专题二化学计量及其应用1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。2.了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。3.理解质量守恒定律的含义。4.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。考纲要求25.了解溶液的含义。6.了解溶解度、饱和溶液的概念。7.了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数...
浅谈建立天然气量值动态溯源体系郭绪明1张福元2摘要：本文介绍了国内外天然气流量量值溯源体系及著名的检测技术机构。以具有国际技术水平、亚洲第一的国家原油大流量计量站成都天然气流量分站的天然气流量原级标准装置为基础，提出了建立国内天然气流量量值溯源体系的设想及二级检测站标准装置配备的建议。引言：天然气是一种洁净的能源和优质的化工原料而受到各国政府和企业的重视。我国已经启动了西气东输及四川往湖南、湖北...
第一部分卡尺第一章游标卡尺一、外校项目与工具序号项目工具1外观目视2各部分相互作用目视3外量爪两测量面的合并间隙目视4零值误差放大镜或工具显微镜5示值误差3级或6级量块二、内校项目序号项目工具1外观目视2示值误差外校OK量块.第二章带表卡尺第一节带表卡尺检定规程(JJG400-85)本规程适用于新制造、使用中和修理后的分度值为0.01、0.02和0.05mm、测量上限制到300mm的带表卡尺的检定。一、概述带表卡尺外形如图1所示。卡尺两...
三相三线有功电能表错误接线检查作业指导书一、任务要求：1、遵守安全工作规程，正确使用仪表；2、画出向量图，描述故障错误；3、列出各元件功率表达式及总的功率表达式；4、求出更正系数二、适用范围：电压互感器采用两台单相互感器按V/v0方式连接，电流互感器采用分开四线制连接方式。所接负载为一块三相三线有功电能表和一块三相三线（60°）无功电能表、电压回路阻抗对称的感性负载（容性负载的分析方法可类推）功率因数COS...
在线比对法在计量管理中的应用陈晓梅张晓民（辽阳石化分公司）摘要本文介绍了利用超声波流量计进行在线比对的方法，测量金属管道内液体的流速，为监督和控制液体物料的计量准确性，提供行之有效的计量保证。关键词液体计量差量超声波流量计比对法应用概述为了解决液体计量物料的计量问题，公司先后采用了孔板流量计、容积流量计、涡街流量计、阿牛巴管、质量流量计、超声波流量计等。这些技术的推广应用，解决了大部分生产计量...
招生电话：010-5166161151661622516616335166167751652181共3页第1页致力教育创新创造教育奇迹向懒惰宣战与浮躁告别新课标高一化学同步测试—化学计量在实验中的应用一、选择题（只有1个正确答案；共6小题，每小题3分，共18分。）1．下列对于“摩尔”的理解正确的是（）A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为molC．摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D．国际上规定，...
第1页共15页化学计量的相关计算物质的量摩尔质量一、物质的量（一）物质的量（n）1．定义：表示含有一定数目微观粒子的集合体的一个物理量2．单位:摩尔（简称“摩”），符号：mol▲把含有６.02×1023个粒子的任何粒子集体计量定为１摩尔▲物质的量与微观粒子数之间成正比：n１／n２＝Ｎ１／Ｎ２3．使用物质的量应注意事项：①物质的量这四个字是一个整体，是专用名词,不得简化或增添任何字。②物质的量只能描述分子、原子、离子...
6.4估计量的评价标准由前面可以看出，估计的概念相当广泛的.对于同一个未知参数，可以有多种方法进行估计.即使同一种方法，也可以得到不同的估计量．如果不对估计的好坏给予评价，估计是没有多少意义的．因此，需要制定一些评价估计优劣的标准．下面我们就来讨论一些常用的评价标准．由问题的提法可见，评价估计量优劣标准的想法是：希望未知参数与它的估计在某种意义下最为接近．首先，我们给出无偏性这一标准．定义1设12,,,...
5.2统计量及其分布一、统计量与样本矩1.统计量样本是总体的代表和反映，是我们进行分析和判断的依据．但在我们获取样本之后，并不能直接利用样本进行推断，而需要对样本进行一番“加工”和“提炼”，把样本中所包含的我们所关心的信息集中起来.这种对样本的“加工”和“提炼”，是通过构造样本的某种函数来体现的，这就是统计量．定义1设12,,,nXXX是来自总体X的样本，12(,,,n)gXXX是12,XX,,nX的n元函数，且12(,,,n)gXXX不包含任...
统计量与样本矩统计量例如，总体，其中已知，未知，为总体的一个样本，则定义1设为总体的一个样本，为连续函数，如果不包含任何未知参数，则称其为一个统计量。是一个统计量，∑𝑖=1𝑛(𝑋𝑖−𝜇)2∑𝑖=1𝑛𝑋𝑖/𝜎不是一个统计量。样本矩定义2设是来自总体长度为一个样本，则称𝑋=1𝑛∑𝑖=1𝑛𝑋𝑖𝑆2=1𝑛−1∑𝑖=1𝑛(𝑋𝑖−𝑋)2𝑚𝑘′=1𝑛∑𝑖=1𝑛(𝑋𝑖−𝑋)𝑘(𝑘=1，2，⋯)分别为样本均值、样本方差、样本阶原点矩和样本阶中心...
