一、填空：1、操作符（）被用来说明两个条件同为真的情况。2、接口只能定义方法，实现要由（类）完毕。3、任何事物都是（对象），它可以是现实世界中的一个物理对象，可以是抽象的概念或规则。4、（+=）运算符将左右操作数相加的结果赋值给左操作数。5、（Array）是所有数组的基类。6、假如一个属性里既有set访问器又有get访问器，那么该属性为（读写）属性。7、假如一个属性里只有set访问器，那么该属性为（只写）属性。8、常...
—南昌大学考试试卷—教师填课程编号：T61050004试卷编号：课程名称：C++程序设计开课学院：信息工程学院考试形式：闭卷合用班级：全校非计算机专业考试时间：120分钟试卷说明：1、本试卷共8页。2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。题号一二三四五六七八九十总分累分人签名题分30203020100得分考生填写栏考生姓名：考生学号：所属学院：所属班级：所属专业：考试日期：考生须知1、请考生务必查看试卷中是...
C++面向对象程序设计复习题集一、单项选择题1.C++源程序文献旳默认扩展名为(A)。A.cppB.exeC.objD.lik2.由C++源程序文献编译而成旳目旳文献旳默认扩展名为(C)。A.cppB.exeC.objD.lik3.由C++目旳文献连接而成旳可执行文献旳默认扩展名为(B)。A.cppB.exeC.objD.lik4.C++程序从上机到得到成果旳几种操作环节依次是(B)。A.编译、编辑、连接、运行B.编辑、编译、连接、运行C.编译、运行、编辑、连接D.编辑、运行、编辑、连接5.如下标...
C++课程设计任务书指导时间：2023年上学期指导老师：邹汉斌一、课程设计目的：通过C++课程设计，使学生能将学到的面向对象的程序设计思想用到具体的工作和学习中，加深对类与对象的理解，是将计算机课程与实际问题相联接的关键环节。通过课程设计，可以提高学生分析问题、解决问题，从而运用所学知识解决实际问题的能力，因而必须给予足够的重视。二、课程设计规定1.明确课设任务，复习与查阅有关资料2.按规定完毕课设内容，课...
二叉树旳创立与遍历一、试验目旳1．学会实现二叉树结点构造和对二叉树旳基本操作。2．掌握对二叉树每种操作旳详细实现，学会运用递归和非递归措施编写对二叉树这种递归数据构造进行处理旳算法。二、试验规定1．认真阅读和掌握和本试验有关旳教材内容。2．编写完整程序完毕下面旳试验内容并上机运行。3．整顿并上交试验汇报。三、试验内容1．编写程序任意输入二叉树旳结点个数和结点值，构造一棵二叉树，采用三种递归和非递归遍...
内蒙古科技大学《面向对象程序设计》课程设计报告设计题目：公司人员管理系统学院：信息学院专业：电子信息工程班级：xxxxx班学号：xxxxxxxxxx学生姓名：xxxxxxxxx指引教师：余金林．6．13-.6.24内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称C++语言课程设计设计题目公司人员管理系统指引教师余金林时间.6.13—.6.24一、教学规定1.巩固和加深学生对C++语言课程旳基本知识旳理解和掌握2.掌握C++语言编程和程序调试旳基本技能3.运用C++语...
C语言程序设计试卷,C++语言程序设计试题及参考答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.C语言规定：在一个源程序中,A.必须在最开始main函数的位置(C)。B.必须在系统调用的库函数的后面C.可以任意D.必须在最后2.下面四个选项中,均是合法浮点数的选项是A.+1e+15e-9.403e2(B)。B.-.6012e-4-8e5C.123e1.2e-.4+2e-1D.-e3.8e-45.e-03.若a=-14,b=3,则条件表达式a<b?a:b+1的值为(A)。A.-14B.-13C.3D.44.已知:intn,i=1,j=2;执行语句n=i<j?i+...
//根据半径计算圆的周长和面积#include<iostream.h>constfloatPI=3.1416;floatfCir_L(float);//声明常量(只读变量)PI为3.1416//声明自定义函数fCir_L()的原型//声明自定义函数fCir_S()的原型floatfCir_S(float);//以下是main()函数main(){floatr,l,s;//声明3个变量cout<<r=;cin>>r;l=fCir_L(r);s=fCir_S(r);cout<<l=<<l;cout<<\ns=<<s;//显示字符串//键盘输入//计算圆的周长,赋值给变量l//计算圆的面积,赋值给变量s//显示计算结...
#include<iostream.h>//包含iostream.h头文件//float型溢出main()floatx=3.5e14;{cout<<x=<<x<<endl;//声明变量,并初始化cout<<x*x=<<x*x<<endl;inta=010,b=10,c=0X10;cout<<x*x*x=<<x*x*x<<endl;}//以十进制形式显示数据cout<<DEC:;cout<<a=<<a;cout<<b=<<b;#include<iostream.h>cout<<c=<<c<<endl;main(){//以八进制形式显示数据//x,y为操作数,c为运算符cout<<OCT:;intx,y,z;cout<<oct;//指定八进制输出charc1;cout<<a=<<a;ci...
