标签“行为”的相关文档,共534条
  • 【论“到此一游”行为】形势与政策[文字可编辑]

    【论“到此一游”行为】形势与政策[文字可编辑]

    政法学院2012法学二班到此一游madeinChin现象原因后果措施中国式到此一游之我见泰国古城海南省三亚市安徽情侣在景区观赏竹上连续六年刻字表白尽管景区挂了警示标语,但是竹子上还是被刻了字(日照市竹洞天风景区)敦煌壁画上出现“香港文汇报高级记者宋寅到此参观考察”的字迹。故宫太和门附近的一口大缸被人刻上了“梁齐齐到此一游”武汉的郁金香也未能幸免,惨遭涂鸦慕田峪附近的亓连关长城一处指路牌的背面■三言两语?●我们...

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  • (目标管理)三年级学生行为习惯培养目标

    (目标管理)三年级学生行为习惯培养目标

    (目标管理)三年级学生行为习惯培养目标1/7三年级学生行为习惯培养目标壹、学习习惯:1.上课铃响后肃静、快速回教室坐好,安静地等待老师上课。2.课前能主动预习,养成勤动笔,多使用工具书的习惯。3.上课专心听讲,积极思考,敢于提问,能大胆发表意见。4.能认真倾听他人发言,能积极参和合作学习。5.能按时独立地完成作业,做到当天作业当天完成;认真审题,爱动脑,仔细答题,书写工整,有了错误及时订正且弄懂。6.认真学写钢笔字...

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  • 八年级生物上册 第5单元 第2章 第2节 先天性行为和学习行为(第1课时 区分先天性行为和学习行为)习题优质课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 第5单元 第2章 第2节 先天性行为和学习行为(第1课时 区分先天性行为和学习行为)习题优质课件 (新版)新人教版

    第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为第1课时区分先天性行为和学习行为1重难点点拨1.能够说出先天性行为和学习行为的概念,并能举例。2.能说出动物先天性行为和学习行为的区别,并说明这些行为对动物生存的意义。2典例剖析【例1】下列哪幅图表示的是动物的先天性行为()【思路分析】失去雏鸟的红雀喂鱼是生来就有的行为,属于繁殖行为,是一种先天性行为。【答案】B3【例2】菜青虫喜食...

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  • 交易相对人为善意的无权处分行为可认定为生效行为

    交易相对人为善意的无权处分行为可认定为生效行为

    文章来源:法律快车www.lawtime.cn提供在线免费法律咨询服务到法律快车提交法律咨询万名律师立即为您解答http://www.lawtime.cn/ask/交易相对人为善意的无权处分行为可认定为生效行为我国合同法第五十一条规定的是无权处分合同效力问题。司法实践中,法院不能仅仅根据该条规定就能作出判决,对该问题,从我国立法情况看,往往要结合考虑物权理论的一个制度,即善意取得制度。关于善意取得制度,现在我国法律中还没有明文规定,...

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  • 献给汶川大地震周年祭--行为疗法在儿童保健中的应用

    献给汶川大地震周年祭--行为疗法在儿童保健中的应用

    更多的心理资源尽在心理无忧网http://www.psy51.com行为疗法在儿童保健中的应用更多的心理资源尽在心理无忧网http://www.psy51.com行为疗法在儿童保健中的应用范围所有和不良行为有关的疾病和健康问题单纯性肥胖学习困难睡眠问题偏食挑食更多的心理资源尽在心理无忧网http://www.psy51.com理论基础社会学习理论(sociallearningtheory)自我约束理论(self-determinationtheory)循序渐进(stagesofchange)增强刺激(s...

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  • 深水网箱养殖行为与环境效应关系的研究[共13页]

    深水网箱养殖行为与环境效应关系的研究[共13页]

    深水网箱养殖行为与环境效应关系的研究郑锡法(浙江海洋学院海洋科学与技术学院,浙江舟山316000)[摘要]近年来大型抗风浪网箱在世界各地得到迅速推广,取得显著的成效。深水网箱养殖在对人类提供蛋白质的同时,也破坏了沿岸和海洋资源和环境。为了保证深水网箱养殖的可持续发展和良好的渔业生态环境,必须加强深水网箱养殖行为与环境效应关系的研究。[关键词]深水网箱;养殖行为;渔业环境;环境效应TheResearchontheRelationo...

