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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 3.3 全球定位系统及其应用课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 3.3 全球定位系统及其应用课件 湘教版必修3

    第三节全球定位系统及其应用1课标阐释激趣诱思1.了解全球定位系统的概念、组成、发展历程、基本原理2.结合具体实例,理解全球定位系统在定位导航中的广泛应用中新社北京2017年1月9日电记者从中国卫星导航系统管理办公室获悉,我国在2018年前后完成约18颗全球组网卫星发射,其中2017年计划发射6~8颗北斗导航卫星。北斗卫星导航系统的主要功能有哪些?主要应用于哪些领域?2一、全球定位系统1.概念全球定位系统(简称GPS),是具有在海、...

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  • 反渗透技术应用3[共14页]

    反渗透技术应用3[共14页]

    LFC低污染聚酰胺反渗透膜LFCLFC(即低污染复合膜)系列代表着海德能公司在复合膜领域内又一新突破,本文向用户介绍该系列膜元件的有关性能及其应用。3.1简介LFC即低污染复合膜的简称,LFC系列膜元件不仅具有复合膜的低压、高通量、高脱盐率等各种优点,而且还具有抗污染的特殊优点。该系列有LFC1、LFC2及LFC3三个品种,这三个品种其材料与传统复合膜相同,但不同的是传统反渗透复合膜其表面带负电荷,而LFC1、LFC3膜表面不带电荷...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例课件 湘教版必修3

    第二节遥感技术及其应用1.了解遥感技术的概念、工作原理和主要特点。2.了解遥感技术系统的组成和遥感的主要类型。3.结合实例,理解遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。1本节学习的重点是遥感与资源普查、遥感与环境灾害监测。在学习时可参考以下学习方法或思路进行。主干知识表格化是记忆、理解本节知识的有效方法。如遥感的概念、原理、发展、分类、应用等知识以表格的形式呈现,体现知识的层次性、共同性和差异性。理论联系...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 流域综合治理与开发—以田纳西河利于为例课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 流域综合治理与开发—以田纳西河利于为例课件 湘教版必修3

    第三节全球定位系统及其应用1.了解全球定位系统的概念、起源和发展。2.了解GPS主要组成部分、主要功能和主要的GPS接收机种类。3.了解目前全球定位系统在实际生活中的主要应用。1本课时学习的重点是“全球定位系统在定位导航中的应用”。在学习时,可参考以下探究思路或方法进行。①学习过程中,应认真阅读教材内容,特别是教材的阅读材料及插图,拓展视野,加大对GPS知识的认识与理解,提高分析地理问题的能力;②多收集有关GPS应用的...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北为例课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 荒漠化的危害与治理——以我国西北为例课件 湘教版必修3

    1第一节地理信息系统及其应用1.了解地理信息系统的概念和基本构成。2.了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的应用。3.会使用常见的地理信息系统产品,能使用电子地图查询所需信息。2本课时的学习重点是“地理信息系统在城市管理中的应用”。在学习时,可参考以下探究思路或方法进行。①通过网络及相关调查,对GIS的工作环境、软硬件有一个感性的认识。课堂上交流学习成果,描述GIS的发展概况及具体的工作流程,...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球同步备课课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球同步备课课件 湘教版必修3

    第四节数字地球第三章地理信息技术应用1学习目标1.了解数字地球的概念、关键技术。2.了解数字地球与GIS、GPS、RS之间的关系。3.结合具体案例,理解数字地球对生活的影响。2一、数字地球的含义二、数字地球与我们的生活内容索引课堂训练3一、数字地球的含义41.概念数字地球是的、虚拟的地球,即将有关地球上每一点的信息,按地球的加以整理,构成一个全球的信息模型。2.核心思想:用的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 区域农业的可持续发展—以美国为例课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 区域农业的可持续发展—以美国为例课件 湘教版必修3