所在班级：能源1004班3种车辆类的设计：存储效用设主函数的设计、类的设计构思、整个程序的顾问及技术支持程序设计和测试；项目报告操作指南设计；项目报告整合。主页面的设计；主函数的调整；整体程序的调试,修改；密码类的设计,程序初步汇总；部分程序测试；项目报告设计。2八、程序代码93一项目分析、45678心和勇气,使我们坚定的向更复杂的问题冲击。910tm1.tm_hour=th1/10000;时11tm1.tm_min=(th1%10000)/100;//tm1.tm_sec=...
C++温习摘要第一部分——简单的程序设计一、标识符（包括变量名命名规则）1、定义：由数字、大小写字母和下划线组成2、例子：合法：Int（大小写不一样,不是关键字int）、_ab不合法：new和friend（不能与关键字相同）、a+b（不能有+）、2b（开头不能是数字）二、基本数据类型存储空间位数存储形式doubleint84416432328补码补码floatchar补码ASCII码特殊：指针*pstring4（固定为longint类型）16（固定大小）注1：精度低—>自动转...
重庆交通大学电信类15级《C++面向对象程序设计》课程温习题（2016年5月）一、选择题1.以下说法中正确的是（B）。A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行B.C++程序总是从main函数开始执行C.C++函数必须有返回值,否则不能使用函数D.C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中2.下面有关构造函数的描述中,正确的是（A.构造函数可以带有返回值B）。B.构造函数的名字与类名完全相同D.构造函数必须定义,不能缺省C.构造...
重庆交通大学电信类15级《C++面向对象程序设计》课程温习题（2016年5月）一、选择题1.以下说法中正确的是（B）。A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行B.C++程序总是从main函数开始执行C.C++函数必须有返回值,否则不能使用函数D.C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中2.下面有关构造函数的描述中,正确的是（A.构造函数可以带有返回值B）。B.构造函数的名字与类名完全相同D.构造函数必须定义,不能缺省C.构造...
C++温习摘要第一部分——简单的程序设计一、标识符（包括变量名命名规则）1、定义：由数字、大小写字母和下划线组成2、例子：合法：Int（大小写不一样,不是关键字int）、_ab不合法：new和friend（不能与关键字相同）、a+b（不能有+）2b（开头不能是数字）二、基本数据类型存储空间位数存储形式doubleint84416432328补码补码floatchar补码ASCII码特殊：指针*pstring4（固定为longint类型）16（固定大小）注1：精度低—>自动转换...
C++期末温习（程序分析题）一、程序改错题1、指出下面程序段中的错误,并说明出错原因。classA{inta,b;public：A(intaa,intbb){a=aa;b=bb;}};voidmain(){Ax(2,3),y(4);}答：Ax(2,3),y(4);语句出错,因为没有单参数的构造函数(或者y(4)少写了一个参数)。2、指出并改正下面利用类模板的对象定义中的错误。template<classT>classTany{Tx,y;public:Tany(Ta,Tb){x=a,y=b;}Tsum(){returnx+y;}};voidmain(){Tany(int)obj(10,100);}答：Ta...
《C++程序设计》课程设计说明书题目名称:通讯录管理系统学生学号:学生姓名:指导老师:2013年3月目录第一部分:第1题,第14题程序代码第二部分:一、需求分析.................................................................................291.1功能需求分析:.................................................................291.2通讯录界面设计.................................................................291.3通...
C++操作题答案实验一(1)设计一个C++程序，输出以下信息:***************Hello～***************(2)设计一个C++程序，输入三个职工的工资，求工资总额。实验数据:1500，2000，2500(3)设计一个程序，从键盘输入一个矩形的长与宽，求其周长和面积。实验数据:50，40(4)设计一个程序，输入一个华氏温度值，要求输出其对应的摄氏温度值。温度转换公式为:c=(f-32)*5/9。实验数据:33(5)从键盘输入一个四位整数n=abcd，从左到右用a、b、c...
北华航天工业学院《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告报告题目:公司人员信息管理系统作者所在系部:计算机科学与工程系作者所在专业:计算机科学与技术作者所在班级:B09512作者姓名:指导教师姓名:完成时间:2010年6月北华航天工业学院教务处制北华航天工业学院课程设计报告摘要在当前的市场经济体制下，企业要想提高市场的竞争力，取得好的经济效益，不但要有好的产品和销售服务，还必须加强对公司内部的人员管理，以提...
【课程信息】课程名称:C++程序设计课程编码:L131001前导课程:计算机导论、计算机基础课程说明:《C++程序设计》是为本科生开设的一门专业基础课程。通过本课程的学习，使学生能够掌握C++程序设计的基本原理、有关算法的模型和程序的设计方法。通过对较复杂的程序范例的剖析，使学生掌握结构化程序设计方法与面向对象的程序设计方法，并学会运用C++进行程序设计与开发的技巧。提高利用计算机语言分析问题和解决问题的能力，为学生...