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  • 八年级生物上册 第5单元 第2章 第2节 先天性行为和学习行为(第2课时 研究一种动物的行为)习题优质课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 第5单元 第2章 第2节 先天性行为和学习行为(第2课时 研究一种动物的行为)习题优质课件 (新版)新人教版

    第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为第2课时研究一种动物的行为1重难点点拨能运用所学知识准确判断动物的行为是先天性行为还是学习行为。2典例剖析【例1】探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为时,可以不考虑的因素是()A.做实验的时间B.“迷宫”的隔板高度C.实验所用小鼠的性别D.小鼠在实验前是否处于饥饿状态3【思路分析】鼠类一般昼伏夜出,所以要把握好做实验的时间;为防止小鼠从...

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  • 广东省施工企业安临站不良行为扣分条例[共1页]

    广东省施工企业安临站不良行为扣分条例[共1页]

    第1页,共17页一、施工企业序号不良行为描述省安全动态管理市企业信用监管平台备注扣分代码分值扣分代码分值备注(一)安全管理1未取得相应资质证书承揽工程(包工程)的SG-00131﹡2超越本单位资质等级承揽工程(包工程)的SG-00231﹡3项目经理同时在两个及以上工程项目中从事项目管理工作的SG-0123﹡4将承包的工程转包的SG-02831﹡5将承包的工程违法分包的SG-0295查施工企业违法分包事实;违反本条实施扣分6拒绝有关部门监督检...

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  • 2009012009移动互联网用户行为研究报告

    2009012009移动互联网用户行为研究报告

    文档名称2009移动互联网用户行为研究报告文档类别中文企业网站——行业数据文档创建人市场部文档创建日期2010-3-3最终修改日期2024-4-142009移动互联网用户行为研究报告内容提要:伴随着3G牌照的发放,中国移动、中国联通和中国电信三家运营商也积极推广3G手机上网服务。益派咨询于2009年1月-2月根据手机号段随机抽样,对北京、上海、广东、山东、辽宁、四川六省市进行了CATI(计算机辅助电话调查)调查。•移动互联网用户总体...

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  • (32)--群体行为与组织行为

    (32)--群体行为与组织行为

    第三节群体行为和组织行为群体行为与安全(第三节第1课时)同学们好!这节课我们来学习群体与组织行为与安全的关系首先要明白什么叫群体,它不是个体的简单相加,而由两个或以上具有共同的目标、任务或活动的个体组成的,它们遵守共同的行为规范,在情感上相互依赖、心理上相互影响、行为上相互作用的人群集合体。可见,从行为层面上,群体有明确的成员关系,大家按照群体内部的规则行事;群体成员有共同行动的能力,为完成共同...

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  • (31)--第五节 组织行为策略

    (31)--第五节 组织行为策略

    第五节组织行为策略(第10个视频)同学们好!我们运用安全系统的思想分析人的行为会发现,人所处的环境对其行为有很大的影响。这节课简要地给大家介绍组织这个小环境中组织行为对人行为的影响及应用组织行为对人行为施加影响的措施。组织是社会环境中的一个重要组成部分,组织行为对人的行为有重要影响。组织行为主要表现为组织对组织结构的设计、组织文化的创造和维系,组织变革等。组织行为对安全的影响,既有对员工行为的直...

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  • (30)--第二节 个体的不安全行为及其心理因素的分析

    (30)--第二节 个体的不安全行为及其心理因素的分析

    第二节个体的不安全行为及其心理因素的分析不安全行为的分类及其原因同学们好!上一节,我们主要分析了人失误。失误可以发生在感知、判断、行为各个环节,这既可能是个体的失误,也可能是组织的失误。个体的行为是组织完成目标的基础,个体的不安全行为也是事故发生的直接原因。这节课我们来了解一下从个体的行为角度来看其不安全的表现和原因。个体不安全行为从其后果来讲是指那些确实导致了事故发生或者可能导致事故发生的行...

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  • (24)--心理对行为影响的一般机制

    (24)--心理对行为影响的一般机制

    心理对行为影响的一般机制(1个视频)同学们好!安全心理学对心理现象进行探究,一个重要的目的,是为了更有利于人在生产作业过程中,表现出更多的安全行为。这基于我们的一个基本观点,那就是心理是影响行为的重要因素,对一个行为的认识,要分析其背后看不见的心理部分。但是正因为心理现象这个“看不见”的特点,使人们对心理和行为关系的认识经历了一些曲折。这节课,我们就来看看站在心理学的观点上如何看待行为。心理学源...

