸魂，铸牢对党忠诚忠诚是魂，魂固方能神聚；忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚方能流长。对党忠诚，是纪检监察干部的鲜明政治品格，赓续这一红色血脉...
Ⅰ、课程性质和调协目的要求《法律基础与思想道德修养》是国家高等教育自学考试的一门必修的分共课程。该课程的特点，主要是对学生进行两上方面的教育：一方面，是进行社会主义法律意识、法制观念的教育和以我国宪法为核心的社会主义法律体系各个部门法的基本理论和知识的教育。另一方面，是进行以为人民服务为核心，以集体主义为基本原则的思想道德教育，以培养“有理想、有道德有文化、有纪律”的“四有”新人为目标的人生观...
1第二编立意高妙分篇第2节道德修养4篇莫让评价成绑架！2016年上海一考生《孟子》有言：“子路，人告之以有过，则喜。”这就是成语“闻过则喜”的由来，它体现了子路宽广真诚的胸怀。人本来就是社会动物，需要参照他人的评价来更好地看清并完善自己。随着科技的发展，以微博、微信为代表的社交媒体，几乎让每一个人都暴露在他人的评价之中。我们更轻易更频繁地对他人的生活指指点点，殊不知，这样的评价有时也会演变成无形的绑架...
第一课塑造自己的良好形象二、礼仪修养显个人魅力一．教学目标1.认知了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，提高个人礼仪素养，养成文明礼仪习惯。2.情感态度观念尊重自己和他人，平等待人,真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻，追求高尚人格，维护自己的文明形象。3.运用自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人。二．教材分析1.教学重点（1）个人礼仪蕴含的道德意义（2）个人文明礼仪的习惯养成问...
教师个人师德修养提高计划作为一名教育工作者，必须成为学生的楷模，潜移默化的影响学生，因此，要培养品德高尚的学生，教师自身的品德素养必须高尚。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。因此，我制定个人师德建设计划如下：一、指导...
教师个人师德修养提高计划作为一名教育工作者，必须成为学生的楷模，潜移默化的影响学生，因此，要培养品德高尚的学生，教师自身的品德素养必须高尚。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。因此，我制定个人师德建设计划如下：一、指导...
主讲人：徐涛新浪微博：考研政治徐涛考研政治基础班课程--思修法基更懂考研，更懂你！基础班（思修法基）思想修养道德修养法律基础更懂考研，更懂你！思想修养：人生价值人生观人生价值人生目的人生态度更懂考研，更懂你！思想修养：理想信念理想信念信仰现实个人理想社会理想科学非科学更懂考研，更懂你！思想修养：中国精神中国精神时代精神民族精神更懂考研，更懂你！道德修养道德传统美德革命道德社会主义道德社会公德性质...
教师个人师德修养提高计划作为一名教育工作者，必须成为学生的楷模，潜移默化的影响学生，因此，要培养品德高尚的学生，教师自身的品德素养必须高尚。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。因此，我制定个人师德建设计划如下：一、指导...
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关于加强当代高校教师职业道德修养的途径和方法论文关键词：高校教师职业道德途径方法论文论文摘要：教师职业道德修养既影响教师素质的发展，又影响学生的学习和发展。加强高校教师职业道德建设，是培养德才兼备教师队伍的重要内容。高等学校是人才培养的重要场所，是培养具有创新精神和创新能力的社会主义建设接班人的重要基地，为科教兴国提供人才和智力支持。要完成这个任务，高校就必须要有1支高素质的教师队伍，这也是新时...
.《高校教师职业道德修养》试题及答案（第一章）一、单项选择题：（共20题，每小题1.5分，共30分；）1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A企业利益B个人利益C职业权益D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是（）。A爱岗敬业B为人民服务C诚实守信D办事公道3、以下观点是错误的一项是（）。A道德是一种非制度化的规范B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范D...
高校教师职业道德修养问题的提出----------新的时代呼唤新的教师从时代对教师的要求看1.开放时代，教师要融入人类共同文明;2.学习时代，教师要树立终身学习观念;3.竞争时代，教师要迎接世界教育挑战;4.改革时代，教师要在教育改革中成长。从教师承担的社会责任看1.高等教育的发展和改革;2.社会的期待;3.学生对教师的要求。从教师的职业生涯价值看要实现快乐的职业之旅，必须精心经营自己的生命和时间，做到热爱生活、热爱职业、...
高等学校教师职业道德修养魏传光讲课构架1、高校教师职业道德的定位2、高校教师职业道德失范及其成因3、为什么要谈高校教师职业道德4、高校教师职业道德的基本构成5、高校教师职业道德的基本规范6、教育的人道主义7、教师职业倦怠及其心理健康一、高校教师职业道德的定位1、定位的反思2、公德还是私德范跑跑vs郭跳跳教师职业道德定位的反思教师职业道德定位的反思1、以往我们过分强调了师德对国家、对社会、...
放松了党性修养锻炼浅谈党性锻炼和党性修养［摘要］加强党员的党性锻炼，提高党员的党性修养是党的建设的永恒主题。本文试从党性锻炼和党性修养的内涵、主要内容和实现途径等方面，来阐述党员的党性锻炼和党性修养问题。［关键词］党性党性锻炼党性修养刘少奇指出：共产党员的党性锻炼和修养，是党员本质的改造。一个人入了党，只是基本上具备了党员条件。在组织上入了党，并不等于思想上已经完全入了党。只有不断加强党性锻炼...
