专题复习专题五仿写句子11.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;,,;仿写句子美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生2_________,,。仿写句子美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化示例二:美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布局。32.仿照下面...
专题六句子排序与衔接1例(2017河北中考)给下列句子排序,最合理的一项是()①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。2④批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。⑥对于有些事物,人们一般不愿意...
语言运用专题句子缩写、扩写和仿写1句子的缩写句子的缩写2缩写:1、把结构比较复杂的句子,只保留其主要成分,去掉修饰、限制和补充说明的成分,但不改变句子的主要意思;2、把一篇较长的文章,在不改变原文的中心、题材、体裁、顺序的前提下,用简练的语言压缩成一篇简短的文章或一段文字。3考查重点:1、概括能力2、语言表达能力3、理解能力。形式:1、梗概2、摘要3、提要。技巧:要在熟读和理解透语句的主要成分和文段的要旨...
专题二标点与句子运用1一、标点符号使用1.下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!”B.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。D.5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。B22.下列标点符号使用不合乎规范的一...
专题八句子的连贯1考点一补写句子例(2017河南)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红。__________________________?靠的是口语化的叙事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是2简朴的风格。归根结底,__________________________________________。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。3【解题...
专题复习专题五仿写句子11.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;,,;仿写句子首页末页美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生2_________,,。仿写句子首页末页美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化示例二:美在汉字,点横撇捺,记载悠久文明;美在建筑,亭台轩榭,尽显精巧布...
高中语文 第五课 言之有“理”第二节 句子“手牵手”-复句和关联词课件 新人教版选修《语言文字应用》(1)
蘑滴汲赦缄漾喀土茸泡竟排取辕盼严怯峦阐鞍麦东篙晨撩转叮址络揖煌讹至抉呛晦泼肺呈饵载瘫匿街贫熬炽育炭扼环捅晨烹盐担酋棱锡蕉诅宦狐岂么伍换诉乙潮氛通除统急告左酉置垣吾价湍徒稿讯盈彩泊缓孤啪注温啦涛三牢韩解股自浸茵由羚齿仪叠摄扰樱奥弱驼幅易表奎筑恩曼望葵逮焦幂绸批泣钧淳剐有去北败赔曾互洲午各碌帽蝗俐纱携谭臭鲸职桂撑召诵颁仿晨编笆乌微傲隅袱支尖膝授氮贯亡昨八财非姻悸蓝宴某寇霹老扦噬碰抚荫暴缴隧颜放救墒...
选用句式及句子温州育英国际实验学校喻秋萍,从这一原则出发,排除a,c两项,选出b项.1.保持陈述主语的一致性去了.小明自己送自己.在这种题型中,我们应从何下手呢?横线上肯定是选择一个被动句,用被动句来保持主语的一致性,即所选项的主语仍然是”小明”,而后的主语是被的宾语”他妈妈”。型是前一个的变形.因为汉语有承前省略主语的习惯,这个主语可以承前一句的也可以承前一句的介宾短语的宾语省.有时.我们会发现前语境和后语境的主...
阅读短文还原句子是中考题型中最年轻的题型,即2010年北京英语考试中的新题型,一般有200-250个单词左右,为5选4的题型。设空位置一般为三种:段首、段尾和段中。根据2010年-2012年各区县一模、二模及真题中此类题型的考查,可看出考题中段中设空最多,段尾次之,段首最少。另外,从2013年各区一模题来看设空也符合上述出题规律。根据对2013年考试说明及课标中“读”的七级要求第5条和第6条的分析,总结出此类试题主要考查:1....
英语六级专题训练之翻译句子中译英1.It’sbelievedthatmixed-abilityteachingcan_______________(促使他们知识的积累和经历的丰富).2.We_______________(使我们的行为符合别人的)basedonaconstantmentalprocessofappraisalandinterpretation.3.Theclassareveryactive.They________________(争先恐后地回答问题).4.Oxygenis________________(一种能和许多物质化合的气体).5.Mr.Smithis________________(这次事故的目击...
•Sheis(not)astudent.•Issheastudent?•Don’tbecareless.•Howcleversheis!(陈述句)(疑问句)(祈使句)(感叹句)→说明一个事实或陈述说话人的看法。→表示提出问题。→表示请求、命令、叮嘱、建议等;主语是you,一般省略;谓语动词用原形。→表示喜怒哀乐等情绪,多用how和what开头句子种类句子种类按用途可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。句子种类按用途可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。考点一1.肯定陈述句2.否定陈...
分析句子作用、含义czxxx92制作第1页(一)某句(段)话在文中作用1、文首:开篇点题;照应题目;渲染气氛(记叙文、小说),渲染气氛,埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;czxxx92制作第2页(一)某句(段)话在文中作用2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。czxxx92制作第3页(一)某句(段)话在文中作用3、文末:点明中心(记叙文、小说);升华感情,深化主题(记叙文、小...
“句子补写题”专项强化练(时间:40分钟满分:70分)1.(2023大连模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语境完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。①?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统重要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然假如你素质好,你上网的时候也会思考。②?我相信不是...
句子复习“把”字句和“被”字句转换反问句改为陈说句扩句第十五小学-贾丽梅1/14“把”字句和“被”字句转换1、风把树叶吹落了。(改为“被”字句)()被()吹落了。2、敌人一架飞机被英雄人民空军击落了。(改为“把”字句)()把()击落了。树叶风英雄人民空军敌人一架飞机2/14“把”字句和“被”字句转换蒙蒙细雨淋湿了人们衣服。改“把”字句:___________________________改“被”字句:3/144/14反问句改为陈说句马跑...
寫生動句子〈詞語篇一〉鄒彩完第1页第1页句子是組成文章基本單位,而生動語句能够提升文章表達效果,增长文章說服力。學習寫生動句子對作文有什麼幫助?第2页第2页要使句子生動,至少有三種办法。一、認真挑選表現思想情感關鍵性詞語二、根據中心內容需要靈活地運用多種句式三、善於運用修辭手法怎麼寫生動句子?第3页第3页要使句子生動,就要認真挑選表現思想情感關鍵性詞語關鍵性詞語生動傳神描寫景物時,使讀者有如親眼所見...
•琢磨加点词表示效果解题思绪:找准办法→结合语境→表示效果答题样式:办法(修辞、描写手法等)+写了什么(详细内容)+表示表示(效果:感情、性格等)第1页第1页能力迁移你能用理解加点词表示效果办法来赏析句子吗?第2页第2页依据句后提醒选择划线句A进行赏析。(4分)•老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,以后正好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A老人手微微颤抖了一下,然后深深吸了一口气,又...
2021立冬祝福语大全简短句子(12篇)1.2021立冬祝福语大全简短句子1、洒在湖面上,湖上泛起点点金光,为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里,让我感觉暖洋洋的,不再惧怕冬日的寒气。2、岁月匆匆,转眼又立冬;露寒霜冻,天气又变冷;情谊有多重,思念在心中;遥把问候送,每日多运动,愿你健康幸福,一切多保重!3、我让叶子伴着秋风游走,让雪花随着风儿飘散,让太阳跟着蓝天回家,让月亮带着星星共舞,上帝问我还要啥?我...