![惊天魔盗团 Now You See Me 中英台词对白[共82页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
惊天魔盗团NowyouSeeMe中英台词对白靠近点Comeinclose.再近点Closer.当觉得自己看到的越多Becausethemoreyouthinkyousee,你就越容易受骗theeasieritllbetofoolyou.眼见真的为实吗Becausewhatisseeing?你的眼睛在看yourelooking,但其实你是在过滤在理解butwhatyourereallydoingisfiltering,interpreting,在寻找其中的意义searchingformeaning.我的工作Myjob?就是用你给我最好的礼物你的注意力Totakethatmostpreciousofgiftsyougi...
Unit3Howdoyougettoschool?讲义人教版七年级英语下册（含答案）Unit3Howdoyougettoschool[重点词语]:byprep.(表示方式)乘(交通工具)教材原句：About15minutesbybike.骑自行车大约15分钟。常见用法：by作介词,意为“乘(交通工具),表示方式,其后接表示交通工具的名词。此时,表示交通工具的名词要用单数形式,且前面没有冠词或物主代词等修饰。例一：Doyourfriendsgotoschoolbybus你的朋友们乘公共汽车上学吗例二：Theygotherebytra...
Unit3Wheredidyougo？BLet’stryLet’stalk公开课一等奖创新教学设计+课件+说课(共37张)Unit3WheredidyougoPartBLet’stryLet’stalk说课课件PEP版六年级下册Unit3WheredidyougoPartBLet’stryLet’stalk英语课程标准英语学科核心素养英语学习活动观NewEnglishCurriculumStandardCoreCompetenciesofEnglishTheViewofEnglishLearningActivitiesTheoreticalBasis理论基础文化意识Contents5WhattoteachWhytoteachWhomtoteachWheret...
Unit2Whattimedoyougotoschool?学生版+教师版-人教版英语七年级下册Unit2Whattimedoyougotoschool[重点词语]:getup起床;站起教材原句：Whattimedoyouusuallygetup,Rick里克,你一般几点起床常见用法：getup为固定短语,意为“起床,getsb.up意为“叫某人起床,如果sb.是代词要用其宾格形式getup还有“起立;站起来”的意思,相当于standup。例一：Theclassgetupwhentheteachercomesin.老师进来时全班起立。例二：Canyougetmeupatsixoc...
Unit5Whydoyoulikepandas？课时公开课一等奖创新教案人教版英语七年级下册（共4课时）Unit5Whydoyoulikepandas教学目标与要求话题(Topic)：动物园动物(Animalsinazoo)功能(Functions)：1.能描述各种常见动物(Describeanimals)Pandasarekindofinteresting.Lionsarescary.Thedogisreallycute.Thecatiskindofboring.2.能表达自己对动物的喜好(Expresspreferences)A:WhydoyouliketigersB:Becausethey’rereallycool.语法(Grammar)：...
Unit10youaresupposedtoshakehands表格式单元作业设计（5课时+单元测试题）初中英语单元作业设计Unit10youaresupposedtoshakehands.一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语九年级第一学期人教版Unit10youaresupposedtoshakehands.单元组织方式自然单元O重组单元课时信息序号教学内容课型课时1ListeningandSpeaking听说第1课时2Reading阅读第2课时3GrammarFocus语法第3课时4Reading阅读第4课时5Writing写作第5课...
人教版八年级下册Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?单元讲义Unit9Haveyoueverbeentoamuseum单词短语及重点句型重点单词1.amusement[mjuzmnt]n.娱乐；游戏2.somewhere[smwe]adv.在某处；到某处3.camera[kmr]n.照相机；摄影机；摄像机4.invention[nvenn]n.发明；发明物5.invent[nvent]v.发明；创造6.unbelievable[nblivbl]adj.难以置信的；不真实的7.progress[prɡres]v.n.进步；进展8.rapid___[rpd]adj.迅速的；快速的9.unusual[nj...
Unit4Whydontyoutalktoyourparents单元知识点语法点及练习（无答案）Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents语法链接“Whydon’tyou.？等提建议的句型及其常用答语1．在英语中，提建议的常用表达有：（1）“Whydontyoudosth.”相当于“Whynotdosth？”，意为“你为什么不做某事呢？”。Whydontyoutalktoyourparents=Whynottalktoyourparents你为什么不和你父母谈一谈呢？（2）“What／Howabout（doing）sth．？意为“（做）某事怎...
Unit5Doyouhaveasoccerball？单元作业整体设计（4课时+单元测试题及答案）(人教版英语七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语七年级第一学期人教版Unit5Doyouhaveasoccerball单元组织方式团自然单元重组单元课时信息序号教学内容课型课时1SectionA(1a－2d)听说课第一课时2Grammarfocus－SectionB1a－1d)语法听说课第二课时3SectionB(2a－2c)阅读课第三课时4SectionB...
人教版七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball?基于大单元整体公开课一等奖创新教学设计人教版初中英语七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball基于大单元主题的整体教学设计一、单元目标设计主要学习目标任务核心素养1.能正确听、说、读、写tennis,ball,ping-pong,bat,soccer,soccerball,volleyball,basketball,baseball,difficult,boringinteresting,fun,relaxing并且能将这些词用于正确的情景中。2.能够在真实或模拟的情景中运用...
