2024年松江东辰建设集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与松江东辰建设集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年内江东兴文旅集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与内江东兴文旅集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年浙江东钱湖万金集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与浙江东钱湖万金集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当...
海口江东房地产开发公司招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、信访工作一头连着人民群众，一头连着党委政府，是社情民意的“__________”、为政得失的“信号灯”，是党和政府一项极其重要的工作。要压实信访排查化解工作责任，坚持____________，不断适应新时代、新时期、新阶段的信访工作要求，切实提高本领水平，加强情报...
重庆江东水务有限公司招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、游戏课程化是一个感性与理性________的过程。带着喜悦、好奇投入其中，这是一个孩子们感性体验的过程；感性的河里注入什么样的营养元素，这是一个教育者需要理性思考、精心________的过程。所谓“有目的、有计划”，正是体现在这个过程中。而能够经得起价值______...
财务报表与财务分析huangzijun编写2007年2月4日引言财务管理概述第一单元财务报表分析概述第二元元财务报表的根本概念第三单元财务技术分析法的根本指标第四单元以净资产收益率为核心的财务分析第五单元财务报表内容分析第六单元财务分析应用目录1财务管理的总目标公司价值最大化财务管理的具体目标资本获利增值目标：权益资本保值增值销售持续增长目标：市场份额及销售增长率资产流动目标：资产质量及运营效率财...
Unit1Canyouplaytheguitar?SectionAPeriodTwoGrammarFocus1Tolearnnewwords:tell,story,write,show,or,talk,talkto...,kungfuTolearntousemodalverbcantotalkaboutabilities2-Yes,Ican.-No,Ican’t.-Canyou?你能．．．吗？singdanceswimdraw/paintplaychessplaytheguitarspeakEnglishspeakEnglish/i:/playtheguitar/gIta:/sing/I/dance/æ/swim/I/draw/paintplaychess/e/用英语讲故事tellstoriesinEnglishQuickeyes3Listentothe...
1ABCD1.线段的垂直平分线的性质定理和判断定理．2.线段的垂直平分线的作法．回顾思考2分别作出直角三角形、锐角三角形、钝角三角形三边的垂直平分线，说明交点分别在什么位置.锐角三角形三边的垂直平分线交点在三角形内；直角三角形三边的垂直平分线交点在斜边上；钝角三角形三边的垂直平分线交点在三角形外．自主探究一3证明命题：三角形三条边的垂直平分线相交于一点．已知：如图，在△ABC中，AB，BC的垂直平分线相交于点P．...
第一章：三角形的证明复习二1•1.掌握线段的垂直平分线的性质与定理；•2.掌握角平分线的性质与定理；本节课我们要学习什么？2理清思绪：3知识点七：线段的垂直平分线1、如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分线交AB于E，D为垂足，连接EC.（1）求∠ECD的度数。（2）若CE=5，求BC长。42、在△ABC中,点D为BC上一点,连接AD,点E在线段AD上,并且∠1=2∠，∠3=∠4,求证:AD垂直平分BC.5知识点八：角平分线3、如图，∠AOE=∠BOE...
第二章：一元一次不等式与一元一次不等式组§2.5.2一元一次不等式与一次函数1温故新知：1、某商品原价60元，现优惠25%，则现价是元.2、某商品原价200元，现打七五折，则现价是元.2•1、进一步体会不等式的知识在现实生活中的运用.•2、通过用不等式的知识去解决实际问题，以发展学生解决问题的能力.本节课我们要学习什么？3例1.某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游，参加旅游的人数估计为10至25人，甲、乙两家旅行社的服务...
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国（第2课时）1皇帝太尉丞相御史大夫郡（守）县（令或长）最高统治者中央政府地方政府君主专制中央集权复习回忆：专制主义中央集权制度2学习目标•掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始皇巩固统一的具体内容。•认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。3秦始皇巩固统一的措施一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。——《史记秦始皇本•纪》材...
第二章：一元一次不等式与一元一次不等式组§2.3不等式的解集1温故知新：1、设a＞b,用“＜”或“＞”号填空。（1）a+1b+1；（2）a－3b－3；（3）3a3b；（4）；（5）；（6）－a－b.2•1．理解不等式的相关概念；•2、会在数轴上表示不等式的解集。本节课我们要学习什么？3情景导入燃放某种烟花时，为了确保安全，燃放者在点燃引火线后要在燃放前转移到10m以外的安全区域。已知引火线的燃烧速度为0.02m/s，燃放者离开的速度为4m/s...