    2024-04-130118.34 KB0
  • (6)--事故不安全行为因素心理机制分析-傅贵(1)

    (6)--事故不安全行为因素心理机制分析-傅贵(1)

    第二章事故不安全行为因素的心理机制分析第x节事故的行为原因及解决对策心理-行为-事故的关系前面课程已经提到,大部分事故都是由于不安全行为引起的海因里希、杜邦公司、美国安全理事会的研究都可以提供证据前面的安全心理学知识指出,行为是心理的外在表现了解了前面的事故发生的心理因素之后就该了解行为了24/4/142行为安全是一门学问行为的控制也是比较复杂的控制安全相关行为的学问就是行为安全行为安全是安...

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  • 广东省中考生物 模块六 动物的运动和行为 第二课时 动物的行为及动物在生物圈中的作用课件

    广东省中考生物 模块六 动物的运动和行为 第二课时 动物的行为及动物在生物圈中的作用课件

    动物的运动和行为模块六1第二课时动物的行为及动物在生物圈中的作用精击重点..母题点拨..23中考过关..4初试真题..12初试真题1.(2015广东)下图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是()A.都是生来就有B.都要生活经验C.都由环境因素决定D.都与遗传物质有关D3初试真题B2.(2013广东)下列各项中不属于动物群体的信息交流的是()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.黑长尾猴发...

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  • 八年级生物上册 5.2动物的运动和行为复习课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.2动物的运动和行为复习课件 (新版)新人教版

    第二章动物的运动和行为(复习)学习提纲尝试回忆:一、动物的运动1、哺乳动物的运动系统由什么结构组成?它们在运动中各起什么作用?2、对照课本P29关节模式图,说出关节由哪些结构组成?思考:(1)关节的哪些结构使关节既牢固又灵活?(2)人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?3、骨骼肌包括哪两部分?一组肌肉的两端是否附着在一块骨上?4、骨骼肌受神经刺激后有什么特性?5、试用一句...

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  • 八年级生物上册 5.2.3 社会行为课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 5.2.3 社会行为课件 (新版)新人教版

    第三节社会行为学习目标1.描述动物的社会行为的特点。2.阐明动物群体中信息交流的重要意义。授课人:____________1学习过程一.创设情境、导入新课火蚁是一种营群体生活的蚂蚁。在洪水来临时火蚁会有这样的行为:一些工蚁彼此将前后足搭接在一起,在水面上形成一个由身体搭建的“筏子”;另一些工蚁则忙着把蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上,最后,在水面上形成一个漂动的“蚁团”。蚁团随水漂流时,组成“筏子”的工蚁常常会...

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  • 企业管理资料之服务员行为举止规范

    企业管理资料之服务员行为举止规范VIP

    1站姿:在指定岗位站立时,两脚与肩同宽,脚后跟离墙脚不少于10cm,严禁靠墙。右手握拳,左手握住右手腕,头正颈直,两肩后张,两眼平视前方,眼神温和,面带微笑。2走姿:通道上应靠右行走,身体保持正直,昂首挺胸,两眼平视前方,双手握空拳,双臂自然摆动,行走节奏紧凑,严禁散步。遇见客人须避让;3蹲姿:两脚须呈一前一后状蹲下,两腿间距离不大于15cm,.上体保持正直,双目平视前方,面带笑容。进入包间必须使用蹲姿。4鞠躬...

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  • 依法处置恶意投诉举报行为暂行规定

    依法处置恶意投诉举报行为暂行规定

    依法处置恶意投诉举报行为暂行规定第一条为营造良好的营商环境和消费环境,促进社会诚信建设,防范因牟利性恶意投诉、恶意举报行为过多占用有限的行政资源,根据《中华人民共和国消费者权益保护法》、《市场监督管理投诉举报处理暂行办法》等法律法规,以及《国务院关于加强和规范事中事后监管的指导意见》、《国务院办公厅关于促进平台经济规范健康发展的指导意见》、《最高人民法院关于引导和规范职业打假人的建议的答复》等...

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