Unit3Howdoyougettoschool单元整体设计人教版七年级英语下册（共6课时）课时教学设计首页授课时间：2023年月日课题Unit3HowdoyougettoschoolSectionB(1a-1d)班级备课教师课型听说课课时3核心素养与思政渗透本课主要学习有关“换乘交通工具的表达方式，通过对交通方式的谈论，引导学生了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则，教育学生注意交通安全，加深对交通知识的了解。夯实语言知识和听说技能，发展学生的语言运...
Unit1Canyouplaytheguitar单元整体设计（表格式，6份，含核心素养目标）人教版七年级英语下册课时教学设计首页授课时间：2023年月日课题Unit1CanyouplaytheguitarSectionB(3a-Selfcheck)班级备课教师课型写作课课时5核心素养与思政渗透本课时以“abilities为中心话题，引导学生正确使用涉及乐器、社团、活动、个人能力、爱好和习惯等方面的词汇和情态动词can表能力的用法进行写作练习，学会写招聘广告或制作海报，从而激发学生...
人教版八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?单元讲义Unit3Couldyoupleasecleanyourroom单词短语及重点句型重点单词1.rubbish[rb]n.垃圾；废弃物2.fold[fld]v.折叠；对折3.sweep[swip]v.打；打扫4.floor[fl]n.地板5.mess[mes]n.杂乱；不整洁6.throw[θr]v.扔；掷7.neither[na(r)]adv.也不8.shirt[t]n.衬衫9.pass[pɑs]v.给；递；走过；通过10.borrow[br]v.借；借用11.lend[lend]v.借给；借出12.finger[fɡ]n.手指13.hate...
Unit5Whydoyoulikepandas单元整体设计（表格式，6课时，含核心素养目标）人教版七年级英语下册课时教学设计首页授课时间：2023年月日课题Unit5WhydoyoulikepandasSectionB(2a-2c)班级备课教师课型阅读课课时4核心素养与思政渗透本课时继续围绕“动物的话题展开以读为主的语言实践活动，在语篇创设的“网络求助信”情境下，引导学生继续学习巩固why,what和where引导的特殊疑问句及其答语和表示性质和品质的描述性形容词的用法，...
Unit12Whatdidyoudolastweekend单元整体设计（表格式，6份，含核心素养目标）人教版七年级英语下册单元教学设计单元Unit12Whatdidyoudolastweekend总课时数5制定教学目标的依据学科核心素养与课标分析本单元以“周末活动(Weekendactivities)为话题，涉及新课标中“人与自我”范畴内“生活与学习主题群中的“丰富、充实、积极向上的生活”子主题内容。通过本单元，学生将主要学习正确使用一般过去时态，尤其是该时态的特殊疑问句...
Unit2Whattimedoyougotoschool单元整体设计（表格式，6份，含核心素养目标）人教版七年级英语下册课时教学设计首页授课时间：2023年月日课题Unit2WhattimedoyougotoschoolSectionA(1a-2d)班级备课教师课型听说课课时1核心素养与思政渗透本课时围绕“日常作息习惯的话题展开，引导学生在了解Rick和Jim全家的日常作息和Scott不同寻常的有趣职业作息的语境下，学习正确运用whattime和when引导的特殊疑问句就日常活动的时间进行询问...
人教版八年级下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?单元讲义Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet单词短语及重点句型重点单词1.treasure[tre]n.珠宝；财富2.island[alnd]n.岛3.classic[klsk]n.经典作品；名著4.page[ped]n.(书刊或纸张的)页，面，张5.hurry[hr]v.匆忙；赶快6.due[dju]adj.预期；预定7.ship[p]n.船8.tool[tul]n.工具9.gun[ɡn]n.枪；炮10.mark[mɑk]n.迹象；记号；分数；v.做记号；打分11.sand[snd]n.沙滩；沙12....
Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7单元作业设计（含核心素养目标，5课时）人教版英语九年级全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.作业单元设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语九年级第二学期人教版Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.单元组织方式自然单元□重组单元课时信息序号教学内容课型课时1SectionA1a-2d听说第1课时2SectionA3a-4b读写第2课时3SectionB1a-1e听说第3课时4Sectio...
Unit6Doyoulikebananas？单元作业整体设计度人教版英语七年级上册七年级上册Unit6《Doyoulikebananas》单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语七年级第一学期人教版Doyoulikebananas单元组织方式团自然单元重组单元课时信息序号教学内容课型课时1SectionA1a-2d听说第一课时2SectionAGrammarFocus-3c语法第二课时3SectionB1a-1e听说第三课时4SectionB2a-2c阅读第四课时5SectionB3a-SelfCheck写作第五...
Unit5Doyouhaveasoccerball？表格式单元作业整体设计（5课时+单元测试题及答案）Unit5Doyouhaveasoccerball单元整体作业设计单元作业设计年级七年级上册教材版本人教版单元标题Unit5Doyouhaveasoccerball课时课时课型TheFirstandtheThirdPeriodsListeningandSpeakingTheSecondPeriodReadingandGrammarTheFourthPeriodReadingTheFifthPeriodWriting教材分析单元内容分析Unit5通过对有关运动和球类的单词进行教学，学生们可以在学...