    第四节数字地球1.知道数字地球的基本含义。2.理解数字地球各项技术的作用。3.列举实例,感受数字地球带给我们生活上的便利,展望数字地球的前景。1本节教学的重点是“数字地球的定义、特点”“数字地球与我们的生活”。在学习时,可沿着如下探究思路进行。①为了便于在宏观上把握知识结构,便于理解和记忆,可以利用表解法揭示知识间的内在联系。②理论联系实际,联系现实生活中比较熟悉的案例来加深对知识的理解。③充分利用教材上的...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 遥感技术及其应用课件 湘教版必修3

    1第二节遥感技术及其应用21.遥感技术的概念、发展过程及分类。2.遥感技术的工作原理及其在资源普查、环境和灾害监测中的作用。3.学会利用遥感成像特点及规律简单地解译、判读遥感影像。3一、遥感技术1.遥感概述(1)原理:不同物体对电磁波、反射和的特性不同。(2)概念:借助对敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的、反射、等信息,揭示目标物的、及其变化的综合探测技术。发射吸引电磁波辐射散射特...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第四节 数字地球课件 湘教版必修3

    1第四节数字地球21.数字地球的基本含义。2.数字地球各项技术的作用及各项技术的关系。3.利用生活实例分析数字地球对生活及社会发展的影响。3一、数字地球的含义1.含义数字地球是的地球——地球的。2.制作将有关地球上每一点的信息,按地球的地理坐标加以整理,然后构成一个全球的信息模型。信息化虚拟对照体43.优点可以、地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。4.核心用的手段来处理整个地球的等方面的问题,最大限度...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 地理信息系统及其应用课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 地理信息系统及其应用课件 湘教版必修3

    1第一节地理信息系统及其应用21.地理信息系统的基本构成及其基本的功能。2.地理信息系统的工作原理及其在城市管理中的具体应用。3.学会使用常见的地理信息系统产品,并能充分利用其主要功能解决相关问题。3一、地理信息系统1.概念是一种以采集、、管理、和描述地球表面与有关数据的空间信息系统。2.功能除一般信息系统的存储、管理数据外,还能显示数据的,并具有强大的、分析、、统计和等功能。存储分析地理分布空间分布...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 遥感技术及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第二节 遥感技术及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    第二节遥感技术及其应用第三章地理信息技术应用1学习目标1.掌握遥感的概念、遥感技术系统的组成、遥感技术的发展和遥感的类型。2.举例说明遥感在资源普查和环境灾害监测中的作用。2一、遥感技术内容索引课堂训练专项提能13遥感影像图的判读二、遥感与资源普查三、遥感与环境灾害监测3一、遥感技术41.遥感的概念与发展(1)概念:遥感(Remotesensing,简称RS)是指借助对敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁...

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  • 人工智能训练师(服务机器人人工智能技术应用)(职工组)技术标准

    人工智能训练师(服务机器人人工智能技术应用)(职工组)技术标准

    1第二届全国人工智能应用技术技能大赛江苏省选拔赛竞赛平台主要设备技术标准人工智能训练师(服务机器人人工智能技术应用)赛项职工组江苏省选拔赛组委会技术工作委员会二〇二一年十月一、技术平台主要设备配置平台满足服务机器人人工智能应用实训系统的需求,综合应用智2能机器人技术、人工智能技术、物联网技术,以机器人为载体,以工业厂区为应用场景,把人工智能的模型部署、模型应用等人工智能技术赋能到智能巡检、物资配...

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  • 中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”实施绩效考核指标(参考)

    中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”实施绩效考核指标(参考)

    中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”实施绩效考核指标(参考)一级二级指三级指标评价方得组织保障(20分)B1规划C1.能够准确评估学校信息化教学、听取汇报;查阅制度、方案、记录等材料B2制度C3.建立激励机制,将教师信息技术B3团队建设(5C6.学校建立“一把手”负责制,组织架构合理,分工明确,职责明晰的推进机制。(2分)研修设计(10分)B4研修方案(5分)C9.校本研修方案能根据学校信息化教学发展实际和...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用章末整合同步备课课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用章末整合同步备课课件 湘教版必修3