问题的提出对于同一个参数,用不同的估计方法求出的估计量可能不相同.问题：(1)对于同一个参数究竟采用哪一个估计量好?(2)评价估计量的标准是什么?nXXX个样本，一中为是未知参数,密度，其设总体具有概率=+−fxxx,,(;)(1),01112例：的矩估计数参−=−XX1,ˆ21大似然估计量最=−−=Xniinln1.ˆ1无偏性无偏性准则注：),nXXX，下参数是由验试出的估计的平均值恰给无偏性的统计意义是指在大量重复独立(.)1,...
引例：某厂为了估计生产的一批灯泡的平均寿命，随机地抽取30个灯泡，统计量12301230,,,,(),,,XXXxxx为测得灯泡寿命千小时，即样本值得到样本即1.19,1.31,1.38,1.42,1.47,1.48,1.55,1.58,1.59,1.63,1.66,1.67,1.70,1.72,1.80，2.01,1.89,1.26,1.98,1.37,2.21,1.35,1.76,1.77,1.65,1.69,1.79,1.46,1.22,1.39.样本平均值=n=XXiin11估计总体均值μ千小时观测值==xxii301.60()1130统计量统计量的观测值统计量：不含有任何未知...
1.常用统计量【实验准备】（1）样本平均值（2）样本方差1212,,,,,,,.nnXXXXxxx设是来自总体的一个样本是这一样本的观测值11niiXXn2211()1niiSXXn样本标准差2SS2.MATLAB命令设x为样本观测值数据向量mean(x)返回样本平均值std(x)返回样本标准差，var(x)返回样本方差某小学随机抽取100名六年级学生测量身高，数据如下表，计算平均身高，样本标准差，样本方差.【实验内容】152150152154150161160153152155155...
01化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积考点三阿伏加德罗常数的应用李仕才1知识梳理2围绕阿伏加德罗常数(NA)的有关说法的正误判断，可通过多方面的知识点来进行考查。这类问题常从以下六个方面进行考查。一、气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状况解有关22.4Lmol－1的题目时，注意两方面：(1)条件是否为标况。(2)标况下，该物质是否为气体，标况下H2O、SO3、HF、CH3CH2OH、CCl4、苯、CxHy(x>4)等为非气态物质。3...
物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点1物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点mol2物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点molg3物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点molLg4物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点molgLg5物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点molgLgcB=nB/V6物质的量浓度溶质的质量分数溶质单位溶液单位公式特点molgLgcB=n...
化学计量在实验中的应用1质量(m)物质的量(n)微粒数(N)物质的体积(V)MmnNANn2【思考】：⑴1mol的气体在相同温度和压强下的体积是否相同？为什么？1mol的固体或液体在相同温度和压强下的体积是否相同？为什么？⑵气体摩尔体积为22.4。这句话是否正确，它有哪些错误？341标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L51标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L61标准状况下，1mol任何物质的体积都约是22.4L21mol气体的体积约...
第一章从实验学化学1第二节化学计量在实验中的应用2第2课时气体摩尔体积3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、探究气体的体积与物质的量的关系1．电解水产生气体的体积关系①装置：6②现象：产生H2与O2的体积比约为21。2．电解水产生气体的物质的量关系若电解1.8g水，则产生氢气的质量为，氢气的物质的量为，产生氧气的质量为，氧气的物质的量为，二者物质的量之比为21。0.2g0.1mol1.6g0.05mol73．气...
01化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积李仕才11．了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。2．根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。2物质的量、气体摩尔体积是高考的必考知识点，命题主要方式为“已知阿伏加德罗常数为NA，判断和计算一定量的物质所含粒子数的多少”。题目在注重对计算关系考查的同时，又隐含...
第一章从实验学化学1第二节化学计量在实验中的应用2[目标]1.了解物质的量的概念及其与微观粒子数目、质量之间的关系。(重点)2.了解阿伏加德罗常数的含义。(点)3.了解气体摩尔体积的概念，掌握关于气体摩尔体积的简单计算。(重点)4.理解物质的量浓度的含义，掌握一定物质的量浓度溶液的配制。(重、点难)5.通过对各概念的学习，体验事物之间是普遍联系的，内因是决定事物性质的主要因素。3第1——课时物质的量的单位摩尔4课时作业...
01化学计量在实验中的应用第1讲物质的量气体摩尔体积考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律李仕才1知识梳理21．决定物质体积大小的因素32．气体摩尔体积(1)定义：单位________的气体所占的体积，符号：________。(2)单位：Lmol－1或m3mol－1。(3)数学表达式：Vm＝________。(4)影响因素：气体摩尔体积的数值不是固定不变的，它受________________影响。3．标准状况下的气体摩尔体积(1)条件：标准状况即______℃、________Pa的状况。...
