第三课发现自己第一框认识自己学习目标：知道认识自己的重要性并掌握认识自己的方法请你思考：你认识自己吗？你是一个怎样的人？你和别人一样吗？为什么？你将来会成为一个怎样的人？带着这些疑问，这节课我们一起来认识自己。（一）人贵自知老子曾说：“自知者明”，也就是说认识自己的人才是一个明智的人，可见认识自己非常重要！“认识你自己”，传说中这个箴言是雅典城建成时是神留给人类的箴言。直到今天，这行字在经历了...
第二框做更好的自己第三课发现自己学习目标：掌握做更好自己的方法【自主探究】（1）这位腿有残疾的私营企业主为什么要感谢上帝给了他一个残缺的身体？因为残缺的身体激发了他的斗志（2）从他的话中，你获得什么启示？要善于接纳不完美的自己1.随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象会越来越清晰1.随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象会越来越清晰2.怎样接纳自己？1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点...
14、自己去吧zìjǐba请小朋友们用你喜欢的方式读读课文，想一想，“自己去吧”这句话是谁对谁说的？小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。zìjǐba14自己去吧①②①②会认的字会认的字zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深...
与成功有约——全面造就自己柯维著辛福全编辑整理1本书介绍的七大准则最合乎效率原则，且效果最为持久。他们能帮助你更有效地解决问题、把握机会以及吸收最多的正确观念。2第一章由内而外全面造就自己你希望在工作上享有更多自主吗？那么先做个更负责尽职的员工吧！你希望获得信任吗？那么先做个值得信任的人吧！激励式的建议只能暂时解决问题，唯有反求诸己，从观念与品德作起，由内而外全面造就自己，才能使你在人生各层面表...
6学会管理和控制自己公开课一等奖创新教学设计《学会管理和控制自己》教学设计【教材简析】《学会管理和控制自己》是五年级上册《健康生活》单元的第6课。本课将话题聚焦到学生在学习、生活中的压力以及愤怒等情绪，从而引发学生对自己情感、意志的关注，激发学生学习应对压力、管理情绪的欲望。本课的探索部分包括三个活动：一是身体对压力的反应，引导学生关注压力，描述面对压力时自己身体的反应；二是管理压力和冲突，以考...
•学习中既有______，也有________。2、学会学习，需要发现并保持对学习的_________，需要掌握科学的__________，善于运用不同的__________。1在睡梦中，突然发生大火，如果是你，你会拿着什么东西而逃呢？趣味测试：测测你是怎样的人?钱食物时钟衣服2衣服：你是一个小心谨慎型的人，绝对不会鲁莽行事，有强烈的责任感，也因为责任感太强而产生压力，请特别注意。3时钟：你是一个态度很积极的人、头脑很灵光，工作能力非常强，...
第一单元成长的节拍第三课发现自己第一课时认识自己1知识点一人贵自知1．进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的①，而且越来越关注②。2．每个人都是③的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。3．正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开④和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。外部世界自我独一无二他人2知识点二多把尺...
{经营管理知识}李开复的自传—做最好的自己1/65《做最好的自己》x李开复传承爱心--《做最好的自己》代序编者按：今年7月19日，原微软副总裁李开复博士跳槽到Google公司，引起了包括《纽约时报》等全球上万家媒体的追逐报道，也在国内引爆了一场关于职业道德的大讨论。如今，李开复博士亲自撰写的第一本中文图书——《做最好的自己》将于9月25日由人民出版社出版发行。在这本图书中，李开复博士结合自己的人生经历和事业成功的经...
第1课时认识自己学习目标..1课前学案..2课堂导案..3随堂训练..45课后练案..1学习目标【课标要求】【学习重点】了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。正确认识自我的重要性。2课前学案课前预习，夯实基础1．老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，____________________是多么重要。认识自己2．进入初中，随着____________________的不断增强，我们不仅将目光投射到...
第三课发现自己第一单元成长的节拍1第1课时认识自己第一单元成长的节拍2第1课时认识自己探究点一人贵自知要点探究解决问题要回答“我是谁”这个问题，并不容易！曾经有人问过我：“你了解自己吗？”从表面上看，这个问题非常简单。但是，仔细品味一下，“你了解自己吗？”这个简单的问题其实蕴藏着无限的玄妙。其实“知己”相对“知彼”来说更难，了解自己不是一件容易的事。3虽然如此，但是弄清楚“我是谁”很有意义，也很重要...
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第一单元成长的节拍第三课发现自己第二课时做更好的自己1知识点一接纳与欣赏1．我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的①。2．接纳自己。需要接纳自己的②。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。3．我们要学会欣赏自己。欣赏自己的③。欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。4．欣赏自己，不是骄傲自大，也不是④。特点全...
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墨家墨子儒家孟子道家老子法家韩非子1ks5u精品课件2ks5u精品课件墨家墨子儒家孟子道家老子法家韩非子贵族地主小生产者没落的奴隶主阶级新兴的地主阶级1.影片的故事发生在什么时期？主人公墨者革离为什么要帮助梁城攻打赵国?体现了墨家的什么思想?2.除了墨家，当时还有那些主要的思想流派?各自代表什么阶层利益？3.百家争鸣为何会出现在战国时期？体现了生活与哲学中的什么观点?3ks5u精品课件思想孔子孟子荀子仁的思想爱人仁政仁...
人教新课标三年级品德与社会上册第三单元我给自己定规则1我们为什么要制定规则？2怎样制定规则?我提议：先男生后女生，每个课间轮流玩。我不同意，女生比男生玩跳绳的人多，应该女生玩两个课间，男生玩一个课间。这个主意好。那不好，应该以跳坏为准。我想，咱们按组玩，五个小组，每个小组玩一天。我提议：每人玩5下。大家要互相协商，符合大多数人的利益，得到大多数人的拥护和认可。3怎样制定规则?要公平我提议：先男生后女...
1.等值线问题：option->contourplotoptions->colorstyle->banded->勾选contouredges.2.XYData：在XYData中右击，Edit即可出现。3.变形后的节点坐标：要大开大变形。4.提交方式：-n4J)y8[2O在WINDOWS中点击[开始]→[程序]→[ABAQUS6.x]→[ABAQUSCommand]，然后在DOS窗口中输入：1）提交任务：abaqusjob=jobname1int（int就是interactive）2）双精度提交abq6101j=jobname1doubleint3）任务暂停：abaqussuspendjob=jobname1int（可...
