第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖2【分析比较】PPT出示不同类型细胞的细胞周期持续时间比较表，指出：不同类型细胞的细胞周期持续时间有长有短。PPT出示一条染色质长丝在间期开始时和结束时的比较画面。提问：细胞核内的一条染色质长丝经过间期发生了什么变化？DNA分子呢？适当评价学生的回答，并小结：从图像上看，原来的每条染色质长丝都形成了两条一样的染色质长丝，并且这两条长丝是连在一起的。这说明原来每条染色质长丝中...
实验——细胞大小与物质运输的关系1．探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括()A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B．以琼脂块的大小表示细胞大小C．NaOH的扩散深度表示吸收速率D．NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速度2．下列有关细胞体积和细胞的物质运输关系的叙述中，正确的是()A．直径越小的细胞，其细胞的物质运输效率越高B．直径越大的细胞，其细胞的物质运输量越小C．表面积越大的细胞，其细胞的...
第六章细胞的生命历程6.3细胞的衰老和凋亡【教学目标】知识目标：1.描述细胞衰老的特征和理解细胞衰老的原因2.理解细胞凋亡的含义并能简述细胞凋亡与细胞坏死的区别能力目标：1.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析2.培养学生思考探究能力、实验设计能力情感态度与价值观目标：探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康，关爱老人、关注社会问题【教学重点】1.细胞衰老的特征和原因2.细胞凋亡的含义【教...
第6章第1节细胞的增殖(2)●预习自测：一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1．纺锤体的形成方式不同：动物细胞的中心粒在________倍增，进入分裂前期后，一组中心粒位置不变，另一组中心粒移向__________，两组中心粒发出__________形成纺锤体。2．细胞分裂方式不同：分裂末期，细胞膜从细胞的中部____________，把细胞缢裂成两部分，每部分都含有细胞核。3．意义(1)将亲代细胞的____________经过复制(实质为DNA的复制...
第2、3、4节胞的分化、衰老和凋亡及癌细胞分化与细胞的全能性[自读教材夯基础]1．细胞分化及其特点(2)特点：①细胞分化是一种的变化。②一般来说，分化了的细胞一直保持的状态，直到死亡。③细胞分化是生物界中的生命现象。(3)原因：在个体发育过程中，不同的细胞中。持久性分化后普遍存在遗传信息的执行情况不同2．细胞的全能性[判断](1)细胞的全能性是指已分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。()(2)植物组织培养说明高...
第六章细胞的生命历程6.2细胞的分化6.3衰老和凋亡6.4癌变（第1课时）【考纲】1.细胞的分化B2.细胞的全能性B3.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系A4.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治A【知识网络】【教学过程】一、细胞分化1.概念：指在个体发育中，一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2.实例：造血干细胞形成白细胞和血小板等血细胞和淋巴细胞、胚胎肝细胞形成胎儿的各种组织细胞。3...
第六章细胞的生命历程第1节细胞增殖（第1课时）考纲要求：1、细胞的生长和增殖的周期性2、细胞的无丝分裂3、细胞的有丝分裂Ⅱ4、实验：模拟探究细胞表面积与体积的关系学习目标1、简述细胞的生长和增殖的周期性。2、概述植物细胞有丝分裂的过程。3、说出细胞无丝分裂的过程。重难点：细胞生长和增殖的周期性、真核细胞有丝分裂的过程。一、课前预习：1.细胞为什么不能无限长大？细胞不能无限长大的原因限制了细胞的长大；细胞核...
细胞不能无限长大1．下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是()A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的控制能力大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制2．真核细胞的直径一般在10～100μm之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是()A．受细胞所能容纳的物质制约B．相对面积小，有利于物质的迅速转运C．受细胞核所能控制的范围制约D．相对面积小，有利于物质的转运...
第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖（第2课时）【考纲】1.细胞的生长和增殖的周期性A2.细胞的无丝分裂A3.细胞的有丝分裂B4.细胞的分化B5.细胞的全能性B6.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系A7.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治A8.实验：观察细胞的有丝分裂b【教学过程】3.动植物细胞有丝分裂的异同高等植物细胞动物细胞相同点①分裂过程基本相同②染色体的形态、数目、行为的变化规律相同③间期都完成了DNA的复制和有关蛋白质的合...
第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖3分析比较总结提高【分析比较】教师提示学生把末期的变化与前期的变化相比较，提问：通过比较可以得出什么结论？提问：对于细胞分裂过程中复杂的变化，主要应抓住哪些变化？教师再次播放植物细胞有丝分裂动画，进行巩固。【总结提高】教师出示完成的有丝分裂染色体、姐妹染色单体与DNA的数量关系表格，提问：1.着丝点数量与染色体数量有什么联系？2.能否用简单的文字归纳有丝分裂各个时期的特点...
