ADCBEGHFDCBGEAOF正方形1.以下判断中正确的选项是()A．四边相等的四边形是正方形B．四角相等的四边形是正方形C．对角线互相垂直的平行四边形是正方形D．对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形2.正方形四边中点的连线围成的四边形(最准确的说法)一定是()A．矩形B．菱形C．正方形D．平行四边形3.如图,正方形ABCD中,点E、F、H分别是AB、BC、CD的中点,CE、DF交于G,连接AG、HG．以下结论：①CE⊥DF；②AG=AD；③∠CHG=∠DAG；④H...
矩形与正方形【典例精讲】考点1：矩形的性质及判定【例1】如右图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点M、N分别在边AD、BC上,连结BM、DN,假设四边形MBND是菱形,那么的值等于〔〕A、B、C、D、◎变式疯测◎No.1如右图,在矩形ABCD中,P是AD上任一点,PQ⊥AC于点Q,PR⊥BD于点R,DT⊥AC于点T,求证：PQ+PR=DT.No.2如以下图：在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.〔1〕求证：EO=FO；〔...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：76472307924/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079三角形三条边长度的和，叫做三角形的周长。四边形四条边长度的和，叫做四边形的周长。24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：7647230795厘米3厘米3厘米7厘米5厘米8厘米3厘米3厘米计算各图形的周长三角形的周长()厘米11平行四边形的周长()厘米24长方形的周长()厘米22正方...
宏伟乡太平山小学陶洪林北师大版小学三年下册谁的面积大？5厘米3厘米7厘米5厘米16厘米9厘米15厘米8厘米17厘米11厘米谁的面积最大？谁的面积最小？ABC16厘米9厘米（16个1平方厘米的正方形）（9个1平方厘米的正方形）15厘米11厘米（15个1平方厘米的正方形）（11个1平方厘米的正方形）8厘米17厘米（8个1平方厘米的正方形）（17个1平方厘米的正方形）求出它们的面积分米4×9=36（平方分米）5×5=25（平方分米）2×7=14（平方分米）
长方形和正方形、分数1一、新课引入这节课我们重点复习长方形和正方形以及分数的初步认识。学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知道了可以把学到的知识在作业纸上整理一下。2（一）复习长方形和正方形四边形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角。二、复习整理长方形和正方形有什么特点？长方形和正方形都有4个直角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。3什么是周长？长方形和正方形的周长如何计算？二...
1.已知正方形的一条对角线长为4cm，求它的边长和面积.解：∵四边形ABCD为正方形，∴AB=BC，∠ABC=90°,故AC=AB，即AB=故正方形的面积S=a2=8cm2.22cm,练习212.如果一个矩形的两条对角线互相垂直，那么这个矩形一定是正方形吗？为什么？答：一定是.由两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得此矩形的四条边都相等，即为正方形.2
1.已知正方形的一条对角线长为4cm，求它的边长和面积.解：∵四边形ABCD为正方形，∴AB=BC，∠ABC=90°,故AC=AB，即AB=故正方形的面积S=a2=8cm2.22cm,练习212.如果一个矩形的两条对角线互相垂直，那么这个矩形一定是正方形吗？为什么？答：一定是.由两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得此矩形的四条边都相等，即为正方形.2
长方形和正方形、分数1一、新课引入这节课我们重点复习长方形和正方形以及分数的初步认识。学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形，还知道了可以把学到的知识在作业纸上整理一下。2（一）复习长方形和正方形四边形有什么特点？四边形有4条直的边，4个角。二、复习整理长方形和正方形有什么特点？长方形和正方形都有4个直角。长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。3什么是周长？长方形和正方形的周长如何计算？二...
知识准备：定义边角对角线对称性平行四边形矩形菱形几种特殊四边形的定义及性质对边平行且相等对边平行且相等对边平行，四边都相等对角相等，邻角互补四个角都是直角对角相等，邻角互补对角线互相平分对角线相等且互相平分对角线互相垂直平分，每条对角线平分一组对角中心对称图形轴对称图形、中心对称图形轴对称图形、中心对称图形两组对边分别平行的四边形有一个角是直角的平行四边形有一组邻边相等的平行四边形1•矩形是特殊...
12学习目标1、初步掌握长方形和正方形的基本特征，知道长方形长、宽以及正方形边长的含义。2、初步体会长方形和正方形的练习和区别。3学习园地学习园地学习园地学习园地这都是长方形．这都是什么图形？4这都是什么图形？这都是正方形．5小组讨论：1、四人一小组；2、讨论长方形和正方形的边有什么特点，你是如何去发现的；3、讨论2分钟；4、派一名代表进行汇报。6长宽两条对边一样长认识长方形长方形的对边相等。7认识正方形正...
长方形和正方形周长的计算苏教版三年级上册第三单元1图形一周边线的长度，就是它的周长。2兔龟小兔沿赛道1跑一圈，乌龟沿赛道2跑一圈赛道1赛道2330米70米30+30+70+70=200（米）30+70+30+70=200（米）30×2=60（米）70×2=140（米）60+140=200（米）30+70=100（米）100×2=200（米）450米50×4=200（米）50+50+50+50=200（米）5兔的路程30米70米龟的路程50米6篮球场长28米,宽15米.篮球场的周长是多少米?28米28米15米15米7有个长...
长方形和正方形周长的计算1龟兔赛跑2龟兔赛跑我们来看看兔子和乌龟谁跑的路程长？3兔子跑的路程就是这个长方形草坪一周的长度．龟兔赛跑4乌龟跑的路程就是这个正方形草坪一周的长度．530米14米这个草坪的周长是多少米？（1）30＋14＋30＋14=88（米）（2）30＋30＋14＋14=88（米）（3）30×2=60（米）14×2=28（米）60+28=88（米）（4）30+14=44（米）44×2=88（米）6你能算出这个草坪的周长是多少米吗？20米试一试730米14米20米...
苏教版三年级数学上册长方形和正方形1学习目标1、经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。2、学会学习，善于观察发现并将自己的发现进行总结与归纳。2你知道哪些物体面的形状是正方形，哪些物体面的形状是长方形吗？3猜一猜：长方形和正方形有哪些特征你能想办法验证吗？4小组合作探究1、拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。2、把自己...
苏教版小学三年级数学上册认识长方形和正方形1柜子2餐厅3教室4知道哪些物体的面是正方形，哪些物体的面是长方形吗？567长方形的对边，四个角都是角。长方形的对边，四个角都是角。正方形的每条边，四个角都是角。正方形的每条边，四个角都是角。直直相等都相等你知道长方形和正方形有什么相同的地方吗？8通常把长方形长边的长叫做长，长短边的长叫做宽；宽边长正方形每条边的长叫做边长。910你能用两副同样的三角尺，分别拼成一...
