标签“标点符号”的相关文档,共63条
  • 语言文字运用——标点符号

    语言文字运用——标点符号

    语言文字运用——标点符号复习教学目标:•1.养成正确使用标点符号的习惯。培养日常规范,对常用标点的使用了熟于心,形成条件反射。•2.明确标点基本用法,从而从理论的层面掌握解决标点类题型的有效方法。•3.重复训练。引导学生积累、修改错题的习惯。标点符号包括两大类:点号与标号。常见的点号有7种,标号有9种。见下表:点号主要是表示语言中的停顿和语气:名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、,;。?!:标号主要标...

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  • 2022届高考语文二轮复习标点符号课件34张

    2022届高考语文二轮复习标点符号课件34张

    乌黑头发没有麻子脚不大正常加上标点符号:(乌黑头发,没有麻子,脚不大,正常。)(乌黑,头发没有,麻子,脚不大正常。)正确使用标点符号点号及其形式名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、,;。?!:标号及其形式形式破折号括号书名号引号连接号间隔号着重号专名号省略号名称——()《》“”-——备注占两格各占一格各占一格右左上角占一格标字间标字下标字下占两格核心知识二标号标号的作用在于标明,主要标明词语...

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  • 中考语文试题分类汇编:标点符号

    中考语文试题分类汇编:标点符号

    中考语文试题分类汇编:标点符号直接对标点符号这一知识点考查的地区并不多,据收集的100来份试卷单独考查标点符号的30个地区还不到。据了解,一般大都放在作文写作中进行考查。标点符号是学生学好语文非常重要的基本功之一,虽然部分地市放在作文中进行考查,但我们知道教师在中考阅卷的时候,由于时间紧,难以对学生运用标点符号的情况做出细致的判断。学生不会正确运用标点符号的比比皆是。从这些考题看,标点符号的考查主要...

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  • 专题07  标点符号过关-2023年中考语文二轮复习重难点过关指导课件(部编版)

    专题07 标点符号过关-2023年中考语文二轮复习重难点过关指导课件(部编版)

    2023年中考语文第二轮专题复习课件专题7:中考标点符号2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读中考对本考点的要求为:正确使用标点符号。从近几年的考情来看,中考一般不直接考查标点符号的作用,而侧重于考查标点符号的使用正确与否。从题型来看,中考对标点符号的考查主要有两种考查形式:一是客观选择题,要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项;二是在表达应用中,以填空题的形式进行考查。2023年中考语文第二...

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  • 2019中考语文专题复习标点符号专题[共16页]

    2019中考语文专题复习标点符号专题[共16页]

    标点符号专题【2018年中考贵州遵义卷】语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样”的人“”。人生就是自我不断实现的过程。B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超⋯⋯等多位国内人工智能专家出席了大会。C.医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。D.年少时...

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  • 高考标点符号专题讲解最全

    高考标点符号专题讲解最全

    标点符号的用法标点符号的用法一、教学目标一、教学目标熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用。的用法、作用。着重掌握冒号、分号、破折号、着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法引号、问号的用法及标号和点号的连用,及标号和点号的连用,注意注意区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与点号间的关系的关系;能给现代文、文...

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  • 标点符号题[共5页]

    标点符号题[共5页]

    标点符号题常见的八个考查热点纵观历年高考标点符号试题,不外乎八个考查热点,现扼要举例说明如下:热点之一:顿号。使用顿号,要注意三点。第一,顿号是句中层次最低的停顿。须知:标点符号中表示停顿的点号,其停顿长短是有层次之分的。不少试题常在这一点上设置错误。例如:1.今年春季,这个省的沿海地区要完成37007万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。”句中任务”重等三个短语虽然存在并列关系...

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  • 标点符号运用常考点和难点突破

    标点符号运用常考点和难点突破

    标点符号运用常考点和难点突破(一)难点一问号的运用的三个难点1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的,句末不用问号。2、选择问句中间的停顿不能用问号,要用逗号;但选择问句句群(3个以上)的每一问都要用问号。3、问话中含有称呼语的,无论称呼语是在前还是在后,问号用在句末;成分前后倒置形式的问句,问号不能跟着倒置到句中,仍然用在全句末尾。例:下列标点运用哪些有错?请改正。①要加强对青少年的思想政...

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  • 一年级标点符号教学课件

    一年级标点符号教学课件

    标点符号标点符号句号。句号。逗号,逗号,问号?问号?感叹号!感叹号!上引号下引号“”上引号下引号“”•这里有一朵花()•小红在教室里看书()•天上有一架飞机()...•今天天气很好()我跟妈妈去公园玩()•我画了个金黄的太阳(,)送给秋天(.)•一只乌鸦口渴了(,)到处找水喝(.)•小鸟在前面带路(,)风儿吹着我们(.),.•感叹号!呀、吧、啊、呢•这本书真好看呀(!)•涛涛家乡的还好宽啊(!)•我们一起去...

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  • 一年级标点符号[共15页]

    一年级标点符号[共15页]

    标点符号笑嘻嘻标点符号猜谜长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。有人说我像瓜子,有人说我像芝麻,有人说我像只手,牵着并列的词语走。形状像个大耳朵,爱向别人提问题。喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时叫来有时闹,脾气数它最大。我像六颗滚圆滚圆的弹珠,多惹人喜爱。水平最高要数我,总在最后做总结报告,要是没有我,话就说个没完没了。一上一下两圆点,提示下文用冒号逗号上面戴小帽,语句并列用分号;•‘’•“”单...

