你真的了解学生欺凌吗？或许你会有种“错觉”，学生欺凌只是经常出现在影视作品和媒体报道中，而现实生活、自己孩子身边从没出现过这些学生欺凌事件。作为家长，我们无需在意这些“遥不可及”的事情，这是真的吗？你真的了解学生欺凌吗？l媒体曝光的校园欺凌行为往往是恶性事件，但实际上欺凌的发生具有普遍性。l据经济合作与发展组织（OECD）2018年开展的国际学生评估项目（PISA）报告显示，国际上几乎有四分之一的学生每月至...
县防范学生欺凌和校园暴力专项治理行动工作方案为持续做好防范学生欺凌和校园暴力工作，切实保护学生身心健康，促进全面发展，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，根据省委、省政府、省教育厅和市教育局工作部署，决定在全县开展防范学生欺凌和校园暴力专项治理行动，制定如下工作方案。一、工作目标坚持以守牢校园安全为目标，多处并举，充分利用人防、物防、技防等多种手段开展防范学生欺凌和校园暴力专项治理行动。全面...
某小学校园欺凌事件预防与处理应急预案为了认真贯彻落实市、区教育局相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展...
教学目标：1.让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自身的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。3.当面对他人的攻击时能尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提升防欺凌能力，进而学会保护自身。教学重点：了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。教学过程：一.走近校园欺凌校园本是静美之所，...
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！有这样一个真实的故事。小明是一个平凡的中学生，他性格内向，不善言辞，却因为某些难以言说的原因，成为了同龄人眼中的“异类”。每当放学铃声响起，同学们成群结队地离开教室，而小明总是独自一人走在回家的路上，他的身后，常常传来刺耳的嘲笑和嘲讽。日复一日，小明的笑容越来越少，他的世界也逐渐只剩下灰色。直到有一天，一位老师发现了这一切，及时伸出了援手，让小明重新看到了希...
以社会心理学视觉浅析校园欺凌旁观者助人行为一、教学指导1教学目的与用途通过学习达到以下知识目标、能力目标和素质目标。知识目标：掌握校园欺凌旁观者助人行为的影响因素及相关理论能力目标：提高学生的社会责任感，提升学生的独立思考能力素质目标：培养学生树立正确的人生观，在面对校园欺凌时具有主体责任意识，打破责任分散效应2启发思考题2．1思考校园欺凌的多数旁观者不作为甚至协助参与欺凌行为的原因，并试图分析该...
国旗下的演讲关于校园欺凌主题6分钟左右时间：2019-10-0915:13:58校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。小编为大家整理了国旗下的演讲关于校园欺凌主题6分钟左右，欢迎大家阅读。篇一身为一名青年教师，我对最近发生的校园欺凌事件感到痛心，每件事让每一个人都感到愤怒。身为教师一定要充分发挥自身的优势，要更加积极主动，去普及校园暴力带来的恶劣影响，以自己的模范行为影响和带动广大学生，杜绝校园暴力，创...
某小学防校园欺凌工作总结学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件，损害了学生身心健康。我校加强对此类事件的预防处理和教育，加强了小学生欺凌综合治理，现总结如下：一、工作目标通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范了学生行为，促进了学生身心健康，为建设平安校园、和谐校园打下了基础。二、领导小组组长：副组长：成员：三、工作开展情况（一）开展教育。学校...
区2024年度防范学生欺凌专项治理工作实施方案为深化校园安全专项整顿工作，进一步筑牢校园安全防线持续做好学生欺凌防治工作，加大治理力度，巩固治理成果，健全长效机制，有效防范和遏制学生欺凌事件发生，切实保护中小学生身心健康，维护全区教育系统安全稳定，现就2024年全区部署开展防范学生欺凌专项治理工作，制定如下方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实未成年人保护相关法律法规...
1对校园欺凌说“不”——守护生命之花2什么是“校园欺凌”？一、欺凌：即一种有目的地伤害和控制对方的进攻行为。二、欺凌行为的分类：1、身体上的冒犯：比如,打人、打耳光、推搡别人、挑事打架等。2、语言上的冒犯：比如,取笑、威胁、骚扰、散布谎言、嘲弄、恐吓等。3、心理上、感情上的冒犯：比如冷暴力、孤立排挤、冷眼旁观。3校园欺凌图45678学校本是一片净土青春本是一个绿色的词语可是,一旦与“暴力”这个词语联系在一起,...