第二章：一元一次不等式与一元一次不等式组§2.1不等关系1•1．理解不等式的意义.•2．能根据条件列出不等式，用不等式关系解决简单实际问题.本节课我们要学习什么？2温故知新：1、边长为a的正方形面积是；半径为rcm的圆的面积为周长是。2、填空：下列式子哪些是等式？。(1)2x=7；(2)3x>12；(3)x+3≠4；(4)6x+5y；(5)a≥2b；(6)1≤3x+5m;(7)；(8)4x-5=2.3知识点一：不等式的概念如图，用两根长度均为lcm的绳子，分别围成一个正...
SectionBPeriodFiveUnit3Howdoyougettoschool?1Lead-inTellothershowMarygettotheswimmingpool.homebikeswimmingpoolbus15minutes30minutes30kilometers2Howdoyougettoschooleveryday?Howfarisit?Howlongdoesittake？Makeyourownconversationswithyourpartner.3(1)本单元以“谈论交通方式”为话题，围绕这一话题学习使用一般现在时书写关于自己或他人怎样去上学或者上班的短文。4Usethewordsintheboxestoformasmanyexpressionsa...
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1学习目标1、知道西晋建立与统一，了解西晋的腐朽统治和八王之乱的基本概况。2、掌握北方游牧民族内迁的基本概况，了解十六国的出现和前秦改革的相关史实。3、认识北方少数民族内迁过程就是民族交融的过程。2“三国”指的是哪三个政权？各是哪一年建立的？建立者分别是谁？定都在哪里？思考回忆3222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，...
第一章三角形的证明§1.1.1等腰三角形（一）11温故知新Partone2温故知新1、三角形全等的判定定理有：“”、“”、“”、“”。2、全等三角形的性质：如图，已知△ABC≌△DEF，则∠A=，∠B∠E，=∠F，AB=，BCEF，=DF。温故知新自主导学能力提升巩固作业32学习目标Parttwo4学习目标1、进一步理解掌握等腰三角形的有关性质及其证明；2、掌握证明的基本步骤和书写格式。温故知新自主导学能力提升巩固作业53自主导学Partthree6自主探...
国家的产生和社会变革1涉及课程第4课早期国家的产生和发展第5课青铜器和甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣2单元综述公元前21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生，自夏、商、西周到春秋、战国，社会发生了剧烈变革。春秋战国时期，铁农具的使用和牛耕的推广，促成了生产方式的重大变化和阶级分化。残酷的争霸和兼并战争推动各国竞相变法。秦国商鞅变法使秦国国富兵强，最终秦国灭六国统一全国。...
第一章三角形的证明§1.1.3等腰三角形（3）1学习目标1.能证明等腰三角形的判定定理并应用；2.了解“反证法”的应用.2温故知新1、在△ABC中，若AB=AC=BC,则这个三角形是三角形，并且每个角都等于。2、等腰三角形的两底角平分线，两腰上的高(或中线)。3、如果等腰三角形有两边长分别为2和5，那么它的周长为。4、如果等腰三角形有一个角等于120°，那么它的另两个角分别为。35、命题“等腰三角形的两底角相等”的一般形式是。它是...
Unit4Don’teatinclass.SectionAPeriod2(2d-3c)11.learnthenewwords:wear,important,bring,uniform,quiet,out,haveto,2.学习使用祈使句的用法3.学习情态动词must/haveto2Don’tfight.Lookandsay:whatstherules?3Don’truninthehallways.4Don’tarrivelateforclass.5Don’teatinclass.61.Aretheremanyrulesatschool?Readtheconversationin2dandanswerthequestions.2.Canhebringmusicplayerstoschool?3.Dotheyhavetoalwayswearthe...
第一章：一元一次不等式（组）§2.2不等式的基本性质1你还记得等式的基本性质吗？2•1．探索并掌握不等式的基本性质，并能灵活的掌握和应用.•2.理解不等式与等式性质的联系与区别.•3.能根据不等式的基本性质进行化简本节课我们要学习什么？3新知探究：根据题意填写“>,<”.如果a>b那么a+cb+ca-cb-c不等式的基本性质一：不等式的两边都加（或减）同一个整式，不等号的方向.4尝试练习.（1）如果a>b，那么a+(-2)b+（-2）；（2）...