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  • 标点符号专题训练附答案

    标点符号专题训练附答案

    标点符号专题之“”“”、轰轰烈烈的彩屏旋风尚未停歇,围绕摄像手机市场展开的新一轮中洋大战又已模拟训练是“”山雨欲来风满楼。、下列句中标点符号的使用,正确的一项是、是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源?还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光、秋月;真可山水水?——“”其实,这两者本来就是一体,只有两者的融合天人合一才是世界上最美的...

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  • 正确使用标点符号高三语文复习教案

    正确使用标点符号高三语文复习教案

    正确使用标点符号高三语文复习教案教学目标:掌握16种标点符号的作用与用法教学重难点:顿号、冒号的用法,分号与逗号的区别;括号、引号及破折号的用法。教学方法:讲析、讨论、训练课时安排:3教时(点号总结1课时,标号总结1课时,巩固训练1课时)一、考点透析1.考点要求:正确运用标点符号。要达到这个要求,就需要了解标点符号的种类,明确各种标点符号的作用,掌握各种标点符号的用法。2.考题回眸:高考中的测试题一般...

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  • 标点符号少儿歌

    标点符号少儿歌

    标点符号少儿歌逗号歌:标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿,往往由它来值班。句号歌:一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。问号歌:有疑有问用问号,设问反问也需要。遇它读出语调来,看书见它要思考。叹号歌:感情强烈句和段,其中叹号常出现。请求、反问都该用,有它文章起波澜。顿号歌:并列词语或短语,地位一样并肩站。顿号用来做分界,读到它时停顿短。分号歌:并列句子肩并肩...

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  • 一年级认识标点符号[共15页]

    一年级认识标点符号[共15页]

    认识标点符号春风吹绿了小草吹开了杏花青蛙从冬眠中醒来燕子也从南方飞回来了小朋友们呢啊他们在草地上放风筝呢春天真美好不合格逗号(,)句号(。)问号(?)感叹号(!)标点符号,逗号,表示一句话中间较小的停顿。妈妈,我回来了秋天到了,果子熟了因为下雨,所以运动会取消了瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业星期天早晨爸爸妈妈带我去公园看菊花,,,[试一试]。句号,表示一句话完了之后的停顿。蜻蜓和蝴蝶都是昆虫。我...

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  • 小学标点符号详解、附加习题[共13页]

    小学标点符号详解、附加习题[共13页]

    标点符号儿歌句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号()六个点,表示意思还没完。破折号(——)短横线,...

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  • 小学语文标点符号使用方法解析

    小学语文标点符号使用方法解析

    小学语文标点符号使用方法(解析)一、标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号(⋯⋯...

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  • 标点符号专题训练教案[5页]

    标点符号专题训练教案[5页]

    小标点大学问——“”标点符号专题讲解教学目标:1、教会学生认清标点,掌握如何正确书写标点。2、通过练习,让学生能够熟练使用常见的标点符号。一、同学们:大家好!在我们正式上课之前,请大家提笔独立完成学案中的第——“”一项课前热身中的四道中考题。时间为4分钟。过渡:时间到。请大家拿出红笔,订正自己的答案。第1题选C,第2题也选C,第3题选A,第4题也是A。全部做对的请举手。请放下去。做对3个的请举手。请放下。...

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  • 公开课课件标点符号专项复习

    公开课课件标点符号专项复习

    1.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。2.一起去的有十七八个人,有我姐姐、表哥、表妹等。3.船上的人告诉他所经过的海漕——就是“中外之界”。4.他看上去十七、八岁,一副瘦弱的样子。5.打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。6.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家再加把劲,最后冲刺。”下列标点使用是否正确?•点号主要是表示语言中的停顿和语气。名称顿号逗号...

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  • 四川省2017届中考语文 第3讲 标点符号与病句复习课件[共104页]

    四川省2017届中考语文 第3讲 标点符号与病句复习课件[共104页]

    第3讲标点符号与病句标点符号(一)顿号、逗号、分号考情搜索:2016年雅安;2015年广安、雅安本学期教学工作的开展,任务重、强度大、范围广。(顿号的误用)使用误区1.顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。如左栏例1,“任务重,强度大,范围广”是并列性的补语,只能用逗号,不能用顿号。(2016黄冈T11,D项)毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着...

    2024-04-25014.96 MB0
  • 云南省中考语文 古诗文阅读 第5讲 标点符号与病句复习课件

    云南省中考语文 古诗文阅读 第5讲 标点符号与病句复习课件

    第二部分语文知识积累第5讲标点符号与病句考试说明《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》虽然对标点符号的使用并没有做单独的要求,但题型示例中出现了标点符号的题型,因此不容忽视。《语文课程标准》对这一部分的要求是:①规范书写标点符号;②正确使用标点符号。《2016年云南省初中学业水平标准与考试说明》对病句的要求:辨识并改正句子的常见语病。从近几年的学业水平考试来看,主要有两种题型:①以选择题的形式考...

    2024-04-23013.55 MB0
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