深圳校园欺凌事件视频和新闻报道深圳校园欺凌事件后续:两副校长被免职防止校园欺凌学习目标在受到欺负时知道如何应对；学会关心和善待他人,与人友好相处。不欺负同学,不做“小霸王”；小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。典型案例交流交流你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”。一、横行校园“小霸王”很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。收取保...
校园欺凌常见情形1.索要钱物,不给就拳脚相加;2.以大欺小,以众欺寡3.不堪长期受辱,以暴制暴二校园欺凌现象发生在我们身边的事件案例五未成年女生小曹于2013年8月份入读广东省旅游职业技术学校某专业,是一名职校新生。因琐事与同学发生争执,2013年10月17日23时许,小曹和同学小杨二人,被谢某等另外6名女生围堵在宿舍内。谢某等人威逼小曹二人下跪,并对她们进行了暴力殴打。其间,施暴者还强行撕脱了小曹二人的上衣,用手机拍照并发送...
专题五治理校园欺凌保护未成年人健康成长1主题1关爱少年治理校园欺凌2材料一2017年8月,安徽庐江一段校园暴力视频在朋友圈疯狂传播开来,视频里一名中学生在厕所内被几名同学狂扇耳光,甚至遭拳打脚踢，暴力场面令人震惊!当时该校还没放暑假,而这起校园暴力案件发生的原因,则是几名学生在打羽毛球时发生了口角。据了解,当时有五六个中学生在场,其中一名同学用手机将整个过程拍摄下来,并发到了微信的朋友圈上。材料二2017年5月4日,...
校园欺凌、校园暴力案例选编案例1、井某某故意伤害案(一)基本案情被告人井某某，男，1998年12月出生，与1999年8月出生的被害人朱某某均系在校学生。2015年3月28日，二人在路上偶遇，因言语不合，朱某某等人殴打了井某某。同年4月1日，井某某到网吧找朱某某等人未果，随即离开，朱某某等人听说后即驾车追赶，井某某被追上后，见朱某某将车窗玻璃摇下，即持匕首捅刺车内的朱某某，朱某某亦持斧头将井某某面部划伤。经鉴定，朱某某...
防治中小学欺凌和暴力十大典型案例典型案事例之一教育挽救“恶逆变”犯罪少年一、基本案情2015年9月，甘肃省某县中学高三学生高某某(17岁)由于看到同学将自己的照片“丑化”，并在网上发布有损自己形象的图片信息，遂购买了净重5克的溴敌隆毒鼠药一包，投入本班饮用水的保温桶中。当日，有8名同学饮用此水。后高某某担心造成重大后果，便主动告知大家保温桶中投放毒鼠药的情况，校方立即将饮用过保温桶中水的学生送往医院观察治...
县市加强中小学生欺凌综合治理实施方案为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步加强我市预防中小学生欺凌工作，建立多方联动的长效机制，切实保障广大中小学生的身心健康，根据省教育厅、省综治办等十一部门《关于印发〈***省加强中小学生欺凌综合治理方案〉的通知》（陕教〔202***〕29号）精神，结合我市实际，制定本实施方案。一、治理目标通过综合治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、...
中小学校园欺凌调查问卷1.请问您的性别是（）A男B女2.请问您现在的年级是（）A小学B初中C高中3.请问您的成绩如何（）A优秀B中等C较差4.请问您的性格如何（）A性格偏内向B性格偏外向5.请问您是否在中小学经历过或见到过校园欺凌事件（）A是B否6.请问您或您身边的同学经历过怎样的校园欺凌（）A没有经历过B被人打C被人取笑或戏弄D被人故意弄坏东西E被人抢劫或勒索财物F受到暴力威胁或恐吓H受到排挤或者被孤立G其他7.假设您遇到校...
2市教育局防治中小学校园欺凌和暴力事件工作方案（修订稿）为进一步加强中小学校园欺凌和暴力事件的防治工作，根据**有关要求，制定本方案。一、指导思想落实立德树人的根本任务，切实保护广大中小学生的合法权益，加强中小学校园欺凌和暴力事件的防治，以预防教育为主，加强应急管理，建立中小学校园欺凌和暴力防治工作系统工程，为广大中小学生健康成长、全面发展营造和谐、安全的学习环境。二、工作目标进一步加强学校法治教...
