幼儿园小班主题教案：五彩的秋天秋天来了，大自然会发生一系列明显的变化：树上的果子熟了，地里的庄稼熟了，天气转凉了，树叶有的变黄了，有的变红了，小草慢慢枯萎了，小朋友穿上了美丽的毛衣。然而，小班幼儿对大自然的这些变化，还缺乏肯定的感知力量。设计主题活动“秋天多得意”，就是通过观看、操作、嬉戏等多种活动形式，帮忙幼儿熟悉秋季这一喜庆季节的欢快，丰富多样的树叶，颜色艳丽的花卉又给孩子供应了探究、发觉...
大班美术优质课五彩脸谱教案反思活动目标1、在观赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。2、尝试用线条、颜色对称的方法夸张表现脸谱特征。3、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。重点难点尝试用线条、颜色对称的方法夸张表现脸谱特征。活动预备课件、水粉颜料若干，衣服若干件，各种水粉颜料活动过程（一）观看争论导入：瞧！这是什么？（脸）可是...
小班美术五彩的树林教案反思1、小班美术五彩的树林教案反思活动目标：1.引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进展绘画。2.体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。活动预备：1.PPT树林图片2.颜料(红、黄、蓝、绿)，调羹3.每人一双洁净的鞋子活动过程：一、观赏树林美景师：天气慢慢变凉了，看看大自然的树林发生了哪些变化?(幼儿看PPT)师：你看到了什么?树是什么颜色的?你喜爱什么样的树林?(幼儿叙述)小结：每...
小学四年级下册语文教案：五彩池认知目标：学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝聚、折射”等词意。朗读课文。背诵课文其次、四自然段。力量目标：通过其次、三、四自然段的教学，进展朗读感受的训练。培育学生的观看力、想象力、表达力。指导学生进展“五彩池成因”的探究，培育学生动手操作力量、搜集处理信息力量以及同伴协作的力量。情感目标：借助网络平台，引导学生了解五彩池是个奇妙、漂亮的地方，激...