    第三章地理信息技术应用章末整合1网络构建2知识点回顾1.地理信息系统的主要功能是什么?2.地理信息系统主要应用于哪些领域?在城市管理中有哪些应用?3.遥感技术有何特点?主要应用于哪些领域?4.全球定位系统主要应用于哪些领域?5.什么是数字地球?它与“3S”技术有何关系?6.数字地球有哪些应用?3

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 地理信息系统及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第一节 地理信息系统及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    第一节地理信息系统及其应用第三章地理信息技术应用1学习目标1.了解地理信息系统的概念及其发展。2.掌握地理信息系统的基本组成,理解地理信息系统在城市管理中的作用。2一、地理信息系统内容索引课堂训练专项提能12GIS图层叠加示意图的判读二、地理信息系统与城市管理3一、地理信息系统4概念它是一种以、存储、、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统,简称____功能除了一般的存储、管理数据外,还能显示数据的...

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  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 全球定位系统及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 全球定位系统及其应用同步备课课件 湘教版必修3

    第三节全球定位系统及其应用第三章地理信息技术应用1学习目标1.了解全球定位系统的概念、组成。2.能举例说明全球定位系统在定位导航中的作用。2一、全球定位系统内容索引课堂训练专项提能14GPS手持机示意图的判读二、全球定位系统与定位导航3一、全球定位系统41.概念:具有在海、陆、空进行全方位、实时与功能的新一代卫星导航与定位系统。2.组成(1)空间星座:由颗工作卫星、3颗备用卫星组成。要获得运动的点的准确的三维信息,...

    2024-04-1201.67 MB0
  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 全球定位系统及其应用课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用 第三节 全球定位系统及其应用课件 湘教版必修3

    1第三节全球定位系统及其应用21.GPS的概念、主要组成及工作过程。2.GPS的工作原理及主要功能。3.学会利用GPS的工作原理分析其主要的应用领域,学会使用GPS接收机。3一、全球定位系统1.概念是具有在海、陆、空进行全方位、实时与定位功能的新一代卫星导航与定位系统。三维导航42.组成(1)空间星座:由颗工作卫星、3颗备用卫星组成,高度约2万千米;定位星座有颗。(2)地面控制系统:包括1个主控站,3个注入站和5个。(3)用户系...

    2024-04-12011.4 MB0
  • 高中地理 第三章 地理信息技术应用整合与评价课件 湘教版必修3

    高中地理 第三章 地理信息技术应用整合与评价课件 湘教版必修3

    第三章整合与评价1.结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2.举例说明全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。3.运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。4.用电子地图(网络或光盘形式)查询交通、旅游等信息。5.理解数字地球。1微专题“3S”技术的区别与判断[整合梳理]1.“3S”技术的区别2主要组成部分特点和功能简单理解GPS空间卫星系统、地面监控系统、用户设备系统空间位置(地理坐标)的确...

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  • 新技术应用总结[共12页]

    技术应用总结[共12页]

    滨州工业园区综合服务平台项目应用新技术汇报材料山东滨州城建集团公司二〇一三年八月日滨州工业园区综合服务平台项目新技术应用总结一、新技术应用综合报告1、工程建设概况该工程总建筑面积29733.23m2。设计采用桩筏基础,主体为框架—剪力墙结构。工程地下一层,地上十六层;建筑高度65.7m。工程建设概况序号项目内容1工程名称滨州工业园区综合服务平台项目2工程地址梧桐二路3建设单位滨州工业园区鼎鑫开发建设投资有限公司4...

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  • 中小学教师信息技术应用校本培训方案[7页]

    中小学教师信息技术应用校本培训方案[7页]

    肥城市中小学教师信息技术应用能力校本培训实施方案为加快我市教育现代化的进程,提高中小学教师的信息素养和运用现代教育技术的能力,加快学科教学与信息技术整合的步伐,按照“山东省教育工作示范市”标准对教师应用教育技术能力的要求和《教育部中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》精神,结合我市教育装备情况和教师队伍实际,制定中小学教师信息技术应用能力校本培训实施方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导,全...

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