第23课时中国的地理差异考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点１地理差异显著考点聚焦考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第23课时┃中国的地理差异1．自然地理差异(1)气温差异：自南向北，纬度逐渐________，气温逐渐________。(2)降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越远，降水越________。(3)地势差异：自西向东，地势呈________状分布，逐级下降。2．人文地理差异(1)农业生产方式的差异：____牧____耕、南____北____。(2)人...
猜谜语千条线、万条线落到水里看不见（自然现象）一、降水和降水量的测定1、降水及其主要形式从大气中降落的____、_____、_____等，统称为降水。降水的主要形式是____。雨雪冰雹降雨2、降雨的等级根据单位时间内降水量的多少，气象部门把降雨划分为_____、____、_____、____等不同等级。一、降水和降水量的测定小雨中雨大雨暴雨一、降水和降水量的测定3、降水量的测量降水量的测量工具是_______,单位是____。雨量器毫米人工测量...
降水的变化与差异（第2课时）情景导入复习提问：世界气温有什么分布规律？情景导入1.气温从低纬向高纬逐渐降低。2.表示同纬度的陆地和海洋气温并不一样。3.受海陆分布的影响，北半球等温线比较曲折，南半球比较平直。4.在山地，大致每升高100米，气温约下降0.6℃。那么，世界降水分布又有什么规律？今天，我们来学习降水的空间分布。（三）降水的空间分布定义等降水量线在地图上，把降水量相同的各点连接成的线。回忆：等高线与...
第五章中国的地域差异第十六课时中国的地域差异考点一四大地理区域的划分(3年1考)1．秦岭—淮河线(1)秦岭呈_______走向，淮河呈_______流向。(2)秦岭—淮河线自西向东通过_____、陕、_____、皖、_____五个省级行政区域。东西东西甘豫苏2．秦岭—淮河线的地理意义0℃800亚热湿润亚热带长江常绿北方旱地讲：明确秦岭—淮河线的地理意义秦岭—淮河线是我国一条重要的地理分界线。在中考中，易触雷的地方有两处：第一，不明确该线南...
学习风格的差异与教学研究摘要：学习风格是影响学生学习质量的重要因素，对学习风格进行深入的研究和探索，可以使教师更加深入的了解学生的实际心理状态，并对学生学习风格中的优点加以利用，使教师的教学策略能够更具科学性。本文根据学习风格的差异化特点，对当前学生学习风格的具体特征进行了研究，根据因材施教的理念，对素质教育背景下研究学生学习风格差异的意义进行了分析。此后，本文又对国内外学术研究领域在当前国际...
点线面源有差异—声波的分类学习目标学习目标1.1.理解波阵面的概念理解波阵面的概念2.2.掌握平面声波、球面声波和柱面掌握平面声波、球面声波和柱面声波的特征声波的特征3.3.掌握声压的概念及其波动方程掌握声压的概念及其波动方程球面声波平面声波柱面声波波阵面：声波在传播过程中，同一声波在传播过程中，同一时刻相位相同的点连成的面。波阵面时刻相位相同的点连成的面。波阵面可以是平面、球面和柱面。可以是平面、球面和...
中西方餐饮文化的差异「内容摘要」在中国五千年的悠悠历史中，中国的饮食文化受政治、经济、生产技术等多种因素的影响，形成了不同于其他国家的独特的饮食文化。而与此同时，在西方，也形成了不同于中国特色的餐饮文化，其中最著名的菜点要属意大利菜、法国菜、美国菜等。本文讲述的就是中西方餐饮文化之间形成的鲜明对比。「关键词」餐饮中西方礼仪文化中西方餐饮文化的差异主要受地域、经济、政治等因素的影响，主要表现在餐...
公路工程和市政道路工程在技术标准和质量检查评估标准应用上的差异今年4-11月，通过对在监各项目监理部的月度检查，发现我公司的监理服务项目重要涉及市政和公路两大系列，其中西大望路、西外西延、垡头西路等项目执行市政标准，机场北线、回龙观地区交通疏堵及运河东大街等项目执行公路标准。在道路的监理标准使用上，不少监理人员还存在一定的困惑，特别是在公路和城市道路技术标准和评估标准的应用方面还处在模糊的状态，时...
英汉礼貌用语的语用差异分析【摘要】英语民族与汉民族文化的巨大差异导致其礼貌用语的使用差异。本文以称呼语、隐私语为切入点，试图分析英汉两种语言在不同的礼貌原则指导下，礼貌用语上的语用差异，从而保证跨文化交流的顺利进行。【关键词】英语；汉语；礼貌用语；语用差异当代中国,英语已经作为重要的国际交流语言被国人重视。随着中国在国际舞台上的影响力愈发彰显，“汉语热”在不断升温，因此无论是对于学外语的中国人还...
摘要：近年来差异教学成为教学改革的热点话题。在全国各地出现了各种各样立足于学生的个性差异的教学实验。差异教学能够使教师重视学生的差异，促使教师采用适合的教学方法以适应学生的个体差异，促进学生的全面发展。这是值得教育工作者认真学习的理论知识。差异教学在国内外的研究各有特点，本文通过梳理总结，具体分析了差异教学的内涵和相关概念的辨析。关键词：差异教学；个体差异在一个班级之中，每位学生个体都有自身的...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。小议消费差异的文化批判摘要。受消费主义思潮以及某些陋俗文化观念的影响，消费异化现象正在充斥人们的日常生活。消费异化造就了特殊的消费文化以及消费文化心态。消费异化为畸形、非理性消费行为提供了支持，不合理的消费文化又助长了消费异化的泛滥。解读消费异化与消费文化之间的关系，对倡导推进健康向上的消费理念有积极意义。同时，开展对属于陋俗的消费文化、理念、行为的批...
第1页共3页领导与管理的差异管理学，是和个性密切关联的，他主要是关于人的学问，管理学是关于人的学问，那怎么样了解它呢。从个性出发，我经常讲这个人很有个性，人分两种，一种是社会的人，一种是个性人。作为个体的人所体现出来的特性，叫个性，因为每个个体的人都是不一样的，至少长相不一样吧，外部形态不一行，心理特征不一样，那么一般情况下呢都是是容易理解的，有点差异但是那叫求同存异没问题，有些差异很大很大怎么...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村耕地闲置空间差异及影响因素分析浅析影响农村幼儿教师专业成长的因素及对策摘要。目前，随着时代的发展，国际社会把幼儿教师专业化发展提到了一个新的阶段，我国幼儿园教育新《纲要》的颁布及教师资格制度的实施，把幼儿教师作为专业化队伍来要求，这既是对幼教的重视，又是对幼儿教师提出了新的挑战。分析国内外对幼儿教师专业化的特征描述以及本地实际情况，我们认为幼儿教师...
第1页共9页剖析现代金融学与行为金融学差异一、简要回顾haugen（1999）将金融理论的发展分成三个阶段：“旧时代金融”（oldfinance）、“现代金融”（modernfinance）和“新时代金融”（newfinance）。“旧时代金融”代表的是上世纪60年代前，以会计财务报表分析为主的金融研究;而“现代金融学”或者也称为“标准金融”（standardfinance），则主要以上世纪中期开始兴起的金融经济学为主要的理论基础，它建立在有效市场假设（em...
