小蝌蚪找妈妈xiǎokēdǒuzhǎomāma读一读，猜一猜小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪找妈妈？他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。123456认真听课文录音，想一想：小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？鲤鱼阿姨一只乌龟青蛙妈妈小蝌蚪游哇游，...
《小蝌蚪找妈妈》教学设计之一《小蝌蚪找妈妈》教学设计之一教学目标：1、创设情境，引发学生学习兴趣。2、通过朗读表演，引导学生在读中理解，小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培育学生的朗读力量。3、通过本课学习，培育学生探究自然科学神秘的兴趣。教学重点：通过朗读引导学生理解课文内容，了解小蝌蚪变成青蛙的过程。教具：多媒体.课件，图片。教学过程：一、创设情境，导入新课同学们，教师昨天看到一张“寻人启发”，你...
一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教案1、理解故事内容，了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点：用完整连贯的语言表达自己对故事情节的”理解活动预备：故事录音带、课件、图片活动过程：一、猜谜语，引出课题。“大大的脑袋，黑黝黝，细细的尾巴水中游!”提问：“小蝌蚪从没见过自己的妈妈，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”提问：为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一...
小学一年级下册《小蝌蚪找妈妈》课文、课后练习题及教案【课文】池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，愉快地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们观察鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们观察一只乌龟摇摆着四条腿在水里游，赶忙...
《小蝌蚪找妈妈》教案分析《小蝌蚪找妈妈》教案分析[教学要求]一、学会生字词，会用“愉快地”造句；进展“感慨句”和“疑问句”句式的训练。二、理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。三、分角色有感情地朗读课文。[课时安排]两课时。第一课时：激发学习心情。自学课文。结合检查自学状况教学生字词。试读课文。理清层次、分段。范读课文。复习生字词。其次课时：讲读课文。朗读全文。简要复述。[教学过程]第一课时一、...
《小蝌蚪找妈妈》教案之八《小蝌蚪找妈妈》教案之八教学目标陈娜1学问和力量目标：学会本课6个生字，熟悉“灰迎”等生字；初读课文，了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化；培育学生与他人合作学习的力量，感受合作学习的欢乐。2过程和方法：通过看图片、分角色表演、动手画一画、小组互帮互助等学习方式，加深对课文的理解。3情感态度与价值观：通过学习本课，使学生知道青蛙是捕获害虫的能手，它是人类的朋友，要爱惜它...
人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案范文人教版小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》优秀教案范文一、教材分析本课是一篇溶学问性、趣味性于一体的科学童话，文字浅显易懂。课文以儿童喜闻乐见的形式向学生介绍了一群天真活泼的小蝌蚪在找妈妈的过程中，经过“长出后腿长出前腿尾巴变短尾巴消逝”四个阶段，最终变成了青蛙，说明白青蛙生长过程形体变化，蕴含了从小独立生活，遇事主动探究的道理。二、学情分析经过一...
