小班主题优质课花儿朵朵教案反思活动目标：1．能运用多种感官感受花儿的美。2．尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。3．培育幼儿的观看花儿的力气。4．培育幼儿安康活泼的性格。活动预备：阅历预备：幼儿已生疏常见花卉。材料预备：莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐活动过程：一、感受花儿的美自由赏识，运用多种感官感知花圃的风光。师：花圃里开了好多花，你可以轻轻地摸一摸，闻一闻，看一看。和朋...
小班音乐春天花儿开教案反思1、小班音乐春天花儿开教案反思活动目标：1、粗浅地感受歌曲的秀丽旋律，会用甜蜜的声音唱歌。2、能依据歌词内容用自己宠爱的动作进展表演。3、感知春天的奇特，在唱歌活动中萌发这种奇特的心情。4、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。5、学会唱歌本首歌曲。活动预备：1、课件。2、曾观看过春天的风光，教师与幼儿争论过春天的特征。活动过程：1、感受歌曲的秀丽旋律。(1)听着歌曲欢快的进入...
小班主题花儿真秀丽教案反思1、小班主题花儿真秀丽教案反思活动目标：1.会用手教育画，来表现不同的花朵。2.养成认真绘画并保持画面干净、干净的良好习惯。3.培育幼儿敏锐的观看力气。4.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5.尝试通过动作和颜色来感知美、制造美。活动重点难点：活动重点：学会用手教育画活动难点：用手教育画表现不同的花朵。活动预备：1.自制PPT2.《幼儿画册》3.红、黄、绿三种颜料活动过程：一、引起兴...
小班体育花儿开了教案反思1、小班体育花儿开了教案反思一、学科：幼儿园。年级：小班二、教材解析：现在的孩子都是家里的珍宝，父母在孩子出门甚至是接送孩子时都把孩子抱在手里，使得孩子缺少了运动熬炼的时机，因此根本动作进展较弱。纲要指出：“用儿童感兴趣的方式进展根本动作，提高动作的协调性、灵敏性。“针对我班幼儿在按方向跑及动作灵敏等方面力气较弱的现象，我设计了体育活动《花儿开了》活动。以玩耍化的情境，让...
大班美术活动花儿真好看教案反思一、活动目标：1、情愿参加绘画活动，体验绘画的欢乐。2、学会吹画和点画。3、初步接触ABB词“粉嘟嘟”。4、体验合作的欢乐。二、活动预备：1、颜料（黑、粉红）2、白纸3、半湿的毛巾三、活动过程：1、说师：小朋友，你们知道现在是什么季节啊？（春天）师：哦，是春天！春天啊是个很美的季节！那春天为什么很美呢？春天里有些什么？（鼓舞幼儿完整表达）师：哦，原来春天里有这么多漂亮的花啊，...
小班音乐我给花儿挠痒痒教案反思1、小班音乐我给花儿挠痒痒教案反思活动目标：1、运用好玩的动作和声音表现歌曲的乐句。2、感受情景玩耍带来的快活心情。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、情愿跟随教师和音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情快活地参与音乐活动。活动预备：毛毛虫的服装，音乐磁带。活动过程：1、情景导入：(1)教师利用活动教具讲故事：哇!毛毛虫爬出来了，花朵说：“我才不怕!“毛毛虫用劲的喊：...
中班综合教案：花儿真秀丽第一篇：中班综合教案：花儿真秀丽中班综合教案：《花儿真秀丽》活动目标：1.回忆阅历，稳固对松花等一些花的特征了解。2.体验表现与制造的乐趣，培育幼儿宠爱大自然的情感。3.通过合作培育幼儿的动手力气。活动预备：ppt《蜜蜂做工》音乐松花蜜蜂胸饰活动过程：一、创设情境，引起兴趣1.现在是什么季节？2.蜜蜂们一起去花园采蜜。3.都采了哪些花的花蜜？二、回忆阅历，复习表述1.都采了哪些花的花蜜并...