第6章第1节细胞的增殖一、教材分析《细胞的增殖》是必修1第6章的第1节，讲述细胞的一种生命现象，是生物体的重要特征之一，是生物体生长、发育和繁殖的基础，只有了解了这一生命现象，我们才能让学生逐步认识生物体的其他生命现象。《普通高中生物课程标准》对本节的要求是“简述细胞的生长和增殖的周期性”、“描述细胞的无丝分裂”、“观察细胞的有丝分裂并概述其过程”和“模拟探究细胞表面积与体积的关系”。因此，本节既是...
无丝分裂1．对真核细胞分裂的描述正确的是（）A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2．当细胞进行无丝分裂时，以下不会出现的是（）A．纺锤丝的出现B．DNA的复制C．线粒体的供能D．蛋白质的合成3．下列有关生命物质和结构基础的阐述中，不正确的是（）A．多糖是构成细胞膜的重耍物质B．效应T细胞使靶细胞凋亡C．抗体、受体...
细胞的全能性1．药离体培养是指把花粉粒细胞用人工的方法在培养基上培育成完整的植株。这一成果利用了细胞的()A．应激性B．全能性C．变异性D．适用性2．下列现象中属于细胞分化的是()A．人体皮肤形成新的角质层细胞B．洋葱根尖分生区细胞正在进行有丝分裂C．黑藻细胞中细胞质正在环流D．精子与卵细胞结合形成受精卵3．高度分化的动物细胞分化潜能变窄，它的全能性受到限制，但它的细胞核仍具有全能性。请利用性成熟的青蛙作为实...
第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化一、基础训练题——把简单事做好就叫不简单！1．下列说法不正确的是()A．细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的B．细胞分化也是生物体生长的基础C．细胞分化是生物体个体发育的基础D．细胞分化是一种持久性的变化2．细胞分化与细胞增殖的主要不同是()A．细胞数量增多B．细胞的形态、结构相同C．细胞在生理功能上相似D．在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程3．有关...
第六章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和凋亡考纲要求：1、细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ学习目标：1.描述细胞衰老的特征，简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。2.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。3.进行与社会老龄化相关问题的资料搜集和分析。重点：1.个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征。2.细胞凋亡的含义。细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。一、课前预习：预习问题：衰老的特...
细胞衰老的特征1．下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖会受环境影响C．细胞全能性的实现与分化有关，与基因的选择性表达无关D．细胞的畸形分化很可能导致细胞癌变2．下列不属于细胞衰老或死亡现象的是()A．少年白头B.伤口流脓C．掉头皮屑D.出现老人斑3．下列有关细胞的分化、衰老和癌变的说...
第6章第1节细胞的增殖1.细胞增殖的意义：。2.细胞不能无限长大的原因：。3．真核细胞的分裂方式有三种：。4．有丝分裂⑴细胞周期的概念：。⑵细胞周期的起、止点：从开始，到结束。⑶分裂间期的主要变化特点：。⑷分裂期的主要特征①前期：主要特点：。②中期：主要特点：。③后期：主要特点：。④末期：a．主要变化特点：。b．结果：一个亲代细胞形成个子代细胞。⑸动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同点是：①纺锤体的形成：动...
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、基础训练题——把简单事做好就叫不简单！1．细胞既不能无限长大，也不能无限小，决定细胞大小的因素是()A．生物的种类B．细胞的表面积与体积的关系C．细胞的核质比例D．完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需要的一定空间2．如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向)，其中说法正确的是()A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图中的b→a与丙图中的b→a所用的时间...
第六章细胞的生命历程6.2-4细胞的分化、衰老和凋亡、癌变（第2课时）【考纲】1.细胞的分化B2.细胞的全能性B3.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系A4.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治A【教学过程】三、细胞衰老细胞衰老与个体衰老总是同步的吗？1.个体衰老与细胞衰老的关系细胞的衰老和机体的衰老是生物体正常的生命现象。①对于单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老和死亡（即同步的）；②但对多细胞生物来说，细...
第六章细胞的生命历程第1节细胞增殖（第2课时）考纲要求：1、细胞的生长和增殖的周期性2、细胞的有丝分裂Ⅱ3、实验：观察细胞的有丝分裂学习目标：1、说出动、植物细胞有丝分裂的异同点。2、使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。3、有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点重难点：1、真核细胞有丝分裂的过程。2、有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点。一、课前预习：1、《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》实验...
