第四章因式分解第四章因式分解4.2提公因式法（第1课时）1.理解公因式的意义。（重点）2.会用提公因式法因式分解。（重、难点）学习目标把一个多项式化成的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.2、分解因式与整式乘法有何关系?分解因式与整式乘法是互逆过程1、什么是分解因式?几个整式积知识回顾⑴5×3＋5×(-6)＋5×2⑵2πR＋2πr⑶ma＋mb⑷cx－cy＋cz⑴5×3＋5×(-6)＋5×2⑵2πR＋2πr⑷cx－cy＋cz公共特点：各式中的各项...
课题：4.2.2提公因式法教学目标：1．经历探索多项式因式分解方法的过程，并在具体问题中，能确定多项式各项的公因式.2．掌握多种类型的多项式因式分解方法，解决简单的问题.3.培养学生自主学习能力，激发学生的探究兴趣．教学重、难点：重点：掌握各种类型的多项式公因式．难点：熟练运用多种类型的多项式因式分解方法解决问题．课前准备：多媒体课件．教学过程:一、创设情境，导入新课活动内容：请同学们回答下列问题.问题1：...
第十四章整式的乘法与因式分解第十四章整式的乘法与因式分解14.314.3因式分解因式分解14.3.114.3.1提公因式法提公因式法11第一页，编辑于星期日：一点十五分。第一页，编辑于星期日：一点十五分。1.把一个多项式化为几个，叫做因式分解．2.运用提公因式法因式分解的关键是确定多项式各项的公因式，公因式是指各项系数的，各项公有字母的．整式的积的形式最大公约数最低次幂22第二页，编辑于星期日：一点十五分。第二页，编辑于...
第四章因式分解2提公因式法第1课时提公因式法〔一〕1第一页，编辑于星期一：二十一点一分。1.〔4分〕把-6x3y2-3x2y2-8x2y3因式分解时,应提取公因式〔〕A.-3x2y2B.-2x2y2C.xy2D.-x2y2课堂十分钟D2第二页，编辑于星期一：二十一点一分。2.〔4分〕假设A为一数,且A＝25×76×114,那么以下选项中所表示的数,何者是A的因子？〔〕A.24×5B.77×113C.24×74×114D.26×76×116C3第三页，编辑于星期一：二十一点一分。3.〔4分〕当a,b互为...
第四章因式分解2提公因式法第2课时提公因式法〔二〕1第一页，编辑于星期一：二十一点一分。1.〔3分〕〔x-a〕3-〔a-x〕2分解因式的结果为〔〕课堂十分钟B2第二页，编辑于星期一：二十一点一分。2.〔3分〕计算22016+〔-2〕2016的结果是〔〕A3第三页，编辑于星期一：二十一点一分。3.〔3分〕2x-y=,xy=2,那么41.144第四页，编辑于星期一：二十一点一分。5.〔9分〕把以下各式因式分解：5第五页，编辑于星期一：二十一点一分。6.〔9分...
第四章因式分解4．2提公因式法(2)1第一页，编辑于星期一：二十点五十八分。栏目导航2第二页，编辑于星期一：二十点五十八分。1．用提公因式法对整式进行因式分解时，要注意公因式可以是单项式，也可以是________.其次，要注意不要把“相似”的因式当作“相同”的因式而错提．多项式3第三页，编辑于星期一：二十点五十八分。2．添括号法则：添加括号，如果添加的括号外是“－”号，括到括号里的各项都要______．3．提取公因式后...
1第一页，编辑于星期日：一点十七分。2第二页，编辑于星期日：一点十七分。3第三页，编辑于星期日：一点十七分。4第四页，编辑于星期日：一点十七分。5第五页，编辑于星期日：一点十七分。6第六页，编辑于星期日：一点十七分。7第七页，编辑于星期日：一点十七分。8第八页，编辑于星期日：一点十七分。9第九页，编辑于星期日：一点十七分。10第十页，编辑于星期日：一点十七分。
第四章因式分解4．2提公因式法(1)1第一页，编辑于星期一：二十点五十八分。栏目导航2第二页，编辑于星期一：二十点五十八分。1．多项式各项都含有__________，叫做这个多项式各项的公因式．2．如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式________，从而将多项式化成______________的形式.这种因式分解的方法叫做提公因式法．两个因式乘积相同因式提出来3第三页，编辑于星期一：二十点五十八分。3．当多项式第一项...
1第一页，编辑于星期日：一点十六分。2第二页，编辑于星期日：一点十六分。3第三页，编辑于星期日：一点十六分。4第四页，编辑于星期日：一点十六分。5第五页，编辑于星期日：一点十六分。
概念与提取公因式法一．根本概念1．因式分解：把一个多项式化成了几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式．2．因式分解与整式乘法互为逆变形：3．因式分解的常用方法：提取公因式法、运用乘法公式法、十字相乘法、分组分解法．4．分解因式的一般步骤：“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要适宜〞,（1）先看多项式的各项有无公因式,假设有公因式,应先提...
第四章因式分解4．2提公因式法(1)1栏目导航21．多项式各项都含有__________，叫做这个多项式各项的公因式．2．如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式________，从而将多项式化成______________的形式.这种因式分解的方法叫做提公因式法．两个因式乘积相同因式提出来33．当多项式第一项的系数是负数时，通常先提出“－”号，使括号内______项的系数为正数．在提出“－”号时，多项式的各项都要______.第一变号...
第四章因式分解4．2提公因式法(2)1栏目导航21．用提公因式法对整式进行因式分解时，要注意公因式可以是单项式，也可以是________.其次，要注意不要把“相似”的因式当作“相同”的因式而错提．多项式32．添括号法则：添加括号，如果添加的括号外是“－”号，括到括号里的各项都要______．3．提取公因式后，要考察剩余的部分是否还能继续分解因式，如果能，要继续分解因式.变号4一、选择题1．多项式15m3n2＋5m2n－20m2n2的公因式...
